初三，基礎不好，怎麼趕？ 5

分配時間，現在追不上肯定來不及了，現在分不了順序，必須同時衝上去。 清晨背誦時間做文科積累。 白天，關鍵是要做好預習，如果理科太多，要先開始補課，老師統一複習，晚上可以放。

我就是這樣趕上來的，相信自己。

初中三年級很緊張，歷史政治可以跟著老師的進度走，一天就背下來就好了（通常老師複習得很早）。

物理和數學建議多問同學，多做題，一些經典題型背下來，自然最好有補習班，短時間內還是很難提高的。

每天有時間獨立思考是個好主意。

中文英語建議真正想學好開始的時候認真學習，每天背誦，尤其是英語，初中英語乙個月的效果很明顯，而且語言真的很難抓。

祝你好運 你能不能切中要害，完全取決於你有多努力，很難判斷。

我是河北2012屆畢業生，初中三年級複習分為一輪，一輪，兩輪，三輪。

圓：現在是過年了，老師一邊複習，一邊教新課，你主要是認真聽課，不知道就問。

第二輪：從春節到4月，老師會系統地講3年的內容（只是知識點） 老師一般會發乙個學習案例，所以你不需要做筆記（注意！ 我說的是一般，發不發校案是老師的習慣）這是最重要的事情，上課要認真聽！！

三輪：從4月到高中入學考試，做更全面的試卷，文科成績會很快提高！ 我以綜合116分（滿分120分）的成績參加了高中入學考試，剩下的就聽老師的話了。

即使你不是河北人，這對你來說也會有很大的用處。

大部分時間用於科學，小部分時間用於文科。

然後聽現在的課，多看，只要背中英文，就要背科學的基本問題。

看看一些好同學的課堂筆記，只要努力，就能做到。

再努力一點，方法別人說得再好，也是別人的！ 你自己怎麼做是關鍵！

現在是初中三年級，這個時候，你可以找到負責現在班級的老師來補課。 如果孩子有信心，他或她也可以重讀這一年。

我認為讓孩子找到合適的學習方法很重要，他們一定要多讀課本上的練習，多練習，多問老師和同學的問題。

那麼你應該先讓孩子學習一些基礎知識，然後你可以去相應的補習班或請家教輔導。

初三的基礎特別差，所以建議是專門補課，選擇高考必須考的知識點來學習，有針對性地去補習，最大程度提高成績。

為初中三年級做好紮實的準備。

既然能意識到初中一二年級沒有努力學習，那麼初三改變一下也不遲。 所以，這裡初中三年級的預習不能是形式上的，每次學習一門新知識，在預習的過程中都應該清楚，該部分的知識與初中一二年級的知識是什麼關係，以及你現在的知識是否能成功解決這一部分的問題。 如果你覺得自己在學習這部分知識有困難，就意味著你有必要及時複習相關知識。

通過初三的這個環節，我們一方面可以學習到新知識，另一方面可以及時複習知識，這可不是小事。 掌握此部分。 在紮實地預覽了本節的知識之後，我相信您已經能夠成功地進行本課的學習。

因此，如果在學習中遇到問題，應及時向同學或老師請教，不能在知識上留下新的漏洞，這樣才能真正有效地利用時間。

初中三年級，要及時複習和鞏固。

初三學了一課知識後，並不意味著這節課就結束了，這節課還有知識的延續，也就是說，課後要做好及時複習和鞏固的工作，雖然這工作做起來有點煩人， 但你要想，如果你不能及時複習，在以後的複習中，就相當於你要重新學習新知識，相信你比較後很聰明，你應該知道哪個容易。

初三，及時複習總結錯誤的問題，錯誤的問題不能只用兩個簡單的粗心大意的詞來概括。 既然錯了，就說明知識上有漏洞，所以要學會分析錯誤的原因，及時總結。

初中三年級的學生準備一本試卷。

基礎知識鞏固後，就該進行下一步了，建議不僅初中生，初中生也要為自己準備一本題材。 錯誤可以讓你知道你犯了錯誤並發現你的根源。 每次參加考試或平時做練習時都會把同型別的題目抄進書本裡，下次考試前拿出錯題本，檢查一下自己平時的漏洞。

經常發生的錯誤可以得到強化，並且可以防止再次犯錯誤。

給自己乙個明確的態度。

初中生想要提高成績不是吃胖子的問題，而是乙個慢慢來的過程，學習畢竟是一件執著的事情，不能釣三天，幹兩天網。 要想提高自己的表現，就要給自己乙個明確的態度，最後，能堅持下去的人就是贏家。 給自己做乙個小計畫，完成並給自己一些獎勵，不斷激勵和提公升自己，只有能控制好自己的態度，最後才能把握機會，初三才能迎來春天。

基礎較差的初中生的補救措施如下：

1.回到教科書上，把教科書看透。 關於試卷有一條**定律：一張有效的試卷遵循 3：

5：2定律，即簡單問題佔3，中等問題佔5，難問題佔2。 從分數的比例可以看出，簡單的問題和中等的問題非常重要。

如果我們能在高中入學考試中拿下這部分問題，那麼高中入學考試的成績將非常可觀。 簡單的問題和中等的問題測試基礎知識，所以在初中三年級的複習過程中，我們應該回到教科書上，把教科書理解透徹。

