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白臉學者是指一些專門學習書本知識,生活經驗較少的人,一般是指一些比較弱的學者,關於侍者的典故,說到南北朝,這個時期曾經有乙個叫沈清之的人。
年輕人,這個人可以說是從小就很有天賦的,尤其是對於戰爭這一部分,他很有思想,所以他打過很多仗,後來被皇帝封為將軍,當時專門負責邊防,後來皇帝想把自己國家的領土擴大到其他地方, 沈清之知道,勸阻了皇帝之後,皇帝當時不聽,所以想找幾個文官商量。
沈清之知道這件事後,很無奈的告訴皇帝治國,就像我們乙個人治理自己的家一樣,要想在家織,就要找會織的人,現在王要擴大領土,就是占領其他國家, 然後來找兩個完全不懂這方面的文官商議,千萬不能商量,最後的結果就是失敗,皇帝當時很不耐煩,我覺得我的決定是對的,但最終戰爭以失敗告終後來,大家漸漸用沈清之提到的白臉書生來形容那些沒有經驗的弱者。
不過他在其他方面還是很擅長的,他可能在很多五官的心裡都覺得,難怪沒什麼作用,要靠兵保家衛國。
其實我們都知道白臉書生這個詞的成語意思,意思也很好理解,關於白臉書生的典故也很有意思。 對不起,對不起,對不起。
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白臉學者是指那些沒有知識,但不善於實際使用的書。 溫帝要北伐,沈清之覺得時機不對,不停地勸說溫帝,溫帝惱火,找了兩個文官跟他辯論,但後來他實在不服氣,最後還是輸了。
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指缺乏社會經驗的學者。 南北朝時期,皇帝想擴大領土,卻找了兩個文官與沈清之爭,而“白臉書生”卻得到了。
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成語]白臉書生——《晉書》。
解釋]是指缺乏經驗和經驗的讀者。它也指乙個白臉的學者。
成語故事]南北朝時期,有乙個人叫沈清之。沈清之從小就很擅長打仗,打勝仗回來,後來被封為“建武將軍”,專攻邊疆。 有一天,皇帝要向北擴張領土,沈清之知道了這件事,於是極力阻止皇帝:
我記得,我的主人,當將軍們未能向北擴張領土時,絕不能這樣做! 國王......沈清之不停地勸著皇帝,皇帝卻覺得很惱火,於是對沈清之說:“我不想聽,我叫別人告訴你!
皇帝找了左右兩個文官跟沈清之爭論,沈清之無奈地對皇帝說:“大王,治國如治家,要想商量犁地的事情,就要找天天去犁地的工人, 如果你想問問織布,你必須找到織布的女僕。 現在國王要進攻其他國家,卻去找兩個從未打過仗的白臉書生,這場仗怎麼可能成功?
南北朝時期,有乙個人叫沈清之。 沈清之從小就很擅長打仗,打勝仗回來,後來被封為“建武將軍”,專攻邊疆。 有一天,皇帝要向北擴張領土,沈清之知道了這件事,於是極力阻止皇帝:
我記得,我的主人,當將軍們未能向北擴張領土時,絕不能這樣做! 國王......沈清之不停地勸著皇帝,皇帝卻覺得很惱火,於是對模腔旁邊的沈清之說:“我不想聽,我叫別人告訴你!
皇帝找了左右兩個文官跟沈清之爭論,沈清之不捨地對皇帝說:“大王,治國如治家,要商量犁田的事情,就要找天天去犁地的工人, 如果你想問問織布,你必須找到織布的女僕。 現在國王要進攻其他國家,卻去找兩個從未打過仗的白臉書生,這場仗怎麼可能成功? ”
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白臉書生指的是王倫。 “一千個讀者就是一千個哈姆雷特”,梁山一百零八人與鄭震哥哥互相訴說,每個人的性格和脾氣自然不一樣,但就是這樣一群人,因為最後不呼喚相同的理想,都聚集在梁山,譜寫了一幅令人心痛的英雄大事, 這讓我們非常興奮。據說,當初創立梁山的,不是朝蓋,也不是宋江,而是白臉書生王倫。
王倫,乙個落魄的人才,因為柴大觀的幫助,在涼山站穩了腳跟。
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白臉學者"是乙個中國成語,通常用來形容乙個軟弱而充滿書卷氣的男人。 這個詞最早出現在《後漢書:班超傳》中,描述了西域護法班超的形象(一種官職)。 後來,這個詞逐漸演變成乙個固定的成語,用來形容那些有學問但不善於實踐的人。
因此"白臉學者"它不是指乙個特定的人,而是指乙個一般的概念。 歷史上,有許多著名的文人和水墨作家被稱為"白臉學者"如唐代的李白和任杜甫,宋代的蘇軾和辛啟基等。
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拼音](拼音)指缺乏閱讀經驗的人。它也指乙個白臉的學者。
例子]雪慢慢彎曲,但偏置了白臉學者嘲笑。 (明唐顯祖《牡丹亭》第二十二部劇)。
同義詞]弱學者。
反義詞]埋葬狀態模型彪形大個子。
相關]“白臉書生”。