楊的兒子的翻譯是什麼，緊急

翻譯：在梁國，有一戶姓楊的人家，有乙個九歲的兒子，非常聰明。 有一天，孔俊平來看望父親，正好父親不在家，於是孔俊平把孩子叫了出來。

孩子給孔俊平帶來了水果，包括楊梅。 孔俊平指著楊梅給孩子看，說：“這是你的果子。

孩子立刻說：“我沒有聽說孔雀是你的鳥，先生。

原文和翻譯。

梁國陽的兒子今年九歲，非常聰明。 孔鈞對父親說，父親不在，他卻喊出了兒子。 為了結實，果實裡有楊梅。 孔氏指著石兒說：“這是君家的果子。 “兒子回答說：”我沒有聽說孔雀是主人的家禽。 ”

在梁國，有一戶姓楊，家裡有乙個九歲的兒子，很聰明。 有一天，父親的朋友孔俊平來看望父親，正好父親不在家，於是孔俊平把孩子叫了出來。 孩子給孔俊平帶來了水果，包括楊梅。

孔俊平指著楊梅給孩子看，說：“這是你的果子。 孩子立刻說：

我沒聽說過孔雀是你的鳥，先生。 ”

3.句子和問題分析。

1）對句子的理解。

梁國陽的兒子今年九歲，非常聰明。

這句話指出了文章中要談的人物，以及人物的特徵。 它扮演著全文的角色。

孔鈞對父親說，父親不在，他卻喊出了兒子。

從孔俊平拜訪孩子父親的情況來看，兩家關係很好，經常來來去去。 所以當得知孩子的父親不在時，孔並沒有立即離開，而是把孩子叫了出來。 可以看出，孔祥熙對孩子非常熟悉。

為了結實，果實裡有楊梅。

誰為誰結出果實？ 孩子自然給孔俊平帶了水果，看來孩子很有禮貌，很會招待客人。

孔氏指著石兒說：“這是君家的果子。 “兒子回答說：”我沒有聽說孔雀是主人的家禽。 ”

這是故事的關鍵部分。 孔俊平一見到楊梅，就想到了孩子的姓氏，於是故意調侃孩子：“這是你家的果子。

意思是，你姓楊，姓楊美，你們是一家人！ 這是乙個不知從何而來的笑話，既幽默又有趣。 孩子回答說

我沒聽說過孔雀是你的鳥，先生。 “這是什麼聰明的？ 孔俊平大驚小怪的姓，孩子也大驚小怪的姓，孔俊平的“孔”姓想到了孔雀; 最棒的是，他沒有直白直接說“孔雀是主人的家禽”，而是採取了否定的方式，說“沒聽說過孔雀是主人的家禽”，並委婉地回答，既表現出應有的禮貌，還表達了“既然孔雀不是你的鳥， 楊梅怎麼可能是我家的果子“，這讓孔俊平無語。

因為他不得不承認孔雀是他的鳥，所以他說的話是站得住腳的。 這足以反映出孩子思維的敏捷性和語言的機智和幽默。

句子中的“家禽”一詞與現在的“家禽”一詞不同，其中“家”和“家禽”表達了各自的含義。

2）對單詞的理解。

名字：表示家庭姓氏的姓氏。 主人：

學者或教師的古老尊稱。 設定：放置，家具。

石：非常。 彝：

遇。 聞所未聞：沒聽說過。

顯示：到......看。 惠：

與“慧”相同，意為智慧。 奈：只是; 於是。

說道：說。 3）對題目的的理解 楊氏的兒子：楊氏的姓氏：助詞，相當於“的”兒子：兒子與楊氏的兒子相連。

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楊子，譯文如下：在梁州，有一戶姓楊，家裡有乙個九歲的兒子，很聰明。 孔俊平來看望父親，正好父親不在家，就把楊的兒子叫了出來。

楊氏兒子給孔俊平送來水果，果子裡有楊梅。 孔俊平指著楊家的兒子說：“這是你們家的果子。

楊世子立刻道：“先生，我沒聽說孔雀是你的鳥。 ”

作品原文梁國陽的兒子已經九歲了，他很聰明，很有教養。 孔鈞對父親說，父親不在，他卻喊出了兒子。 為了結實，果實裡有楊梅。

Kong指出，他說："這是君家國。 "孩子回答說：

我沒聽說孔雀是主人的家禽。 "

