品味半命題作文，尋求半命題作文的味道

成長的滋味。

時間的年輪已經悄然轉過了十六春秋，生命的絲線也被拉動了十六年。 我在不知不覺中長大了，但在我意識到之後，我意識到......不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不再為洋娃娃而哭泣大驚小怪，而是經常看到自己在鏡子裡逐漸脫掉幼稚的外衣，想著如何讓爸爸媽媽不要太擔心。 成長的滋味是理解。

我不再像以前那樣搖著小腦袋，用稚嫩的聲音唱著《小鑼》，卻常常被《二泉映月》感動得熱淚盈眶，感受盲人阿冰留給我的悲哀淒涼的人生思緒。 成長的滋味，就是懂得人生。 他沒有刻意在練習冊上寫兩個錯別字來測試老師的視力，而是經常感謝老師的白髮、額頭上的皺紋和沾滿粉筆的手指。

老師的懇切教導和孜孜不倦的幫助，讓我對“蠶在春天死了，蠟火炬化為灰燼，眼淚開始乾涸”有了更深的體會。 結果，沒有心無旁騖，忘了書海，向案子鞠躬，努力工作到天亮。 成長的滋味是感恩和回報。

他不再為分歧而與同學爭吵，而是經常在夜深人靜的時候啜飲一杯熱氣騰騰的古丁茶，望著深藍色的夜空，平復浮躁的心，數著星星，帶著夢入睡。 成長的滋味是成熟。 成長的滋味，就是地上的一棵小樹苗，渴望長成一棵參天大樹。

成長的滋味，是海浬游來的魚，躍躍龍門，在海浬游來游去。 成長的滋味，是天上乙隻小鳥渴望自由飛得高高的，雲海任你支配。 …成長的滋味，親身體驗。

酸甜可口、辛辣鹹味、憂傷與快樂、多愁善感的味道，歷經16年的春秋、16年，縈繞在我心頭，然後浸透了我的靈魂，永遠永遠......

幸福的滋味。

幸福在生活中無處不在，每個人都被幸福所包圍。 其實，生活中有很多微不足道的小事，只要細細品味，就能嚐到一種味道——那就是幸福的味道。

當我早上醒來，聽到鳥兒清脆的叫聲時，聽到這個聲音我很高興。 我開啟窗戶，看到太陽掛在藍天上，對我微笑，彷彿在對我說：“早上好，早上好，我們去上學吧！

學生們在等你！ 過了一會兒，我聽到媽媽和藹的聲音說：“快來吃飯吧！

我聽到這個聲音，心裡很開心，這一刻我完全被幸福“佔據”了。

和同學們下棋，我乙個個打敗了他們，被打敗後，同學們都誇我精湛的棋技，同時教他們我的招式。 但在被同學打敗後，我謙虛地向他們請教，及時總結經驗，提高自己。 通過這種交流，我們可以提高我們的棋技，我會感到非常高興。

帶著一天在學校的疲憊，我慢慢地走在回家的路上，路邊的小樹在風中搖動著枝葉，彷彿在對我說：“辛苦了！ 幹得好！

趕緊回家，媽媽已經做好了一頓好吃的飯菜等著你！ “我的臉上會充滿笑容，我的大包不會顯得那麼沉重，我的腳步會顯得輕盈許多，我的整個身體都會充滿活力。 這個時候，我心裡會感覺到一絲涼意，那一定是幸福的滋味。

放學回家後，我開啟窗戶，看到晨曦的火紅色已經退去，夜色漸漸籠罩了大地，月亮和星星慢慢出現。 明星的小眼睛朝我眨了眨，很可愛。 月亮似乎在對我說

快點睡覺吧，孩子，睡個安穩覺！ 明天還有一天的課等著你！ “就在那時，我感到幸福在我周圍徘徊。

每當我寫作業時，我總是被難題所困擾，但乙個又乙個的突破，我感到很高興。

每當和家人一起看電視時，我們一起談笑風生，一家人很和睦，這也讓我感到幸福。

每當看到同學們專心聽老師講課，我都覺得很開心。

每當我聽到“對不起”時。 另乙個爽朗的“沒關係。 “或者”沒關係！ 一聲“謝謝！ “不客氣。” “這一切都讓我感到高興。

每當我在公共汽車上把座讓給一位老人時，我也感到很開心。

每當孩子在下雨天摔倒時，都會有人把他扶起來，看到這一點，我感到社會和諧。 這也讓我感到快樂。

有很多事情讓我快樂。 如果我們不珍惜它，它就會從我們身邊溜走; 如果我們不珍惜它，它就不會給我們帶來快樂; 如果我們不珍惜它，不知道知足，那麼它就會給我們帶來麻煩。 讓我們一起珍惜幸福，讓它帶給我們更多的快樂！