姐姐上三年級了，任性、嬌氣、哭鬧、不學習、不聽話，怎麼辦？

不愛學習，不聽話 注意這兩個對比。

我無能為力。

你更在乎一點。

不是不理他嗎？

任性、嬌氣、哭泣、不聽話（頑皮），從小就反其道而行之。 例？

多說她喜歡聽的話，或者投票給他喜歡的話，然後慢慢地引導她，以一種迂迴的方式

那時候不應該是乙個叛逆的時期。

也許是你姐姐的問題。 也許你沒有錯。 你從你姐姐那裡尋找問題。 畢竟，我不喜歡學習。 屰。 這些都是壞男孩的跡象。 她只是個孩子。

其實大多數孩子都是一樣的，最好是找她的弱點，比如弟弟，學習不好，我基本上都把他的功課告訴他

所以，每當他不聽話時，我就說; “我不會告訴你我的作業。”

他很怕沒完成作業就被老師叮囑，所以乖乖的可以試試

把她關在浴室裡，讓她閉嘴一天。

她很誠實。

以他人的方式歸還他人的身體。

精華回答2011-06-16獨生子女的任性是普遍的，這是一種不正常的心態。 如果父母想讓孩子改掉任性的壞習慣，應該怎麼做？ 1.

父母在教育孩子時，態度應該保持一致。 如果你不同意，避開你的孩子，出去討論。 2.

當孩子任性時，不要亂批評，更不要罵人，而應因情引導，耐心推理，並向孩子說明不合理的要求不能滿足;

3.分散孩子的注意力是處理任性的好方法。 如果你的孩子吵著要狗，帶他去公園看猴子，調皮的猴子會轉移孩子的興奮，讓他擺脫任性。

4.必要時進行“懲罰”。 如果孩子哭得很厲害，你可以採取冷淡的方法

不要理他。 就算他不哭不鬧，也要繼續“冷”他一會兒。 當他屏不住呼吸，主動和大人說話時，父母應該抓住這個機會指出他任性的不講道理，讓他保證不再這樣做。

只有在這個時候，父母的批評才是有效的。

孩子的行為是父母的心理映象，孩子總能很微妙地感受到我們，大人易怒的孩子也會表現得很煩躁，大人焦慮的孩子也會焦躁不安，所以寶馬要調整自己，你的壞心情只會對孩子的成長產生不好的影響。 每次想發脾氣時，都告訴自己等一分鐘，問問自己一言一行，“這會增加還是減少孩子的力量？ ”

所謂任性，就是按照自己的主觀氣質和喜好做事，或者對自己的需求和慾望無拘無束，完全不顧別人的感受。 威廉，美國兒童心理學家。 科克指出，隨著幼兒的生理發育，他們開始接觸到更多的東西。

不管這些事情對他們來說是有益的還是合適的，他們都會帶著自己的興趣和情感參與其中，這叫做“任性”。 因此，幼兒的任性是心理需求的一種表現。

任何習慣的形成都是有原因的。 年幼的孩子是任性的，歸根結底，原因無異於以下幾點：

過度呵護和呵護父母的結果。 現代家庭都是獨生子女，父母對孩子照顧無比，對孩子的要求由衷地害怕。 對孩子的需求無拘無束、無原則的回應，怕自己不照顧孩子，讓孩子受一點委屈，孩子自然會長出一寸。

交替餵養。 這是很常見的，也是非常中國的。 爺爺奶奶不僅溺愛孫子，也不敢嚴格管教他們。

現在，雖然很多年輕父母都意識到了弊端，但由於雙方都要上班，不能信任保姆，他們只能把代際餵養進行到底。 上面提到的郎朗就是乙個典型的例子。 蕭珩很調皮，經常有些磕磕碰碰。

每當這種情況發生時，奶奶都會緊張地抱怨爺爺沒有注意小孫子，如果他摔倒了，很難向兒子和兒媳婦解釋。

父母缺乏耐心。 一旦孩子不聽話，父母一開始還是堅持原則，但當孩子繼續為所欲為時，父母就覺得惱火了，認為“反正他也不聽他的”，“孩子還小無知，長大後自然會沒事的”， 不再堅持。這些家長並不知道，年幼的孩子的自制力還沒有覺醒，他們大多想做自己想做的事，所以家長一定要堅持自己的原則。

