學術能力測試的科學及格分數是多少

各省的政策各不相同。

我在江蘇省，政策是這樣的。

學術能力測試。

學術能力測試科目包括政治、歷史、地理、物理、化學、生物和技術。 所有考生均須取得以上七科的學術能力測試成績。

文理科考生必須選擇兩門選修考試科目（以下簡稱“選修考試”）和五門必修考試（以下簡稱“必修考試”）科目。 除了歷史之外，中文考生還必須選擇政治、地理、化學和生物這四個科目中的一門。 除物理外，理科考生還必須選擇政治、地理、化學和生物這四個科目之一。 在七門學術能力測試科目中，除考生選擇的兩門選修科目外，有五科科目為必修科目。

未報考文科或理科的考生，可選修所有七門學術能力考試科目。 體育、文科考生同時就讀文理科專業的考生，在參加文理科專業錄取時，應與文理科考生具有相同的學科要求和學業水平測試成績要求; 參加體育、藝術專業招生時，考生申請7門必修科目（含技術科目）和2門選修科目並取得成績的，僅選取7門必修科目的成績作為學業水平考試成績; 若報考五門必修科目和兩門選修科目並取得成績，則兩門選修科目的成績可視為對應的必修科目成績。

每門科目的滿分120分，根據考生成績分布分為A+、A、B+、B、C、D六個等級。 其中：A+為前5%（含5%），A為5%-20%（含20%），B+為20%-30%（含30%），B為30%-50%（含50%），C為50%-90%（含90%），D為90%以上。

必修考試每科滿分100分，考生按成績分為A、B、C、D四個等級。 其中：A為100-90分，B為89-75分，C為74-60分，D為59分及以下。

技術科目分為及格和不及格，不及格視為D級。

我當時是安徽的學生，這麼簡單，及格絕對不是問題，那種題目不是大二做的，初三可以試試，180以上可以及格，我們老師要求我們盡量做到290多分，最好拿到滿分。

以60分的成績通過高中學業能力測試。

一般來說，高中學業能力考試的及格分數是60分，試題難度不大。

學術能力考試共設10科：語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、科技（包括資訊科技和通用技術）。 學業能力測試分為必修科目和選修科目，其中必修科目5門，選修科目2門。

最高分100分，60分及以上視為及格。

學業滑梯級考試成績分級，分為4個等級，分別以A、B、C、D為代表。 技術科目的考試成績為通過或不及格。 必修科目成績的計算方法：

每門科目的原始分數為 100 分。 100 分中有 90 分被評為 A，89 分和 75 分被評為 B，74 分和 60 分被評為 C，59 分及以下被評為 D。 單一科目C級及以上比例一般控制在95%以上。

選修科目成績的計算方法：每門科目的原始分數為120分，根據考生的分數折算成相應的成績。 A級為前20%（含20%）考生（前5%為A+），B級為前20%至前50%（含50%）考生（前20%至25%為B+），C級為前50%至前90%（含90%），D級為90%以上考生。

必修科目的成績自本屆高考當年起三年內有效; 該科目的成績對當年有效。 只要其中一門必修科目是D級（資訊科技考試不及格視為D級），就無法填入高考的普通類。 第一次報名參加必修科目考試，2010年高考總分每A級可以加1分，如果得4個A，可以加5分。

高中學業能力考試最高分100分，通過60分。

普通高中學業水平考試是省級教育行政部門根據國家普通高中課程標準和教育部有關規定組織實施的全國性考試。 它主要衡量學生達到國家規定的學習要求的程度，是保證教育教學質量的重要制度。

考試科目涵蓋國家課程計畫中規定的所有學習科目。 第一次考試定於高中第一學期末舉行，並在高中三年級第一學期末完成。 未通過學校的應屆畢業生可以參加補考。

需要注意的是，學業能力測試成績是否通過，將直接影響學生能否獲得高中文憑。

學術能力測試的及格分數為 60 分。

每門科目的原始分數為 100 分。 100 分中有 90 分被評為 A，89 分和 75 分被評為 B，74 分和 60 分被評為 C，59 分及以下被評為 D。 單一科目C級及以上比例一般控制在95%以上。

擴充套件番茄馬鈴薯概況：

1.學歷水平考試進行兩次，每學年在每學年結束前3周的學期內進行，每門科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、資訊科技等必修課，學生應在基礎二年級末首次參加必修課第二學期期末考試。

2、所有學生均通過學業能力測試，是學生獲得高中文憑的必要條件之一。 因科目不及格而未取得學業成績證書的學生，離校後可參加兩次學業成績考試（兩年內），考試合格者將頒發學業成績證書。

3、學業能力測試科目根據中學生要求設定。 由於CQA包括語言、數學和外語，以及藝術、體育和研究學習，這些科目不再包括在SCAT中。

4.全省高中生學業水平考試由省考試院組織管理，由省教育廳統一領導。 市、縣（市、區）招生辦公室在教育行政部門的領導下，負責本地區學歷能力考試具體工作的實施和管理工作。