學校安置在法律上是非法的嗎? (分為頂級班級或普通班級)。

發布 教育 2024-02-25
18個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    從2006年秋季開始,各類義務教育階段的學校不得舉辦重點班,也不得以實(試)查班、專班、特色班、興趣班等名義變相舉辦重點班,更不准以開辦專項班的名義收取規定的費用。 在學年正式開學前,不得以任何形式組織新生參加考試,也不得在學校正式開學後組織以分班為目的的考試。 初中實務(試)檢驗班和經設區市教育行政部門批准的專業班,不得單獨舉辦入學文化課程。

    凡在8月17日前組織過文化班考試或者新生分班考試的學校,應當向當地教育行政部門寫整改報告,認真整改,並向社會公布原考核成績無效,不得作為班級分配依據; 學校已進行分班考試但尚未舉行分班考試的,應立即停止考試。

    通知要求嚴格執行均衡的班級安排。 從2006年秋季開始,處於義務教育階段的學校必須堅持均衡原則,均衡班級,均衡配置師資。 新生可以通過電腦隨機混播、學生排成蛇、班主任抽籤確定班級等方式分配班級,禁止按考試成績安排班級,給學生分配座位。

    鼓勵學生家長、公眾代表、新聞單位、教師代表參與安排課堂,實施陽光作業。 起始年級的班級確定後,不得擅自更換教師或任意調動學生。 地方教育部門要對學校舉辦重點班、義務教育階段新生分班考試等違規行為進行專項治理。

    通知強調,嚴禁公辦中小學實行“一校兩制”。 公立中小學不得舉辦“校中私辦”或“校中私班”,也不得與改制學校和按民辦機制運作的私辦學校的學生混雜或混班。 改制後的小學和初中按照民辦機制運作,不得在其他公立中小學開設班級招生。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    不違法。 因為這個班級只是學校的管理。

    這種分班方式,難免會讓一些學生產生一些心理焦慮,導致一些學習能力較差的學生失去自信。

    我認為學校應該調整管理制度,以低於 1.

  3. 匿名使用者2024-02-04

    這並不違法,這是學校今天所做的事情。

    我覺得這無疑是一種凝聚力,想要敞開心扉的東西。

  4. 匿名使用者2024-02-03

    《中華人民共和國義務教育法》第二十二條規定,學校不得將重點班級劃分為非重點班級。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    九年制義務教育學校設立重點班級或變相重點班級,是知法違法。

    擴充套件材料。 中華人民共和國義務教育法(1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過,2006年6月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議修正)

    第二十二條 縣級以上人民**及其教育行政部門應當促進學校均衡發展,縮小學校在辦學條件方面的差距,不得將學校分為重點學校和非重點學校。 學校不得將重點班級劃分為非重點班級。 本級以上人民**及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公立學校的性質。

    第五十七條 有下列情形之一的,由縣級人民教育行政部門責令限期改正; 情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分

    (一)拒絕接受有接受普通教育能力的學齡兒童、殘疾青少年同班就讀的;

    2)將金鑰類和非金鑰類分開;

    (三)違反本法規定開除學生的;

    4)選擇未經批准的教科書。

  6. 匿名使用者2024-02-01

    教育部:禁止在義務教育階段辦辦重點學校、重點班級。

  7. 匿名使用者2024-01-31

    這並不違法,你先是觸犯了校紀,犯了錯誤,導致你被調出重點班,所以心理負擔是你自己的原因,和辦好重點班無關。 讓我們從心理學的角度進行調整。

  8. 匿名使用者2024-01-30

    違反《中華人民共和國義務教育法》第二十二條的。 學校不得將重點班級劃分為非重點班級。

  9. 匿名使用者2024-01-29

    當然,只有好學生被培養出來,其他學生被忽視了。

  10. 匿名使用者2024-01-28

    您可以向當地學校董事會提出上訴。

  11. 匿名使用者2024-01-27

    學校違反了 123

  12. 匿名使用者2024-01-26

    我真的是和你一起完成的任務 nui p

    祖國的花朵,相信你。

  13. 匿名使用者2024-01-25

    法律分析:學校分為重點班級和普通班級,以違反法律。 法律規定,縣級以上人員及其教育行政部門應當促進學校均衡發展,縮小學校在辦學條件上的差距,不得將學校分為重點學校和非重點學校。

