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轉眼間,寒假就要過去了,寒假過後,我們又要專心致志地學習了。
今年寒假期間,我會認真完成老師每天布置的寒假作業。 寒假期間我讀了很多書,書中的知識讓我受益匪淺。 書籍是我們的良師益友。
知識的海洋是不變的,無邊無際的,像宇宙一樣浩瀚。 書籍不僅豐富了我們的知識,還提高了我們的寫作技巧。 我也度過了乙個快樂的新年。
很多扣人心弦的事情發生在2008年。 我希望2009年的每一天都是充實和快樂的。
開學第一天,我們一定要用心去聽,老師說**,要用心去聽,遇到問題時要用不同的角度去感同身受。 我們做每一項運動都要小心謹慎,要改掉粗心大意的壞習慣,在以後的學習中要不斷探索新的知識。 一定要做相關的練習來消化新知識,這樣才能牢牢記住
作業不僅要有數量,不能有質量,更要精益求精,這樣才能學得更好。 為今後的學習打下堅實的基礎。
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今天是寒假的最後一天,本來應該早起的,卻起不來! 本來鬧鐘定在八點,但過了半個多小時才起床,還是崔媽媽的! ·
,還不起床,明天就要開學了,你還有那麼多作業,趕緊!! 早上六點,我還沒醒來,媽媽就來接我了。 嗚
我這麼早就起床做作業了,揉了揉眼睛,我開啟了作業本,我的天啊! 作業太多了! 練習冊、散文、小報、圖畫、DVD......
哦,不,做什麼年月! 嘿嘿,去做吧,努力,十分鐘,三十分鐘,一小時,一小時三十分鐘,兩個小時。 經過四個小時的功課和睡眠努力,我完成了所有的作業,在我聚會的時候,突然,乙個黑影在我面前閃過,喊道:
**還有一本日記是沒寫的! “我頭暈目眩,是誰,這麼無趣。 當我抬起頭時,一張凶狠的中年婦女的臉出現在我面前,天娜!
是我的母親,我嚇得一次又一次地後退,只聽見乙個女高音尖叫:“不要快點寫!! 我仍然興高采烈,我開始在灰色的跑道上電腦桌前冥想最後一本可惡的日記!!
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2011年2月19日星期六 晴天。
好吧,我明天要去上學。
寒假期間,我寫了很多文章,放到網上,很受歡迎。 現在我要上學了,以後沒有太多時間寫論文了。
那些好日子已經過去了。 在我寫這本日記的時候,我想到網上發的文章怎麼這麼火,我畫的畫,我和哥哥一起燃的烟花,全家人一起打掃衛生。
我從未忘記這些美好的回憶。 我把它刻在腦海裡,累了的時候,我想起了那些美好的回憶。
現在它來了,我要去見它,沒有辦法逃脫。
新的生活即將開始,舊的假期即將結束。
我以為我即將進入下學期。 嘈雜的日子似乎比休息日好。
一上學,就見到好朋友,我是多麼的幸福啊!
這個學期,我決定變得堅強和成熟。 文筆要美,相信看到這裡,你也覺得我的文筆很美。
審美寫作似乎不像是四年級學生的寫作。 但我只想成熟起來,成為一名特殊的學生。
在假期的最後一天,我制定了乙個計畫。 我不想把它發到這裡,我只想向自己展示這個計畫。
甜美的花香,清新的空氣,白色的教科書。 這是我上學時才經歷過的事情。 所以,上學也很好。
四年的第二個學期即將到來,我們歡迎它!
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“我的眼睛一閉上又一睜開,一天過去了,啊哈! 一閉上又一睜開眼睛,一輩子都過去了,啊哈! “蕭瀋陽這話多新鮮啊,時光荏苒,不就是一眨眼的功夫嗎?
你看,只要閉上眼睛睜開,寒假就過去了嗎? 好在堅持每天寫一篇部落格,還是留下了一點印象。 但還是覺得空虛,總覺得時間一晃而過,沒有成就感,心裡滿是愧疚!
尤其是整個假期,他放鬆了對孩子的關注,讓他過多地沉浸在電視裡。 恐怕以後這個習慣會更難克服吧? 如果是這樣的話,那我的錯就太大了。
過去是無法忍受的,我不想推卸任何事情,只是一點點總結。
明天可能是上學的好日子,雖然冰雪堵塞了路,但步行者害怕,路還很遠。
這只是一段回憶,讓我們把它作為繼承過去、砥礪未來的標誌來談吧!
