“如何在高中三年級提高英語成績”。

首先要解決單詞問題，先把高中所有的單詞都背下來，然後做閱讀題，把閱讀題裡不認識的單詞標出來要記住。 此外，當您閱讀時，請確保您了解每個選項。 然後是聽，拿出原來的聽課文聽課文，試著聽完幾遍後把每個字都聽完整。

如果你寫一篇文章，你會記住一篇范文。

高三的時候我趕上了英語，第一不要害羞，雖然張嘴說，第二讀，先學音標，對背單詞很有好處，第三詞彙，這裡我給你講乙個我的辦法，多讀書，然後把不認識的單詞畫出來， 看看吧，用筆記本抄下來，然後看看出來，然後回去看這篇文章，當你看到那些帶下劃線的字時，試著想想他的意思，如果你能記住的話，很好，當你看到它們時知道整篇文章的字是什麼意思時， 你大部分都成功了，重複4、5遍，每天拿出來讀，剛開始的過程很痛苦，堅持下去，越晚走，你的詞彙量就會越高，你不認識的單詞越少，離高分就越近！祝你好運，大家就是這樣來的。

是的，有讀書的人會贏天下，把所有新單詞都記好，背書多，我也是高三準高三，而且學校是省級重點中學，英語能考80分以上。

上小學的時候，老師問我“你好嗎”是什麼意思，我考慮了很久。 然後同一張桌子教了我很好，謝謝——那天在公開英語課上，說起來很尷尬。 初中時，我突然覺得英語是那麼簡單，沒有辦法。

初中的時候，我真的要靠語言感、單詞感、句子感、短文感，記住得很快【興趣是關鍵，我喜歡，雖然不想學）。

高中的時候，因為英語基礎還可以，初中的節奏是140+，高中的節奏是【105左右】後來，老師建議我每週至少完成五次閱讀和兩次完成，每天定量完成。 閱讀成績在英語試卷中受到高度重視。 然後，每天除了背新單詞外，還要花時間重複過去的單詞。

摘錄您正在閱讀的高頻詞彙和手勢重量]高頻喔。

在構圖部分，您是後模板。 不是所有的老師都有示範課文嗎？ 范溫可不是扛著的那麼簡單。

您可以摘錄 1-3 個經典句子，並將其應用於您的寫作中。 還要注意連線詞的積累，因此，更重要的是，每次背誦一篇范文時，都需要造出好的句子，並能用記號筆進行標記和背誦。

增強感覺。 我的英語遵循老師建議我的節奏，而且從未停止過。 單選題：記得有一本[錯誤書]來提取你的錯誤並新增分析。

背誦托福單詞，行之有效！