小學怎麼做好中文複習課，談談小學怎麼做好中文複習課

簡易初中和好小學的語文複習班要注意以下三點：

1、複習內容的完整性：複習是將每篇課文中平時學到的零碎知識系統化，使學生能夠整體把握學習內容，因此有必要將複習課與新教學區分開來;

2、複習過程的開放性：複習課要改變過去課堂上“一字廳”的現象，把更多的時間和空間還給學生，嘗試開放式教學，即讓學生自主選擇複習的內容和形式，自己總結複習方法;

我覺得我可以和銀輪穿插一些遊戲，提高孩子們對複習課的熱情，同時也應該增加全班的興趣，然後博望也應該以不同的方式複習。

在這些課程中問您的孩子更多問題並讓他們複習一些以前的知識是一件好事。

當你在小學的時候，一定要預習Si教科書，這樣Nacha的話在課堂上對小學生有幫助，他們就能更好地理解課堂內容。

同學們，首先要做的就是對自己有足夠的信心，堅信自己有很大的成長空間，有未開發的潛力，其實人的潛力是無限的。 其次，複習需要科學的方法，尤其是物理學。 以下是一些建議供參考：

一是立足基礎知識、基本技能、基本方法，注重理解。

基本概念、基本規律、基本技能、基本方法是物理學習的基礎，只有打好基礎，才能前進。 你怎麼理解它？ 我認為我們不僅應該知道它是什麼，而且應該知道它為什麼會這樣，並能夠制定對策。

3、能夠辨別相似的概念和規律，就算是理解。 多從不同角度問自己，如何與同學們一起理解，多做聯想和比較，自然而然地增加自己的理解。

二是牢牢抓住重點和難點，努力領悟和突破。

所謂關鍵點和難點，其實就是老師在課堂上反覆強調，經常在題目中犯錯的地方。 如果你能集中精力徹底、熟練地理解關鍵內容，將有助於提高你的複習效率。 如果你能抓住你所犯的錯誤並從中吸取教訓，你就不會在考試中犯同樣的錯誤，這也是乙個非常有效的好複習策略。

不管是關鍵還是難點，在複習的時候，要強調領悟和理解道理，而不僅僅是我做了多少道題。

3、需要一定的訓練，熟能生巧。

考試是在規定的時間內解決一定數量的問題和難點，所以熟練程度也是考試的乙個專案。 我在這裡所說的熟練程度不僅僅是快速，而是在準確性的基礎上盡可能地做對，有一定的自我判斷能力，並能夠估計你的答案正確的可能性。 這要求你有不同的方法來驗證問題的答案，並養成反思結果的習慣。

首先，向學生展示本課的複習目標;

其次，引導學生系統複習本節內容：課文主題、表達方法、修辭手法、知識點等。

最後，展示鞏固問題以加強培訓。

1.高效複習，要學會梳理自己的學習情況，以教材為依據，結合自己的筆記、試卷、薄弱環節、存在的問題等，合理分配時間，有針對性、具體地一點一點地克服和落實。 如果內容掌握不好，多花點時間，複習的時候要系統，不要東走西走，結果什麼也沒複習。

2、可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀和記憶是一種有效的閱讀、學習和複習方法，直接反映在眼睛和大腦的視野中。 速讀記憶的練習，見《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍，最後提高學習複習的效率，取得好成績。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題（一不小心做錯，你就做不到）時，最好把這些錯題收集起來，每個科目都有一套獨立的錯誤（這組錯誤要分類），當我們在考試前複習時，它們是關鍵的複習物件，以確保同一道題上不再有錯誤和分數。

對於小學語文來說，要複習就要注意，一定要多讀書背誦，多懂懂，小學中文對於很多小學生來說應該很簡單，只要理解文章的意思，多讀書背誦，增加閱讀理解思維，掌握新詞， 注意好的拼音語法，完成複習好，這些方面就能取得好成績。

1.基礎知識需要複習到位。 課文中的新詞句、古詩、要背誦的課文段落、練習中熟悉的成語、名言的積累要正確背誦口述;

2.學會梳理練習中的知識點。 語言基礎知識很多，重要的知識點會在練習中體現出來。 除了能夠做練習中的問題外，你還應該學會從乙個案例中得出推論並解決這類問題;

3.注意閱讀和複習的方法。 做閱讀題目，不要一看短文就寫，先看短文，再看題目，根據題目，找出短文中對應的內容，再讀一遍，把題前後上下文連起來，答完題後再讀一遍，看是否合適;

4.複習作文。 作文一般佔試卷分數的30%至35%。 平時多積累材料，善於總結，考試中不會茫然甚至跑題。