如何提高你的書面語言技能

1.加強單詞和句子的訓練。 句子是作文的基本單位，沒有豐富的詞彙知識和造句能力，那麼寫作就成了一句空話。 要求學生用英語翻譯單詞、句子甚至短文。 要求學生在句子中犯錯。

2 聽、說、讀、寫結合。 學生以聽力為基礎，設計聽寫和填空，通過聽---背---寫作的過程，優化對句段的理解、單詞的搭配和句子結構的鞏固。 在閱讀的過程中，要記住課文中一些典型的句子和精彩的段落，並把它們變成你自己的。

學習口語句子結構和表達方式通常是學習寫作的基礎。 因此，有必要進行連貫的口語訓練，如句子不完整、看圖說話、複述等，這是為了完全模仿語氣，豐富學生的寫作材料。

3.基於文字的寫作訓練。 中學英語課文內容豐富，題材廣泛，是訓練書面表達的好材料。

你可以從練習文字的縮寫開始。 然後練習重寫文字。 經過縮寫和改寫培訓後，進一步要求學生能夠自由地模仿文字書寫。

多讀書，多看電影，多思考。 相信你可以變得更好。 慢慢來。

房東，我找到了靈魂伴侶！

原來我也不善言辭，後來考上了大學，經常被別人嘲笑。 然後我下定決心，我必須做好工作。 現在我的口才是全校最好的，07年我拿了全校辯論賽的第二名。

所以，不要氣餒，按照我的方法絕對有效果！

首先，考慮乙個嚴肅的問題：

你還記得看哈利波特電影還是哈利波特的電影？

答案很明確。

因此，如果您想在最短的時間內最大限度地提高您的口才。 當然，選擇正確的方法也不要先讀書，因為書本的影響力不如視訊課程那麼大，先聽演講，比如林維賢、張金貴、陳安志等，都是很有口才的講師。

我建議一次選一門課，反覆聽，直到能用到，多聽，多練習，乙個好的演講有一部分是給聽眾練習的，這部分對我們來說很重要，當有機會跟著練習的時候，反正乙個人在電腦前， 說不好也沒關係，慢慢來，說完之後，可以試著到外面去和同學朋友交流，甚至和老師交流。這是一種很好的鍛鍊方式。

最後，祝你成功！

用書面表達自己的能力，也稱為組織單詞的能力。 這不是一朝一夕就能提高的，必須建立在日常學習和積累的基礎上。 但並非沒有“捷徑”——

1、經常閱讀與你的工作、**等文章相關的檔案，閱讀別人認為你寫得更好的文章，看、學、積聚別人如何把口頭語言表達成文字，用通俗易懂的話說出來，也就是看別人是怎麼用筆“說話”的。

2.多寫。 所想所見、所領會，要通過寫筆記、寫日記等方式記錄下來，多寫多練習，久而久了，就會寫得更多，理解得更自然，這樣才能在實踐中自由運用。

多讀書，好書，專心讀書，越讀越自然進步。