2.找到自己的缺點，並專注於彌補它們。 在對教科書進行地毯式搜尋的過程中，要學會發現自己的不足，並著力補上。 找出自己不懂的知識點、誤區和盲點，然後對每個薄弱的知識點進行深入的了解。

最後，做一些相關的練習題來克服。

3、有選擇地刷題，不要盲目刷題。 在初中三年級的複習過程中，刷題是必不可少的。 刷題是應對高中入學考試的好方法，但學生必須學會正確使用它。

否則，方法不對，努力將白費。 在刷題的過程中，要學會有選擇地刷題，不要把遇到的問題都刷一遍。 有些問題毫無意義，浪費時間，所以你可以跳過它們。

例如，一些奇怪的問題、題外話和一些已經學過的問題。

4. 正確看待考試和分數。 在高中入學考試之前，初中生要經歷很多考試。 尤其是臨近高考的時候，可以說是三天小考，五天大考。 如果有考試，就會有分數，就會有分數和排名。

學生要學會正確看待考試和分數，不要因為考試成績而過度影響自己的情緒，這會影響複習的進度和效果。 初中三年級的學生要明白，初中的考試只是對學生學習成績的考驗，這樣學生才能發現自己的問題，不斷進步。

5.分析試卷，利用錯誤的題目。 初三考試很多，對應的試卷也很多，只要考試不考滿分，就會有錯題。 試卷中的錯誤問題才是最有價值的問題，我們需要分析試卷，利用錯誤的問題。

考試結束後，我們不應該把試卷扔掉，而是要拿出來找出錯誤的原因，以便彌補。 只有不斷糾正錯誤，才能不斷完善知識體系，不斷進步。

基礎較差的初中生的補救措施如下：

1.教材很重要，可以通過理解教材中的主題來掌握課程的主要知識。 跟不上老師進度的時候，不要盲目追逐，可以先自己做課本上的練習，因為課本適用，基礎性強。 只有返璞歸真，才能提公升自己。

2、總是問老師，老師是學生路上的嚮導，學生一定要厚著臉皮，不怕被嘲笑，因為如果現在不問，最後一刻再多的問題就後悔了。

3.每個初中生的基礎都應該紮實，如果成績不盡如人意，還不如轉身。

一、初中二年級的基礎知識要反覆學習，只有在基礎知識紮實之後，才能讓初中三年級的學習更加順利，對於初中生來說，理想的成績一時不要放棄，只要能找到正確的方法， 基礎紮實，以後學習成績會提高，也是手上的事情。

初中三年級介紹：

初中三年級是“初中三年級”的簡稱，因為我國目前的學校教育體系是“六、三、三校制”，所以有人會稱之為“九年級”，即初中最後一年，也就是九年義務教育的最後一年。

新的初中將進入最緊張和最繁忙的時期之一。 做好初中三年級的學習，在高考中給家長和老師交乙份滿意的答卷，是擺在每乙個初中新生面前的新任務。 因此，在新學期伊始，就要認真回顧和反思自己之前的漢語學習情況，根據“二期課程改革”的新要求，規劃好新學期的漢語學習。

初中三年級基礎差學生的補救措施：

1、給自己第乙個目標，把大目標分成小目標、月考、期末考試、寒假、下學期考試。

分析你正在學習的科目，每個科目都有計畫，根據上課時間和老師的進度來匹配每個科目的自己的計畫和老師的進度，每個科目和每個考試階段的總分形成乙個明確的目標。

2.學習方法。 自學、一對一輔導、聽課效率、作息安排等，必須有規律的時間安排，保證身體的精力和學習效果。

3、堅持按照計畫，盡可能多地把所有的業餘時間和精力投入到有效的學習上，同時提高單位時間的學習效率。 並給自己一些監督。 學習不是三分鐘的激情，而是長期的堅持。

備考初三的有效學習方法：

1、規劃好學習時間，認真執行。

成績下降或沒有提高是有原因的，所以學生可以分析他們平時做的試卷，找出自己在科目上的弱點，然後開始設定學習目標，從小目標到大目標，一步一步來。 然後根據學習目標制定學習計畫，規劃好時間，然後認真執行。

為了提高學習成績，很多同學開始很有信心地制定學習計畫，但是他們不能長期堅持下去，因為他們釣了三天，幹了兩天的網。 因此，為了使學習計畫有效，有必要努力實施它。

2.應及時進行科學的預先研究和審查。

從這些年來高考的期末題可以看出，這些題目大多來自初三的課程，比如二次函式、力學等，所以在學習初中三年級的課程時，同學們一定要精通。 每當課前，先預覽課程內容，對於自己不懂的知識點，老師上課的時候認真聽，做好課堂筆記，有問題聽課堂，效率會更高。

首先，確保你在課堂上認真聽。 老師在課堂上講的，對於大多數學生來說，認真聽課，就算不能完全理解，下課後多補一點就行了。 趁著週末和節假日，有計畫地補上過去留下的功課。

堅持下去，基礎會慢慢變好。

一是靠自己，要有野心。 二是要刻苦學習，持之以恆。 第三，教師要勤奮、好奇。

我們必須努力彌補基礎。 花更多的時間學習。 要勤奮。 戒掉壞習慣。 也要有正確的學習方式。