-
填寫相關詞語。
以美國為首的聯軍入侵伊拉克,說是為了解放伊拉克人民,是為了石油和控制中東。
使用以下成語來寫假設,並嘗試使用以下成語。 它要求準確和流暢。
名著,衣冠楚楚,晨曦黃昏,風塵瀰漫,才藝人,枝枝繁葉茂。
問題補充:沒有使用相關詞。
要造句,就要用出名、衣冠楚楚、塵土飛揚、才華橫溢的速度。
-
1.即使在北極寒冷的苔原上,仍然有可愛的動物腳印。
2.即使面對強大的敵人,他也能安然無恙地回來。
3、即使在如此黑暗的遭遇下,他也沒有像椽子一樣放下大筆,堅決守住記者的良知。
4.最近,很多人對新政保持沉默,無論是開發商還是一流公司,哪怕是乙個不那麼直接和敏感的問題。
5.學習總是靠個人努力,如果不長大,就算別人在你身邊,恐怕也無濟於事。
6.不要氣餒,即使你失去了一切,你仍然有未來。
7. 即使是最好的工作也無法與在海灘上度過的那些無拘無束的日子相提並論。
8. 他們的會面是親切的,如果不是輕鬆的話。
9、即使有風險,也要敢於當場做出決定。
-
不顧。 都。 1.挫折再長,也持續不了多久。
2.權力地位再顯眼,也只是一瞬間。
只。 只。 1、只有感受到了風雨,才能有陽光明媚的一天。
2.只有努力工作,才能實現目標。
不。。。。。。但。
1、他的成功不靠運氣,而是靠平凡努力的積累。
2.學習不是枯燥的,而是有趣的。
因為。。。。。。所以。
1.因為我習慣了乙個人生活,所以我不會感到孤獨。
2、因為想順利考上大學,所以他每天都在努力學習。
雙。。。。。。再。 1. 秋天既是收穫的季節,也是涼爽的季節。
2、早到的春天,既美麗又可愛,溫暖多彩。
-
1.例句: 1)歪歪扭扭的河水像一條綠枝絲帶,柔和美麗。
2)歪歪扭扭的河水像乙個五顏六色的女孩。
3)彎曲的河流像絲帶一樣飄走了。
4)歪歪扭扭的河水就像一幅流動的圖畫,在大地上流淌不休。
5)歪歪扭扭的河水像一條銀色的流蘇,隨風飄動。
6)歪歪扭扭的河就像乙個調皮的小娃娃快樂地唱著歌,穿過叢林,翻過山丘,快樂地流淌,為了奔向大海。
7)歪歪扭扭的河道像一條流水蛇,柔軟而有彈性。
2.造句方法。
1)在理解這個詞的意思的基礎上,如果用“敬意”來造句,可以這樣說:“我站在廣場上,向革命烈士紀念碑致敬。 因為“抬頭”就是恭敬地抬頭。
2)如果用形容詞造句,可以對人物的動作、舉止、事物的形狀進行具體描述。例如,用“烏鴉是沉默的”組成乙個句子:“教室裡,沒有人可以笑和嬉戲,沒有人可以隨意走動,甚至不敢從大氣中走出來。
這是乙個把“沉默”具體寫成的激烈模式。
3)有些形容詞可以用來組成一對反義詞或正面和貶義詞組合的句子,可以起到強烈的對比作用,在表達中起到更好的作用。例如,“光榮”用來組成句子:“注意衛生是光榮的,但不注意衛生是可恥的。
“光榮”和“可恥”之間的對比強調了衛生是一種美德。
4)如果你用類比來造句,你可以借助聯想和想象使句子生動。例如,用“彷彿”組成句子:“今天極冷,風吹在臉上如刀。 ”
5)如果用相關詞來造句,一定要注意詞的合理搭配,這就需要你在日常學習中區分和記住幾類相關詞。
6)先將你想做的單詞擴充套件成乙個短語,然後完成句子。如果用“加”來造句,先把“加”組合成“加裝備”、“加信心”、“加力量”或“xx加”,然後再造句。
最後,提醒學生盡量少抄,多動腦筋,對以後的學習有幫助。