實際上，如何學好功能。 如何學好函式

為了讓老師理解和記住他在課堂上說的話，課後要有適量的【複習】和【做題】，在多思函式中寫出邏輯順序是很重要的，然後要有適當的練習。 初中！？ 高中。

別放過總結，初中功能雖然不多餘，但高中都是學習功能，功能學習基礎，學習沒有捷徑，只有自己的努力，加油......

在學習函式時，要認識到函式是一種抽象的數學思維方式。 不要太在意題目會不會做，而是從理解開始，才能真正理解為什麼？ 理解函式是現實世界問題的抽象概括。

例如，我們用兩個數字來表示乙個點，y=kx+b 表示線段，y-ax2+bx+c 表示拋物線。 最重要的是思維方式的改變。

初中的功能會更簡單。 主要是一次函式和二次函式。

主要函式的內容一般比較簡單，解決問題的技巧主要是設定函式的解析公式，然後根據設計找到相應的條件。

建議提前預覽，然後記住y=kx+b（k不等於0）在k>0，b>0; k>0,b<0; k<0,b>0;K<0，B<0。

二次函式有點困難：y=ax 2+bx+c（a 不等於 0）。

建議從影象開始，注意a>0和a<0的情況，y軸左右兩側的對稱軸x=-b 2a有什麼區別。

根據問題的需要，可以靈活選擇頂點公式 y=a（x-m） 2+n、兩點公式 y=a（x-x1）（x-x2）、通式 y=ax 2+bx+c 解。

函式函式自然是最重要的形象，考試中的大題基本上是函式+幾何的綜合。

因此，需要精通函式影象、函式屬性，然後複習......

ps：建議先學習一元二次方程+一元二次方程組，掌握後觀察方程與影象的關係，會有很大的收穫。