關於英語的一些問題。 5

當我們無法告訴對方這是在特定時間發生的時，我們需要使用過去時。 少數單詞在末尾新增後會變成另乙個單詞。 另外，英語開頭不是英語，而是拉丁語和法語的融合，很多單詞遵循拉丁語變體，而其他單詞則遵循法語變體，所以過去時並不全是ed。

英語是比喻語言，需要用英語表達的關係都是用語言來表達的，所以名詞的數量會有不同的時態和變化。 這是英語本身的乙個特點。 至於特殊變化，只能說是英語本身的特色。

我想和房東討論的另一件事是，在有人總結規則之前，語言應該有它的現象，對吧？ 這並不是使用英語的人最初認為使英語變得困難和複雜，而是在每個人都使用該語言並使其成為廣泛交流的工具之後，有人總結了其中的規則並使其更加標準化。 當然，這個規範是基於語言的原始用法。

我們正在學習一門外語，我們必須根據語言本身的特點和要求來學習和使用它，而不是將自己母語的規則強加於英語。 中文就是中文，英文就是英文，不會隨著學習者的變化而改變。

我不知道這是否能回答你的問題。 多溝通。

語言與其文化息息相關，有的是從拉丁語演變而來的，當時的人們習慣於用這種方式來表示過去，以至於不規則動詞成為不成文的語法規則。

每種語言都會有自己的語法和規則，學習母語以外的語言沒有捷徑可走，熟能生巧，掌握，學習，以前認為複雜繁瑣的事情變得越來越簡單。

困難就像彈簧，強了就弱了，弱了就強了！

很認真，很認真告訴你，我覺得這個問題應該問給外國人！

鬱悶 你的問題就等於問你為什麼不取消大學考試 為什麼一定要通過考試來選拔人才 如果一切都那麼簡單，英語就沒那麼好學了 這是沒辦法的。

沒辦法，不是我們要出版一本書，我們可以這樣做。

1.有了 of，這裡不是因為時間，而是意味著“..”。的”。

2.不及物動詞只有在後面跟著賓語時才需要介詞。

例如：HEIS

listeningtothe

你可以把它看作乙個句型，而不分析它。 Be可以代替表示謊言，站立，生活等，有主語，be是動詞，蘋果是謂語。 在英語中，它不是在動詞之後稱為賓語，而是謂語。

dress(dress

oneself)

n.女裝、童裝、服裝、（給。 敷料。

putonv.穿上它，戴上它。 穿上它，戴上它，假裝是，新增它，欺騙它，新增它，戴上它。 維持生命。

wearvt.穿，穿V(～

出）穿，用舊，出）穿。