閱讀短文《13元傳承》1 文章為何以13元傳承為題

您好，《十三元傳承》一文的問答如下，請參考：

2、母親從夜市回來時，當“看到盤子和筷子還在桌子上”時，她以為“女兒可能出事了”，為什麼？

3.閱讀以下描述女兒舉止和行為的句子，結合上下文分析女兒當時的心理。

1）她的聲音很弱，但她的眼睛仍然睜著。他對我笑了笑。

2）當我告訴她結果時，我的女兒立即摟住我的脖子，把我抱得更緊了。

4.第一段說：“事件發生已經三年多了”，“物質”是什麼意思？

5.文章的段落省略了角色在這種情況下和這種情況下的表現。 請發揮你的想象力，不要寫一段話。 （需要描述角色的語言或動作）。

答：1、13元的“傳承”最能表現女兒的感性和孝順，凝聚母女之間的親情，最能突出本文的主題，引起懸念，引起讀者的閱讀興趣（回答一點，意思正確。 2 分）。

2.女兒說要收拾碗筷子，現在吃飯時不收拾，女兒說身體不舒服（1分。 共2分）。

3.（1）盡量假裝自己病得不重，不想讓媽媽擔心你。 2 分）。

2）慶幸自己還能活下去，珍惜母女之間的血肉之情（2分）（共4分）。

4.女兒生病時，她給我交了13塊錢的“遺產”（2分）。

5.示例：我抓住女兒的手喊道：“孩子，你會沒事的，有媽在，你一定會沒事的！

女兒愣了一下，慢慢地，她握緊了我的手，晶瑩剔透的淚水從眼角滑落（想象合理2分，言語或動作描述2分。 共4分）。

為什麼文章標題是13元“繼承”：

1、13元“傳承”最能體現女兒的感性和孝順;

2、記錄母女之間難忘的經歷。

3、凝聚了母女之間的親情，最能突出本文的主題;

4.製造懸念，激發讀者的閱讀興趣。

1本文主要內容講述了乙個小女孩在遭遇家庭變故、失去父親後，突然在心裡長大，為了不給可憐的母親增加生活壓力，甘願放棄**，放棄自己的生命。

2 這篇文章的線索是女兒生病了。

3 全文順序，第四段插值。

4 文中的女兒是個堅強懂事的孩子，把生死看作杜薇，卻很孝順，有主見。

5 文章表達了人遇到困難時會迅速成長的中心思想，當乙個人別無選擇時，他會看不起生死，同時也會成熟，這就是所謂的窮人的孩子早當家作主。 在困難的情況下，人們往往會更快地成長和成熟。

1 13元 “傳承”最能表現女兒的感性和孝順 凝聚了母女之間的親情，最能突出本文的主題 引起懸念，引起讀者閱讀《靈橡樹》的興趣（回答一點，意思正確。 2 分）。

2.女兒說要收拾碗筷子，現在吃飯時不收拾，女兒說身體不舒服（1分。 共2分）。

3.（1）盡量假裝自己病得不重，不想讓媽媽擔心你。 （2分）派瑪2）慶幸自己還能活下去，珍惜母女倆的血肉之情（2分）（共4分）。

4.女兒生病時，她給我交了13塊錢的“遺產”（2分）。

我沒有看到第乙個問題中提到的水平線。

2.第四節用了乙個插曲，這樣就可以把女兒不願意去醫院的原因解釋清楚——家裡窮困潦倒，為女兒留給“我”13塊錢的遺產鋪平道路。

3、文中的女兒是個孝順懂事的盲人少女。

1 13元 “傳承”最能表現女性的懂事孝心 凝聚母女之間的親情，最能突出本文的主題，引起懸念，引起讀者的閱讀興趣（回答一點，意思正確。 2 分）。

2 女兒說要收拾碗筷，現在不收拾 吃飯時，女兒說自己身體不舒服（1分為一櫟。 共2分）。

3.（1）盡量假裝自己病得不重，不想讓媽媽擔心你。 （2 分） 2）慶幸自己還能活下去，珍惜母女之間的血肉之情（2分）（共4分）。

4 女兒生病時，她給我交了13塊錢的“遺產”（2分）。