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馬先生想用鐵絲做乙個長4cm、高5cm、寬3cm的長方體和乙個邊長8cm的立方體。
4+3+5)×4=48cm
8×12=96cm
長方體的邊緣和長度之和是 56 厘公尺,長 8 厘公尺,寬 4 厘公尺,高多少厘公尺?
56÷4-8-4=2cm
將邊長為 8 dm 的立方體切成兩個相同的盒子時,總面積會增加多少?
8 8 2 = 128 平方分公尺。
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1.由於矩形的寬度和長度可以使相鄰邊的長度相同,並且矩形的內角為90度,因此可以得到乙個正方形。
2. y=-2x+b 通過 a(1,1),b(2,1),c(2,2),d(1,2)。
1=-2+b
b=32=-2+b
b=42=-4+b
b=61=-4+b
b=5,所以b的取值範圍是3<=b<=5
3.沒有圖片。
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乘用車行駛的距離是5x,卡車行駛的距離是4x,整個旅程是5x+4x=9x,卡車的速度=9x 15
當它們相遇時,時間相等,5x 60 = 4x (9x 15)。
x=80,所以 a 和 b 之間的距離是 9x=9*80=720 公里。
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解開。 1)設定為每月生產x個產品,兩種方案獲得的利潤相同。然後根據建議:
選項 1 的利潤:(55-30)x-(
選項 2 的利潤:(55-30)。
因為利潤是一樣的,所以24x-3000=18x,解:x=500答:當每月生產500個產品時,兩種方案得到的利潤是一樣的。
2)當每月生產6000件產品時,計畫1的成本為:元。
選項 2 的費用為:人民幣。
在生產數量相同的情況下,選項 1 的成本較低。
因此,在不汙染環境、省錢的前提下,應選擇方案1。
答:每月生產6000件產品時,如果我是工廠經理,我應該選擇第一種解決方案,在不汙染環境和節省資金的情況下處理汙水。 完成。
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自己計算一下,有乙個平方業力,注意,“*乘以解:讓植物6月和7月的月平均產量增長率為x。
500 * 1+x)²=648
答:。。 解決方案:假設月增長率為 x
25 * 1+x)² =91
答:。。 解決方案:假設汽車第二年和第三年的平均年折舊率為 x12* (
答:。。
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(1)5月份為500(1-10%)=450,增長率為x
那麼六月是 450 (1+x)。
七月是 450 (1+x) (1+x) = 648
1+x)²=648/450=
1+x=x=20%
所以增長率是20%。
2)1月25萬,2月25(1+x),3月25(1+x)
所以 25+25(1+x) +25(1+x) 2=91(5x-1)(5x+16)=0 所以 x=1 5(3) 解:讓汽車成為第乙個。
2.第三年的平均折舊率為x。
12(1-20%)(1-x)^2=
x1,x2 四捨五入)。
答:平均折舊率為10%。
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1) 648 500 (1 10) [500 (1 10)]
2)設增長率為x,25(1 1 x 1 2x x 2)91解。
3)讓折舊率x,12(1 20)(1 x)2解。
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5月為500(1-10%)=450
設增長率為 x
那麼六月是 450 (1+x)。
七月是 450 (1+x) (1+x) = 648
1+x)²=648/450=
1+x=x=20%
所以增長率是20%。
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1.設平均增長率為x,根據問題可以看出5月份的產量為450噸,所以450(1+x)2=648,解為x=20%2
求解25+25(1+x)+25(1+x) 2=91,(5x+16)(5x-1)=0,x=20%
3.從問題可以看出,第一年汽車的價值:12*(10,000,設年平均折舊率為x,則:
解決方案:x=
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1.五年級有X人,六年級有Y人。
x+y=336, 5/7*x+3/7*y=188x=154, y=182
五年級有154名學生,六年級有182名學生。
2.一等獎有x個,二等獎有y個,三等獎有z個。
54z=2y, y=2x
543.假設這批***機有x臺,***機的購買價格為y,***機的售價為x*(,x-10)*
x=150,y=40
所以這批有 150 臺 *** 機器。
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1.假設抽到五年級和六年級 5 7,將抽取以下內容:
336 5 7 240 (人)。
超過實際抽取的人數:
240 188 52(人)。
六年級學生是:
52 (5 7 3 7) 182 (人).
五年級學生是:
336 182 154 (人)。
件數,120x50%=60件,一等獎、二等獎、三等獎比例為1:2:(2x2)=1:2:4
1+2+4=7,所以,得到。
一、二、三等獎作品數量應在54-60件之間,同時是7的倍數,那麼只有56件符合要求,一等獎:56×1 7=8件。
二等獎:56x 2 7 = 16 件。
三等獎:56x 4 7 = 32 件。
3.此批次中有 x 組 *** 機器。
單價: (6000 20%) x=30000 x6000*(1-96%)] 10=(30000 x)*(1+20%-90%)=9000 x
24=9000/x
x=375本批次有 375 *** 臺機器。
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1.根據題目,五年級有x名學生,六年級有y名學生。
x+y=336
5/7x+3/7y=188
x=154 y=182。
2、一等獎設定為x,按題目分,二等獎為2x,三等獎為4x。
因為參賽作品總數為120,中獎概率在45%到50%之間,所以有。
45%*120 x+2x+4x 50%*120 解決方案:
因為獎品是整數,所以一等獎是8,二等獎是16,三等獎是32。
3、本批有x臺,購買價為Y元。
根據標題,有。
除以 2。
代入2個公式,可以得到y=1200元,從而得到x=25個單位。
本批共25臺***機。
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第三個問題的答案似乎是錯誤的,簡而言之,我計算了 200,既不是 375 也不是 150我也在要求驗證,所以讓我們問問我周圍的老師。 這還不是通往成功的道路。
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120 乘以 45% 等於 54,120 乘以 50% 等於 60 件。
解決方案:設定一等獎 x 件。
x+2x+4x=y(y 取 54 和 60 之間的值),1+2+4=7,54 介於 60 之間,7 的公倍數是 567x=56x=8
問題 2)。
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你是什麼年級的問題?
我會試一試。 1 後一項是 12
2 5 到 63 6 到 5
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五次打擊之間有四個 8 秒的間隔,每個間隔 2 秒,12 次打擊之間的 11 次間隔為 22 秒。
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在 5 點鐘位置,有 5 次敲擊,有 5-1 = 4 個間隔,每個間隔需要 8 4 = 2 秒。
在12點鐘位置擊打12次,有12-1=11間隔,所需時間為:2 11=22秒。
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5點鐘敲5次,5點鐘敲5次,最後一次敲5:08秒,時間間隔8(5-1)=2秒。
在12點鐘位置敲12次,時間間隔為11兩秒。 總時間為 2 (12-1) = 22(秒)。
這個問題並不難,它屬於小學三年級的奧林匹克問題。 類似的主題還有很多。
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廣場上的大鐘在5點鐘位置敲了5下,在8秒內敲響了。
然後用 8 5 = 秒將其擊倒。
在 12 點鐘位置敲 12 次,只需幾秒鐘。
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兩個響之間的間隔為 2 秒,12 次敲擊之間的間隔為 11 次,持續 22 秒。
5x+4y+2z=3(x+y+z)+(3x+y-z)-x=3*30+50-x=140-x.
取 x 作為已知數得到方程: >>>More
a={x|0,-4}
如果 a 與 b=b 相交,則 b={x|0, -4} 或 b={x|0} 或 b={x|-4} >>>More