“種瓜收瓜，種豆收豆”的基本原則很簡單：如果在孩子還小的時候盲目妥協，他就不應該指望孩子將來會自動“變”好。

年幼的孩子自制力差，容易衝動，思維片面、僵化，容易為所欲為。 父母不了解孩子的心理，對孩子的一切“無理要求”，無緣無故地訓斥、毆打、責罵，導致孩子的叛逆心理和固執地反抗父母的無禮，從而助長了孩子的任性行為。

就我個人而言，我認為你不應該抱怨孩子的不聽話，而應該先看看你有什麼問題，比如不該在孩子面前的行為或言語。 然後是與孩子建立良好的關係（這有點困難），了解孩子的需求和願望等。 當然，也不是為了管好孩子，和孩子關係好，這就需要自己把握了。

哭泣是人類的一種情感資訊，是一種交流和表達的方式。 當乙個嬰兒出生在這個世界上時，它要做的第一件事就是哭泣。 他們以這種方式與外界交流，父母應該注意傾聽和理解寶寶所表達的資訊。

一般來說，幼兒的哭泣在生理上代表飢餓、慾望未得到滿足、疾病、身體不適等; 在心理上，它代表不滿、挫折、恐懼、悲傷、不滿、懺悔、發洩、要求、需要關心和關注等。 孩子哭泣總是有原因的，但如果孩子經常流淚，家長要注意：

有的孩子哭得斷斷續續，沒完沒了，時不時地從手指裡偷看，這個時候，大部分孩子都是風騷任性的。 父母不應該擔心，更不要顯得焦慮; 相反，對他冷淡一點，讓他知道父母不喜歡這樣。

有時，孩子會因為願望沒有實現而哭泣，父母應該考慮他們的願望和要求是否合理。 不合理的，即使可以滿足，也無法容納; 如果合理，就要滿足，如果暫時不滿意，就要耐心地向孩子解釋。 但告訴孩子：

哭泣是不可獲得的; 不要哭，再給一次。

如果孩子感到委屈和難過，父母應該安慰孩子，並在事後向孩子道歉。

如果孩子經常因為小事而哭泣，父母當時可以假裝不知道，不理會，不強化他的行為。 而當他有好的表現時，及時表揚和鼓勵他，逐漸讓他知道，哭泣不是解決問題、達到目標的方法。 家長要抓住機會，訓練孩子自己解決困難。 當你的孩子哭泣時，用關心的語氣問他：

遇到困難，光是哭就能解決嗎？ “既然解決不了，聰明的孩子就要動腦筋想辦法解決問題。

如果孩子哭鬧不合理，家長找不到原因，情況不正常，家長應考慮孩子是否生病。

現在的孩子比較嬌氣，因為愛他們的人太多了，哭不是女生的專屬領域，現在的男生也愛哭。

是的，一般來說，女人比男人弱，但只有脾氣暴躁，有積極堅強的心態，她們才會堅強。

女生嬌氣是可以的，但以後長大了就不嬌氣了！多和她嘮叨，你的女孩會厭倦聽，自然會聽一些東西！

在兩歲之前，孩子的任何要求都是合理的，而在兩歲之後，就要用言行來教導。 需要適當的懲罰，也需要家人的配合，統一對她的要求，什麼可以做，什麼不能做，必須有共識。

有很多不好的問題。 這應該在不注意教育的情況下長期進行。 建議記錄需要改進的地方，每週進行有針對性的教育。

家庭中的每個人都必須團結起來才能取得好成績。 此外，我還推薦一本家庭教育書《好媽媽勝過好老師》。

孩子被你寵壞了。 唉：-（沒關係。 每個父母都習慣了。 帶她散步、跑步和運動。

父母是孩子的第一任老師，以身作則比以身作則好。