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如果你不給積分,我怎麼能幫你寫
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我。。。 我想問你!!
賽馬會將重新開學。
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傍晚時分,在鄉下,總能看到一縷縷炊煙從農舍的煙囪裡飄出來,那是村民們在火上做飯。 在我的記憶中,農村最痴迷的事情就是在爐子裡生火。
在鄉下做飯不像在城裡做飯,要用電飯煲或者煤氣灶幫忙,但只要把柴火和稻草塞進爐子裡燒火,飯菜就可以做好了。 爐子是用磚塊和泥土製成的廚房爐子。 我只是喜歡在這裡生火。
第一次點火的時候,我還是個菜鳥,我大喊火花已經迸發了,然後就擔心火太小了,雖然奶奶時不時來加點柴火,但火還是弱不了的。
再次點火,我有經驗。 另外,我用的是含油量高的硬木,但說不出名字,放進火裡會發出“噼啪”的聲音,一旦聲音消失,我就會再次把它塞進去。 聽著這聲音,心裡也十分高興,火勢更濃了。
夏天,天氣很熱,雖然我的臉被火燒得通紅,汗水滴下來,但看到火苗在爐子裡跳動,我還是很開心。
冬天,生火的地方就變成了乙個大爐子,可以暖手,煮飯,真是個好地方。 而且煮好了之後,趁著炭火還沒熄滅,也可以放幾個土豆進去,吃完晚飯的時候拿出來,就變成熱騰騰的土豆了。
在爐子裡生火是鄉下的一大風景。 這比一些無聊的遊戲有趣得多,我喜歡火!
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唉,我也沒有寫,老師罵我的時候我也沒有寫。
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多少字? 我不知道你要多少字。
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看完《愛的教育》。
《愛的教育》是義大利著名作家阿公尺西斯模仿小學生筆跡寫的,雖然他的文章用的好詞和句子不多,但蘊含著許多道理。
下面我簡單介紹一下《愛的教育》:這本書是對人生的簡單描寫,讓人感受到人類是多麼需要互相關心、相互理解、互相幫助。 作者的意圖也非常明確,他構思了一系列感人的情節,希望孩子能理解:
愛父母,尊敬老師,永不忘記,愛身邊的人,關心同學,同情窮人; 對英雄的欽佩和對他們所做的事情的熱愛,等等。 書中有很多小學生的形象,比如學習成績好的德洛西,以及天生無賴的弗蘭迪。 這些平凡的人物,在讀者心中留下了不一樣的形象。
在這本書中,從對身邊窮人的關心,到對祖國的熱愛。 在這本書中,恩里克的父母多次告訴他,他必須愛國。 是啊,如果不是偉大的祖國,還有我們現在的美好生活嗎?
這真的是乙個很大的鼓舞,我們每個人都只需要多一點愛,我們的生活就會更好。
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去年夏天,我和爸爸媽媽約好了舉辦一場“家庭問答比賽”。
暑假到了,比賽當天,我先是效仿電視主持人的榜樣,走到台前,清了清嗓子說:“現在,我宣布家庭問答比賽正式開始了。 首先,我們來問紅媽媽的問題:
什麼是古典漢語? 請舉例說明。 媽媽聽了,想了一會兒說:
文言文中指物中有人、人有情、愛是寓言的詩,比如古代的敘事文本《薛易》,它告訴我們要專心學習或做任何事情,否則,什麼事都不會成就。 我忍不住鼓掌說:“沒錯,給紅加10分。
說完,他轉過身來,用紅字在黑板上寫下了“加10”。 “接下來,我想請藍芳爸爸寫乙個問題:兩隻鵝同時被放進冰箱,乙個小時後,乙隻死了,另乙隻還活著,這是為什麼?
嗯,這個......見父親回答不出,便揭開了謎底:“因為那只鵝不是普通的鵝,它是南極洲的主人企鵝,我從藍邊減去十分! 這裡有乙個笑話比賽,不管你在書裡說什麼笑話,只要逗你婆婆開心,就能得到加分!
話音剛落,母親就高舉手說:“從前有個笑話王,有一次,他誤闖進一戶人家被抓了,那人聽他說自己是有名的笑話王,就讓他說一句話逗他笑, 笑話王不假思索地說了一句屁話,那人不明白是什麼意思,笑話王說:'放手給你吧,不放手就看你了。
我聽了,忍不住笑了起來,就連我媽媽的對手爸爸也笑了......