《楊子》譯文：梁國一姓楊人家，有乙個九歲的兒子，非常聰明。 孔俊平來看他崇竺的父親，正好父親不在，就把他叫了出來。

他懺悔地給孔俊平帶了水果，果子裡有楊三河大美，孔俊平指著楊梅給孩子看，說：“這是你家的果子。 楊世子立刻說道

我沒聽說過孔雀是你的鳥，先生。

總結。 你好，楊家兒子的翻譯是：在染國，有一戶姓楊，家裡有乙個九歲的兒子，很聰明。

有一天，孔俊平來探親，正好父親不在家，於是孔俊平把孩子叫了出來。 孩子給孔俊平帶來了水果，包括楊梅。 孔俊平指著楊梅給孩子看，說：

這是你家的果實。 孩子立刻說：“我沒有聽說孔雀是你的鳥，先生。

您好，楊家兒子的翻譯是：在染國，有一戶姓楊，家裡有個九歲的兒子石壽，很聰明。 有一天，孔俊平來探親，正好父親不在家，於是孔俊平把孩子叫了出來。

孩子給孔俊平帶來了水果，包括楊梅。 孔俊平指著楊梅給孩子看，說：凱慧音，“這是你們家的瞌食。

孩子立刻說：“我沒有聽說孔雀是你的鳥，先生。 ”

文章的主題是，文中講述了梁國姓楊一戶人家的九歲男孩回答禪客的故事，稱讚孩子思維敏捷、機智幽默，展現了語言格鬥藝術的魅力。

《楊子》原文是：梁國楊家的兒子九歲，很聰明，孔俊平是他的父親，父親不在，但孩子出來了，為了果子，果子裡有楊梅，孔氏指著給孩子看，“這是君家的果子”， “兒子回答說：”我沒有聽說孔雀是主人的家禽。

《陽子》原文及譯文如下：

原文：梁國陽的兒子九歲，很聰明，孔俊平他爸爸，他爸爸不在，可是呼喚出來了，為了果子，果子裡有楊梅，孔氏指著給孩子看，“這是君家的果子”，兒子對茄子回答：“沒聽說過孔雀是主人家的家禽。 ”

譯文：《陽子》選自南代劉一清的《詩碩新雨》，是一本主要記載漢末至晉朝士大夫階層軼事的書。 其中，“師父”是舊時對學者或老師的尊稱，“集”意為擺設，“師”意為“非常”，[yi]意為參觀，[未聞]意為不聽，[hui]與[hui]相同，意為智慧。

這篇文章講述了南北兩代梁姓楊一戶人家乙個聰明的九歲男孩，梁國乙個姓楊一戶人家，家裡有乙個九歲的兒子，很聰明，孔俊平來看望父親，正好父親不在，就把他叫了出來， 他給孔俊平端來水果，果子裡有楊梅，孔俊平指著楊梅給孩子看，說：“這是你的果子。 楊世子立刻說道

我沒聽說過孔雀是你的鳥，先生。 ”

關於作者：

劉義清，漢族，出生於彭城（今江蘇徐州）。 子繼波，南宋作家。 《宋書》說他“生性單純，好色”。

他熱愛文學，從世界各地招募文學學者，聚集在門下。 南朝宋朝的文官是南朝宋武帝劉煜的侄子，長沙京王劉道連的次子，他的叔叔臨川王劉道貴沒有子，即劉一清是繼承人， 而臨江王則被賦予荊州荊棘史官職，執政8年，政績頗為豐厚。

按內容，世界可分為“德”、“言”、“政”、“文”、“方正”等36個類別，顫抖的純粹懷疑（先分為上、中、下三卷），每一類都有多個故事，全書有1200多篇文章，每篇文字的長度各不相同，有的有幾行， 有的就是三個字兩個字，可見音符的魅力和特點**，“記住在手”。

其內容主要是記錄從東漢末年到金宋時期一些名人的言行軼事。 這些書都是歷史人物，但其中一些陳述或故事是基於道聽途說的，不一定與歷史事實相符。 這本書的大部分內容都是書籍的集合。

例如，《量褲輪》和《仙元》中所載的個別西漢人物的故事，取自《史記》和《漢書》。 其他部分也取自前幾代人的賬戶。 晉宋人物之間的一些故事，比如“話”一章中謝凌雲和孔春志的對話，可能是取自當時的謠言，因為這些人物與劉一清同時期。

魯迅先生稱其為：“名校教科書”。