女士們，先生們，請要求一篇帶有副標題、題詞和段落的文章，謝謝 5

我說，就像我一樣，河南？

生活中的亮點。

來自江西省的候選人。

人生的重頭戲是發現，所以我帶著相機去尋找生活中的亮點。

在巷子裡]這是亮點出現的地方。“爸爸，我們為什麼要去接奶奶？ 乙個稚氣未脫的聲音傳到我的耳朵裡。

呵呵，奶奶是爸爸的媽媽，你為什麼要撿呢？ “我明白了，老師說你應該尊重你的長輩。 “是啊，爸爸的兒子長大了？

爸爸興奮地抱起兒子轉了兩圈，我舉起相機，拍下了“新社交時尚”的第一張照片。

走出小巷，來到熙熙攘攘的市中心，我繞過站台，坐在那裡。 一位年輕的媽媽走在我面前，握著她蹦蹦跳跳的兒子的手。 突然，兒子掙脫了母親的手，撿起一張平躺在地上的廣告紙，扔進了垃圾桶。

兒子轉身衝向母親，母親興奮地張開雙臂，笑容燦爛地抱住了兒子。 我舉起相機，拍下了第二張“社會新時尚”的照片。

不難發現生活中的亮點，它們存在於社會中，點綴著星星，照耀著人們的心。

坐夠了，我又一頭紮進了商店。 站在櫃檯的服務員微笑著迎接你，他們一直微笑著向你介紹產品，並以同樣的微笑為你送行。 我在那裡站了很久，終於想起自己曾用一張照片拍了一張“永恆的笑聲”的照片。

在回家的路上]暮色越來越濃，但太陽的餘暉依舊照耀著大地。一路上，我帶著乙個又乙個“永恆的微笑”：下班歸來的家長滿意的笑容，學生們放學回來時輕鬆的笑容，還有溫暖的笑容和歡快的笑聲......生活中一張張笑臉一張又一張，生活中乙個又乙個亮點。

那天，我發現了很多生活中的高光時刻，我坐在窗前細細品味。 其實，生活中的亮點無處不在，只要善於發現，一笑就會有閃光點，它們帶給你的不是一瞬間的閃光，而是永久的記憶。

以分段格式構建主題將使文章更有條理。

主題：幸福。

1、以四季為時間順序，用詩來過渡，增加文風。

四季的喜悅 風起，把一潭泉水弄皺。 飛翔的柳絮說：“春天又回到了大地。

蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，樹木歡笑，花叢喧鬧，我們去了幸福的故鄉。 筆吹清澈的溪流，腳步聲喚醒春草，心情感染萬物。 在春風中，我們有心情跳舞。

風景很美，心裡很開心，感情很開心。 “咯咯”，我的朋友凍結了我燦爛的笑容。 春天的美麗令人陶醉，是春風喚醒了我最近冬眠的喜悅。

蟬鳴林靜謐，鳥鳴山更僻靜。 “炎炎夏日，帶著一本書，躲在竹林裡，目光遊走在竹林的小徑上，心開始走在美妙的故事中。 在美麗的自然風光中，我放手一搏; 在精彩的讀書之旅中，我忘記了它。

愛情飄浮，心也盪鞦韆，直到山的另一邊的幸福王國。 在蟬聯中，昭君出插時的黃沙，貂蟬在月下輕盈翩翩起舞時的群扇，玉環華清池沐浴時的白絲，西子歡沙時的漣漪，在潛意識中已經是另一種幸福了！ 讓人嘆息的音樂，本來就是在夏日樹蔭下的書頁裡。

梧桐樹是秋天的，車前草是悲傷的。 然而，陰霾已經消失，秋至的喜悅是未知的。 梧桐結出黑色的種子，楓葉變成紅色的衣服。

所以幸福充滿了梧桐種子和楓葉。 在月亮的柳梢上，黃昏後獨自吹笛子。 一種意境，朦朦朧朧; 一首樂曲，飄飄揚揚。

邀我跳舞，月亮無言，只有清澈的光悠閒，送我乙份靜靜的喜悅。 枯萎的小柳枝不想破壞我的樂趣，所以他送了我一支舞。 我在吹，它在跳舞，在月光下的夜晚，這裡有一幅歡樂的秋日快樂的畫面。

千山鳥飛走，千人消失。 “冬雪會帶來豐收的一年，呼喚豐收年的竹筐風格。 雪花飄揚，像白蝴蝶在天空中翩翩起舞，像雲中的鶴。

房子是白色的，樹是白色的，人是白色的。 在粉色妝的世界裡，孩子們在玩，我也在玩。 對著薛峬做個鬼臉，給薛坡塗上紅唇，給薛浪戴一頂瓜帽，給薛谷系一塊紅綢，開心開心，不長不短，無憂無慮。

冷空氣在早上飛行了九天，溫暖包含在五個器官中。 這是一幅冬日歡樂的畫面，它的線條心情很好，它的色彩心情很好。

四季可樂，四季皆宜。 常與四季下棋，用心下注，以樂為子，賭得幸福，何樂而不為呢？

你說什麼？ 我不明白。