關於校園生活“甜蜜”的作文 500 字

發布 教育 2024-02-25
6個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    一想到要和同屋簷下生活了六年的何天分開,就是一種非常糟糕的感覺。 因此,我們提議在當天剩下的時間裡進行一場友誼賽。 女孩和五年級學生比緊身褲跑得更好; 男孩比籃球好。

    計畫一提出,我們就開始培訓。 一共有16名女生,併排站立,小腿上繫著一條紅圍巾,劉教練大喊:準備好了!

    乙個人向左走,乙個人向右走。 一開始很順利,但當我加快步伐時,有些人就跟不上了。 先是中間的人倒下了,然後兩邊的男人也失去了立足點。

    我們腿上的紅圍巾似乎在對我們不利,使我們的小腿受傷。 但為了比賽和班級的榮譽,他們咬緊牙關又爬了起來,可是沒走幾步,就又摔倒了。 我這樣練習了乙個下午,但沒有用。

    第二天下午,我們繼續訓練。 只走了兩步,全軍全軍覆沒,對方嘲笑我們這些傻。 而最可惡的是,就連我們班的男生們都來回笑了起來。

    我們很氣餒,起身繼續前進。 後來,因為困難,很多人都想放棄自己的努力。 但在我們的勸說下,我們堅持了下來。

    三天過去了,同學們腿上都包滿了包袱,我們被疲憊的太陽淋濕了,但要化苦為力。 不要抱怨苦澀,所有的老師和家長都眼裡看,心裡說謊。 有時當他跌倒時,對方會互相鼓勵,不要再感到痛苦和悲傷; 有時你站不起來,你會伸出溫暖的手,送上真誠的問候。

    當對方哭泣時,你的乙個微笑就能讓她渾濁; 當對方痛苦時,你的問候可以讓她堅強和自信; 當對手氣餒時,你鼓勵的話語可以讓他站在......從頭開始在競技場上

  2. 匿名使用者2024-02-05

    今年是六年級,我在學校裡生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜蜜,今天讓我捂上書卷沉思,默默回憶......

    校園裡的甜蜜是無窮無盡的:聽著,“哈哈哈......“這是操場上的笑聲; 瞧,那些燦爛的笑臉,多麼燦爛; 看,學生們玩得多麼開心,他們有多認真!

    記得有一次,我們二班和一班有一場拔河比賽,只見一班的同學紅著臉,牙齒用力地揉著; 我們班的學生更加努力地工作:腳挨腳,皺著眉頭,豆子大小的汗珠從他們的頭上滾落下來。 我記得在兩場比賽之後,我們取得了一勝一負的成績。

    第三場比賽,全班同學互相加油打氣,在我們的不懈努力下,我們終於拿下了第一堂課,有的同學拔出了血印......那個“是”仍然在我的腦海中飄盪,它仍然在天空中迴響。 我還記得老師指導我寫一篇文章的時候。 剛開始寫作的時候,我對作文一竅不通,但老師看出了我在想什麼,就走過來,溫柔地說

    寫論文的基本要求是“虎頭”、“五花肉”、“鳳尾......在接下來的日子裡,老師指導我無數次寫作文,在老師的指導下,我的作文開花結果,草草叢生,充滿生機,老師的指導讓我感到甜蜜。

    無數的甜蜜,無數的幸福,都融合在愛情中,看不清。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    我們的校園是如此神聖,如此充滿活力,如此生機勃勃。 我們很高興在這個美麗的校園裡健康地學習和成長。

    我們的校園環境優雅,是乙個學習的好地方。 學校的規模很大,很壯觀。 其次,東邊的紅色塑料和綠色草坪操場佔據了學校地板的四分之一。

    學生們鍛鍊得很舒服,就好像他們在柔軟的地毯上一樣。 站在草坪上,望著藍天,望著高大茂密的樹木,彷彿回到了大自然。

    我們是乙個擁有千千同學的大家庭,我們在這優雅的環境中學習,我們是多麼幸福啊! 雨天,各式各樣的月花在雨霧中貪婪地吸吮著春天的花蜜。 他們伸展著紅色的花瓣,濕潤的花瓣在微風中笑。

    鬆軟的土壤中,嬌嫩的草在微風中,在雨霧中伸展著柔軟的身體,在春風中微微搖曳。 站在頂樓往下看,這裡簡直就是人間仙境。

    是的! 這是乙個多麼清新美麗的環境,我們沒有理由不認真對待在這樣的環境中學習? 我喜歡我們美麗的校園,尤其是操場。

    尤其是春天來臨的時候,操場上生機勃勃,感覺操場好美!

  4. 匿名使用者2024-02-03

    和同學們一起玩,聊聊主要內容,寫出精彩的結局。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    我急於找到它

  6. 匿名使用者2024-02-01

    在我的第二個大家庭裡,我記錄了我一到六年級的悲歡離合,記錄了除了家裡和父母身邊的一切。

    上一年級的時候,當我進入這所即將陪伴我六年,即將教我基礎知識的學校時,我沒有哭,也沒有大驚小怪,我似乎對另一邊的一切都很好奇,當我第一次系上大姐姐帶給我的紅圍巾時, 校長對我們說:“你是這所學校的一員,少先隊員。 “我太高興了,傻傻地看著這個綁在我脖子上的紅色東西,笑了又笑!

    漸漸地,我學會了一句名言,叫“為中國崛起而讀書”,那就是***。 這句話我一遍又一遍地讀,越讀越開心。 老師告訴我們,我們心中有乙個莊嚴的使命。 所以,隨著年齡的增長,我也理解了這句話。

    我在學校結交了很多朋友,他們讓我哭笑不得,他們讓我嘗到了童年輝煌時期的起起落落。 我的朋友,是他讓我學會了珍惜友情,是我的敵人,是他讓我學會了克服困難,可以說沒有他們我就不會長大,雖然我們是頭腦簡單、天真活潑的孩子什麼都不懂,但在相處的過程中,一點一點的學會真誠, 有德、廉潔、誠實、勤奮、好學、吃苦耐勞、和諧......雖然我們不知道如何學習這些好習慣,但我們一起學習彼此的長處和短處,分享我們的悲傷和快樂! 我身邊的伴侶比任何人的教育都現實:

    在學校裡,如果落後,就會被老師打; 如果佔了別人的小便宜,就會吃大虧; 你對別人不好,別人也不會對你好; 沒有動力會毀了你的......在你的餘生中這都是現實生活中的例子,不是嗎? 在我無奈的時候,我的朋友依然是你最好的笑星,當你開心的時候,我的朋友依然在你身邊為你開心,當你比拼的時候,我的朋友依然在為你吶喊、加油,......你13億人口,能相遇不是一種緣分嗎? 一起學習和玩耍的感覺真好!

    這時,我突然意識到多交乙個朋友和少乙個朋友的區別。 我突然意識到好朋友的重要性!

    都是手工製作的,不知道你有什麼檔次,寫不好,請多包蓋

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