如何提高你的數學成績

數學 100 分僅相當於 100 分制的及格分數。 不過，將分數從100分提高到135分並不難，那麼為什麼很多考生直到最後都沒能取得突破，可以概括為：缺乏內在自信，外在方法差。

“信心”和“方法”是相輔相成的。 沒有“自信”，好方法就打折扣; 沒有“方法”，就很難建立自信。 在實際教學中，方法更重要，方法才是高分的保證。

好的方法有很多，這裡有乙個應用範圍廣、效果明顯的方法，也正是這種方法，讓很多學生的分數從100分以下提高到135分以上，希望能讓更多的考生數學成績有明顯的提高。

第一部分：學習方法。

1.預覽是乙個明智的選擇。

最好由老師指定預習的內容，每天不超過十分鐘，預習的目的是強制記憶基本概念。

二是基本觀念是根本的。

要逐字理解和記憶基本概念，準確把握基本概念的內涵和外延。 只有通過思考才能理解內涵，只有發散思維才能理解外延。 只有概念通過，問題才能快速準確。

3.家庭作業可以鞏固所學知識。

作業一定要認真做好，不要為了節省時間而省步，不要自查作業，把存在的問題充分暴露出來是一件好事。

第四，問題應獨立完成。

要想拿到高分，就必須通過難度關，問題的關鍵是要學會熟練地切換三種語言。 （文字語言、符號語言、圖形語言）。

呵呵，反正都幾天了，著急也沒用，不如讓自己放鬆一下？ 心情好的時候，可以在考場上表現好，所以不要急於求成，用平常的心去對待。

建議大家還是要注意課本，講究基礎，對於綜合性來說，相信你已經做了很多題目，現在不用扣難題了，效果不是很大，會影響心情。 現在你可以看看你以前做過的問題，讀錯題本，記住你容易犯的錯誤，然後從中得出推論。 總之，給自己乙個全面的分析，查空補缺，看看自己掌握了什麼，掌握了什麼沒掌握，總結總結知識點，心裡做，去考場前不要覺得自己留下了什麼。

另外，還有做數學題的技巧，從易到難，捕捉問題的關鍵資訊，然後利用這段時間積累一些經驗。 呵呵，還是那句話，用平常的心對待吧，反正這麼久了，就盡力而為吧。 祝你好運。

吃巧克力提高數學成績？

為什麼各種給孩子補習的課都沒有明顯的效果呢？ 僅僅因為盲目輔導而忽略診斷，輔導的內容可能不是他需要的。

我怎樣才能提高孩子的數學成績？ 為什麼簡單的讚美是無效的？ 如何讓孩子不碰到“問題”而退縮？ 多表揚，讓孩子體驗到成功的喜悅。 增強自信心，不斷克服學習困難。

數學最重要的就是去做，不怕犯錯，敢於寫，要用腦子去思考，基礎知識要紮實，要從基本知識出發思考，一步乙個腳印，要有邏輯。 多想，多寫。 加油！

你喜歡數學嗎 如果你討厭它，你的成績就不會那麼高。

多做題，犯錯，犯錯 看看考試前你整理好的問題。

120!嘖，這可是我成績的六倍多！

120分想再上去不是學校老師能教的，建議你去找那些有教學經驗的老師來輔導你，現在你已經掌握了教材上所有的知識點，也就是說，你的方法和想法只停留在書本上， 如果你想改進，你必須開啟你的思維和視野。

這就像當人們長時間呆在乙個地方時，他們會慢慢變得封閉和固執。 人腦也是如此

首先，選擇填空一定不能錯，不要盲目相信第一感覺（有些問題可能和你做過的差不多，但又不一樣），也不要馬虎。 先選擇容易的，盡可能多地得分，不要在一道題上耽擱太久，如果題目太難就放棄。 這會給你乙個更高的分數。

不要盲目地在題海中，主要是練習越來越多自己不熟悉的知識點，尤其是那些在考試中不會或沒有預料到的知識點。

另外，一定要熟悉書中的各種定理，最好記住它們，這真的很有用。

最後，祝你成績更好。

關鍵是做題，當你做題時，你應該記住，熟能生巧。

朋友們，大家好！

我也是高中新生！ 嘻嘻，呃，如果你想盡快提高你的數學成績，只有乙個辦法，多做一道題。 雖然是老生常談，但是確實有效，你想想，過去的知識，按照高中快節奏，我們不能花很多時間複習，所以就要求我們平時要努力學習，不僅要在課堂上認真聽，更重要的是，為了在課後鞏固知識， 我們要多練習，所以要多做題，做題的時候不要只做題，還要考慮要考慮哪些知識點，這樣才能達到複習的目的，不是嗎？

如果抽不出時間做題，也可以把老師布置的作業做好，因為老師在布置作業之前會仔細思考，就像我的老師一樣，每次布置作業都會布置五六道題，但是題目很典型，對我們很有幫助。 同時，遇到困難要問老師，老師會耐心解答。

每個人都有自己的學習方法，我只是建議你要自己想辦法！

在做更多題目之前，先通讀教材，熟悉自己，從教材中最基礎的問題開始，慢慢來，把問題一一理解，教材裡的問題才是最基礎的問題，就是熟悉定義和概念的過程。 如果你第一次沒有這樣做，不管是什麼原因，都要標記它，以便下一次審查是有針對性的，最好在它旁邊註明錯誤的原因。

然後就該做課外練習了，不是說你要做很多，而是你要觸及每乙個題型，你要理解你做過的每乙個題，當你無事可做的時候，你要把你以前做過的問題拿出來想一想。

最後是更多的問題，注意這是最後一步，做玩，拿出兩個題來做和玩也可以，就像玩遊戲一樣，和小怪物打架。

數學，做題是肯定的，但不僅要看數量，還要看質量！ 題目還沒做完，關鍵是要理解，掌握方法，解決問題的思路，當你學到一定程度時，你做的問題越多越好。

用《10+1》這本書，很好用，白老師寫得很好。 但我不知道你在那裡賣不賣？ 反正貴陽賣的，我用過，還行，現在一般考90以上。

就是做題，總結一下，最好有個筆記本記錄一些解題技巧，我是高中生，目前我覺得這個方法很好。

我們的老師還說，如果你能做8、10本書，就沒人能追上你，總結得更多，問問題就多。

多做多練習，不知道怎麼問老師，做一些獨立的作業，看分析。。。

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在學習的每個階段，都需要對知識的點、線、面進行梳理和總結，將它們組合編織成乙個知識網路，並將它們納入自己的知識體系。 要想學好數學，難免要多做題，要熟悉各類題的解決思路。 一開始，你應該從基本問題入手，以教材上的練習為標準，反覆練習打好基礎，然後找一些課外練習來幫助你發展思路，提高你的分析解題能力，掌握解決問題的一般規律。

對於一些容易上手的問題，可以準備一組錯誤，寫出自己的解決思路和正確的解決過程，並將兩者進行比較，找出自己的錯誤，以便及時糾正。 在平時，要養成良好的解決問題的習慣。 讓你的精力高度集中，讓你的大腦興奮，你的頭腦敏捷，你可以進入最佳狀態，你可以在考試中自由地使用它。

學好數學並不難，只要你有這個底氣，只要在課堂上認真聽老師講課，平時多做數學題，成績自然會好。 最主要的是依靠實現。

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