最終,媽媽以20分的優勢獲勝,這個“問答遊戲”真的很有趣,不僅豐富了我們的語言知識,還考驗了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
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如果這個世界陸元國找人來解答,網上有很多筆手或者作家需要付費,抄寫和原稿**不一樣,原稿是需要付費的,看來你是想空手套白狼?
如果你在向別人尋求幫助,你應該有禮貌的語言,像其他人一樣在電腦前寫一篇文章合適嗎?
再說了,大家都認識,這裡又不是你的私人秘書處,為什麼別人要按照你的要求給你寫信,你為什麼連一句客氣話都沒說一句就占用別人的勞動成果?
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寫一些有意義的東西,比如幫婆婆種菜,體驗農民的辛勤勞動和收穫的喜悅。
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自己寫多好啊。 我跟你說過,你也寫過,不告訴你,你還是寫,還不如自己寫
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滿意的試卷高分跑回家,本來就開心的心情更是說不出來了,看著手中的獲獎證書,我忍不住手舞足蹈,感覺時間過得真快,不經意間就回家了。
家裡每個人都開心地笑著,嘴巴歪歪扭扭的,像上弦月。 媽媽忙著做飯,爸爸在電腦前忙著生意,一時間既平靜又熱鬧。 我總覺得少了點什麼,於是想了想,跑到廚房給媽媽乙個吻,跑到跑道臥室給爸爸乙個擁抱。
他們眼中的愛是強烈的,是可以觸控的。
我走到臥室,靜靜地坐下,拿起筆,開始寫寒假作業,畢竟只有學習的寒假才是最快樂的寒假。
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1、人生道路上,有無數的沙子、礫石、瓦礫等著我們踩踏; 在人生的道路上,有無數的困難和挫折等著我們去挑戰; 在人生的道路上,有無數的風景等著我們去欣賞; 在人生的道路上,有無數的果實等著我們去採摘。 人生並非一帆風順。
李清照有著令人羨慕的前半生。 她興高采烈地和丈夫一起朗誦詩句,但晚年,卻是“黃昏過後,東籬笆裡,有一股暗淡的香油”,卻是“帷幕被西風吹拂,人比黃花還稀疏”。 面對人生道路上的曲折,她用頑強的毅力去克服和挑戰。
她已成為我國優美學派著名的女作詞家。
劉玉璽“巴山初水荒涼,被遺棄了二十三年”。 沒有名聲,沒有皇帝的寵愛,但他明白,“沉船邊有千帆,病樹前萬樹春”。 ”
他走過黑暗的道路,迎來了黎明的曙光。
歐陽修被貶低了,但他沒有哀嘆,也沒有氣餒。 面對眼前層層疊疊的“山峰”,他沒有停下腳步,在與楚人的歡樂中,找到了屬於自己的幸福,找到了價值。
每乙個生命都要經歷一條漫長而崎嶇的道路。 每個人的生活中,都有挫折和磨難等著你去征服和挑戰。
面對耳聾的打擊,貝多芬活了下來,他譜寫了一首命運的交響曲。 在人生的道路上,他留下了深深的足跡。 面對癱瘓的折磨,桑嵐沒有倒下,她的笑容為人生之路增添了色彩。
面對貧困和沉重的家庭負擔,洪占輝沒有被壓垮,他踩著荊棘,唱著歌,為人生之路留下了永恆的風景。
人生就像一條路,一條崎嶇不平的道路。 只有當你踩在泥濘的道路上,你才會留下屬於自己的腳印。
2.珍珠。 3.寫一篇關於“堅持還是放棄人類發展”主題的文章。 不。
我能做到! "這句話經常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。 無論是在學習中,還是在日常生活中,每當遇到困難時,我總是對自己說"我能做到! " >>>More
小時候,我的世界裡沒有煩惱,沒有苦澀,所有的痛苦都是父母為我們承擔的,生活無憂無慮,彷彿永遠也長大不了,永遠躲在媽媽的懷裡,不用想問題,不用擔心,不用擔心上學, 不用擔心未來,我只想著如何在媽媽的懷裡睡得更香甜。然而,隨著時間的流逝,我不得不離開母親溫暖的懷抱,我不再是那個只會拉著媽媽的孩子,我長高了,長壯了,一點一點地長大了。 >>>More