老師如何評價小學語文畢業班的尖子生？

2007年高中畢業考試漢語模擬試卷（浙江教育版）。

1.語言積累與運用（25分）。

1.以下盲文字形和拼音都正確（）3分）。

a、裨益 （bì） 訖今 （qì） bingcandle （bǐng） 風馳電 掣 （zhì）。

b 作詣 （yì） 戮 （lù） 危險 （dài） 預防措施 （móu）.

c 秀頎 （qí） 魁梧 （kuí） 滑稽 （jī） 如切如磋 （qiè）.

d、極品（zhàn）契約（qì）軼事（yì）珠壁（bi）。

2.找出以下句子中標點符號使用不當的句子之一（ ） 3 分）。

a 每個人都可以積極參與學校組織的慈善活動，沒有人會袖手旁觀。

灣。經過不斷的測試和反覆的審查，一旦克服了關鍵問題，其他問題就會得到解決。

c.李白的《三千丈白髮，似長愁》將詩人心中積攢的“憂愁”表現得淋漓盡致。

d.班會上，大家一致推舉了受人尊敬的小花為班長。

3.以下為兩位同學的對話，有兩個錯誤，請畫出來並指出糾正的方法。 （4 分）。

A：你認為可以做些什麼來學好英語？

B：要學好英語，聽得不認真是關鍵。

答：確實，我上課總是不專心，有時候我甚至不知道老師什麼時候講**。

B：是的，我以前也有過這種情況，但現在我明白了，你必須用耳朵仔細聽，積極思考，熱情地說話，做好筆記，這樣才能學好英語。

相互依靠，集中精力，跳躍。

該死的，沒有試卷怎麼能得到答案？

有標題嗎，可以傳送標題嗎？

基礎知識要紮實，如：拼音、單詞; 要積累知識，需要通過，例如：近義詞、反義詞、造句; 論文也應該有乙個模式，每篇文章的寫作方式也應該有乙個格式。

第一; 基礎知識。

第二; 課堂選擇。

第三; 課堂段落。 （評論重點）。

第四; 課外段落。

第五; 組成。

作文一定要寫好，多讀書，做筆記！

檢視期末考試的內容，需要哪些內容，重複了多少次，哪種題型只出現了一兩次，以及課程標準中需要哪些內容。

但目前還沒有測試，課程標準之外需要哪些內容，知識需要及時補充。 這個梳理工作很重要，完成這一步，你就會心底深人意。

了解中小學語文考試包含的基本測試點：拼音、漢字、單詞、句子、古詩、名著、綜合漢語活動、閱讀、寫作等。 然後詳細描述測試點，例如：

病態句和句子中的模仿句是常見的測試專案; 敘述性閱讀是常見的測試專案等，然後詳細複習。

???這並不容易獲得。

沒那麼簡單。