以對手為“題目”的作文800字。 高中水平。

古往今來，人們總是要為自己的理想而奮鬥，在奮鬥的過程中，當然會遇到一些對手，只有勇往直前，才能打敗他們。 過去，我總是輕而易舉地擊敗對手，但就在我勝利的時候，我意外地遇到了一座“大山”——田壯壯。

進入這個班級後不久，我的眼睛就盯著他。 他長得不好看，眼睛小，鼻子塌陷，鼻子黑。 我以為打敗他很容易，所以我根本不把他當回事。

但沒想到他長得並不好看，反而學習很認真，不到乙個月的時間，我和田壯壯幾個女生組成了班上的“三國”，沒有人拒絕讓任何人。 後來，那些女孩先後“隱居”在山林中，只有我和田壯壯在她們之間默默地戰鬥。

下課後，老師宣布：下一堂課的課文。 聽到這個訊息，我喜出望外，這一次我們兩個人的比賽終於有了結果。

當老師宣布分數時，我趕緊豎起耳朵仔細聽，一聽說我是85分，我越發高興，當老師讀到田壯壯的分數時，我差點暈過去——他也是85分！ 打敗他的慾望瞬間破滅了。

但我不想放棄，下課後苦苦研讀自己厚厚的《經》——作文全集，寫作文時，經常去找他“學經”，經過一段時間的調整，和他比拼的慾望重新浮現——目標定在了下一篇作文《童年趣事》上。

在亂七八糟的時候，我把這些天背下來的好字好段落找了一大找，確定內容後，寫得飛快，不到一節課就把草稿寫完了，為了保險起見，我還特意請老師修改了我的原稿，這樣萬無一失。 我長長地嘆了口氣說。

但沒想到，他已經做好了防範，這幾天已經背好了字好句，還請老師修改了稿件。 看來，我們的“筆尖大戰”又要開始了。

發完作文後，我趕緊看了看作文的分數，結果當然是我昏倒了——還是等於我。

在前兩次比賽之後，我決定這次採用“偷竊”的方法，即我們互相交換作文，這樣我的作文就可以被我閱讀，但我還是會小心翼翼地幫他修改作文，以免讓他不屑一顧。 交換後，我迅速刪除了不滿意的部分並重寫了它們。 結果是可以預見的——我擊敗了他，但我不太高興——我只領先他一分。

對手——田壯壯，我非常感謝你，是你激勵我勇往直前; 是你讓我取得了更大的進步; 是你給了我乙個奮鬥的目標，不再讓我像失控的小船一樣盲目地漂浮在水面上。