    學校不得將重點班級劃分為非重點班級。 縣級以上人民**及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公立學校的性質。

    法律依據:《中華人民共和國義務教育法》 第二十二條 縣級以上人民**及其教育行政部門應當促進學校均衡發展,縮小學校在辦學條件上的差距,將學校分為重點學校和非重點學校。 學校不得將重點班級劃分為非重點班級。

    縣級以上人民**及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公立學校的性質。

  14. 匿名使用者2024-01-24

    法律分析:《中華人民共和國義務教育法》規定,當地人民**和教育部門應按照均衡發展的原則,採取積極有效的措施縮小辦學條件差距,不得變相設立重點班和非重點班。 如果學校用硬指標隨意區分學生,其行為不符合教育規律,也違背了實施義務教育的初衷。

    因此,學校將重點班級劃分為非重點班級是違法的,當地教育主管部門應當責令學校依法在一定期限內改正; 情節嚴重的,依法對有關主管人員給予行政處分。

    法律依據:《中華人民共和國義務教育法》

    第十六條 學校建設應當符合國家規定的辦學標準,適應教育教學的需要; 應當符合國家規定的選址要求和施工標準,確保學生、教職員工的安全。

    第三十六條 學校應當把德育放在首位,把德育融入教育教學,開展適合學生年齡的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學生形成正面的思想品格和行為習慣。

  15. 匿名使用者2024-01-23

    法律分析:初中按年級分配班級是違法的,初中屬於義務教育,不得按年級分配。

    法律依據:《中華人民共和國義務教育法》 第二十二條 縣級以上人民**及其教育行政部門應當促進學校均衡、早日發展,縮小學校辦學條件差距,不得將學校分為重點學校和非重點學校。 學校不得將重點班級劃分為非重點班級。

    縣級以上人民及其教育部門等教育部門不得以任何名義改變或者變相改變公立學校的性質。

  16. 匿名使用者2024-01-22

    不違法。 私立學校是由私立或私立機構投資的學校,經當地**和虛擬教育主管部門批准,教育與**相結合,更注重效率。

    民辦學校是教育與市場的結合,更能解決教育效率的問題。 為了適應區域人才短缺和區域經濟發展的問題,人才總是趨於緊缺,需要教育和培訓。 相比之下,私立學校具有大型公立學校所沒有的優勢。

  17. 匿名使用者2024-01-21

    這是違法的。

    教育部就實施《義務教育法》進一步規範義務教育行為提出了多項意見,明確規定公共教育資源配置要按照《青仔法》規範,不組織重點學校和各種名稱的重點班級。 學校要均衡安排班級,不宜將重點班級和非重點班級劃分為各種名稱的學校。

  18. 匿名使用者2024-01-20

    法律分析:學校的這種做法是很壞的、不道德的,這種做法相當於把重點放在少數成績好的學生身上,放棄大部分的差學生,同時嚴重傷害了差學生的自尊心,讓其他學生和老師看不起他們。 這不應該是培養學校領導和教師的壞做法。

    法律依據:《中華人民共和國義務教育法》第二十二條 縣級以上人民**及其教育行政部門應當促進學校均衡發展,縮小學校在辦學條件上的差距,不得將學校分為重點學校和非重點學校。 學校不得將重點班級劃分為非重點班級。

    第五十七條規定,學校“設定重點班和非重點問候班的,縣級人民教育行政主管部門應當限期責令改正; 情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。 如果用這個規定來衡量,可以說絕大多數中小學都涉嫌違法,這是我們必須正視和面對的。

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