初中生打架怎麼辦。 初中生打架鬥毆的處理方法

發布 教育 2024-03-04
11個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    首先,你的朋友會告訴你以後要注意自己的所作所為,也許是你平時的作風和習慣吸引了注意力,她會在你開心的時候說壞話,讓你明白不要得意忘形。 那麼,打架不是一件好事,如果你是好學生,最好不要打架,如果你不是好學生,就出門打架。 最後,如果你害怕群毆,那就不要打架,打架就沒有勝算。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    如果以後打架了,你一定要逃跑,趕緊回家,如果你在學校你就跑到教處或者辦公室,再厲害,他也不敢當著老師的面打你,如果附近沒有辦公室,你就跑到那裡的監控處, 他不僅會被記為大記過,還可能被開除,因為你說他學習不好,一定不經常寫作業,既然他喜歡打架,他一定記得很多,如果那群人打了你,你就會想辦法跑到辦公室門口或監控, 保安也會幹的,但是以後遇到他,還是繞道而行,打不起就躲不起來,以後也就不和他見面了,別跟他說話,如果他問你,你就盡量說好的一面。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    我真的不知道你們女孩是怎麼想的。 和我姐姐一樣(初一的時候就認出來了)。 她剛上學是個乖乖女,而且還算不錯,後來到了第一本書就拿到了物件,有了這個,有了那個,最後和我們一起你覺得老闆插手了,萬一她有個可以靠的人怎麼辦,現在估計也不好了,什麼狗屁老闆知道。

    最後,他變成了乙個發誓者,他不再是我記憶中的樣子。 那你呢,跟她差不多,不就是同一條路嗎,到頭來,你當了學校的老大怎麼辦,以後我能幫你吃飯嗎? 你還知道自己學不好,連學都想不通?

    我平時以為他們是一群哥們姐妹,關鍵時刻沒人真正幫你,但你看,你自己說,中立,或者幫那個女人,真正的朋友很少,如果有的話,可以把刀插在你的肋骨上。 你不怕和她正面交鋒,你怕群毆,聊了半天你還是害怕的,如果你真的不怕,三校的人也不會害怕吧?

  4. 匿名使用者2024-02-03

    初中生與校規作鬥爭。 應向老師報告。 如果是男生,讓他們在老師辦公室站乙個小時(想一想,找出原因),然後每人寫一篇評論(400字,初中生),然後雙方都道歉。

    如果情況嚴重,你可以脫掉運動鞋或換掉它們,襪子也是如此。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    我的觀點是,在學校裡要老老實實,這樣才不讓自己吃虧,同時也不要惹麻煩,如果他真的想動,就告訴老師,不要自己解決,這樣一來,你就被記過,也就危害了未來。

  6. 匿名使用者2024-02-01

    要明白別人為什麼欺負你,他們想打你,打架什麼的,不可能是無緣無故的,除非那群壞頭有問題 以為打架好玩 如果真的遇到被群人打或者乙個人打不了,你還是可以選擇逃跑的 不是女生怕打架有什麼錯嗎? 逃跑是最合理的選擇。

  7. 匿名使用者2024-01-31

    剛在學校打... 吃了虧就不要打他,,,在學校的監視下打他,,,她會有很大的記過。

  8. 匿名使用者2024-01-30

    先告訴老師,他經常隨身攜帶手機,見他跟在後面,趕緊給老師打電話。

  9. 匿名使用者2024-01-29

    我要把她打死,在你在哪個城市。

  10. 匿名使用者2024-01-28

    缺乏愛,你有兄弟嗎?

  11. 匿名使用者2024-01-27

    對於初中生打架,教師要和學生講道理,教育他們打架行為是不成熟的標誌,要學會如何控制自己的情緒。 如果遇到不愉快的事情,可以先找老師解決,不要盲目地以自己的性格肆無忌憚地打架和爭吵。 下面就詳細介紹一下如何處理初中生之間的打架鬥毆。

    1.及時停下來,讓學生冷靜下來。

    學生打架時,要及時制止,老師首先要保持冷靜,不受情緒影響,然後嚴厲要求兩個學生分開。 此時,學生們情緒異常,臉色發紅,耳朵發紅。 如果老師在這個時候用嚴厲的批評來教育學生,無疑會給這些學生火上澆油。

    因此,作為班主任,最好在這個時候讓學生單獨冷靜下來,等學生情緒穩定後,老師再處理也不遲。

    2、及時跟進,了解事因。

    在處理打架之前,要先了解學生打架的原因,以便他們及時開出合適的藥方。

    3. 引導情緒,重建互信。

    在了解了整個事情之後,專注於雙方所犯的錯誤並承認錯誤的態度,使學生真正意識到他們打架的不良後果。 所以,批評的時候要批評,千萬不要心軟。 當然,教師在批評學生的同時,也要指出和糾正學生的缺點和錯誤。

    同時,教師要尊重學生,真誠地指出學生的錯誤。 班主任要和學生講道理,分析學生的錯誤,讓學生真正意識到自己違反了學校規章制度的打架的嚴重性,並提醒學生以此為戒律,不要再犯了。

    4、明確責任,給予適當處罰。

    校長了解了整個事件後,將其移交給政治和教育部門,共同處理學生的不當行為。 治療的結果分為兩部分,一是處理打架,無論鬥毆的原因是什麼,雙方都要互相賠償對方的傷害,並給予一定的賠償; 二是處理打架原因,錯方要對自己的行為負責,校方應予以相應處罰。

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