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這是發自內心的。 動作會自然而然地出來!
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記得在新和的領導演講課上,孫健老師曾經和我們分享過:
作為演講者,學會講述自己的故事。 你可以嘗試從乙個故事開始,以吸引觀眾的注意力。 隨著故事的進展,丟擲話題,激發聽眾思考,吸引聽眾,然後向聽眾提問。
在與觀眾互動的過程中,不要輕易打斷,我們用積極的反饋來對待觀眾,當觀眾斷斷續續時,我們會用肢體語言來鼓勵和認可,比如讚許地點頭、微笑讚美、看著對方的眼睛、表現出認真和感興趣的表情等。 當觀眾完成充分的表達後,我們要認可和讚美細節,積極的反饋可以成為鼓勵觀眾參與互動的好方法。
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1.著裝:穿著得體是肢體語言的重要組成部分,一般來說,我們在正式場合穿著正裝。
2.眼睛:眼睛是心靈的窗戶,所以在演講時一定要多注意聽眾,也就是通過眼睛與聽眾交流。
3.手勢:在演講中,善於使用手勢可以大大增強演講的影響力,所以我們必須注意。 特定。
4.站立:良好的站立姿勢突出了演講者的個人魅力,需要直立,包括頭部、肩膀和背部。
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說話時,不要有太多的肢體語言,看起來那樣不穩定,盡量專注於說話。
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說話時如何合理使用肢體語言,要想合理使用肢體語言,就必須讓自己配合自己聲音的節奏。
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當你說話時,如果你讀到一篇慷慨激昂的讀物,你可以揮揮手。
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暴露在講台上,下面的觀眾看得很清楚,盯著乙個人看了幾十分鐘,相信很多人不一定在專心聽,很多人一定在腦海裡從頭到腳看了無數遍。 正因為如此,說話者應該特別注意調節他們的肢體語言。 其實,演講者應該善於運用肢體語言,這也是與聽眾互動的有效方式。
(1)對言語的互補作用
說話者的肢體語言與演講相輔相成。 有時,意義和想法可能很難用語言傳達,通過文字表達它們似乎太嚴肅了,使用一些肢體語言可以使演示文稿更有趣。 例如,如果說話者對某件事非常不滿,他可以通過做鬼臉來表達厭惡和尷尬,或者張開雙手來表達他的無助,而不是說“我非常討厭它”,從而達到同樣的效果。
(2)增強演講的吸引力
演講者的肢體語言可以提公升演講的吸引力。 在蘭迪·博世的演講中,為了強調自己雖然身患絕症,但身體狀況仍然良好,於是他開始在公共場合做俯臥撐,這絕對比說一萬字“別擔心,我身體還好”更有感染力。 有時,肢體語言可以使聽眾更直觀地感受到說話者的情緒和內容,這是言語無法替代的。
(3)表達情感的有效方式
通過肢體語言有意識地表達悲傷或快樂可能很困難。 其實,說話者並不需要刻意設計自己的肢體語言,肢體語言有時是表達情感的一種方式,只要說話者將自己的真實情感投入到演講中,相信他會做出合適的動作。 動作或表情。
我們都應該有這樣的經歷:當乙個人情緒激動地說話時,他會停下來,努力克制自己,不讓眼淚止住,這絕對比麵無表情地說“我很傷心”更感人。 有時,當我們看到別人窒息時,我們也會陷入這種感動或悲傷的情緒中。 其實,人的感受都是共同的,比我們想象的更容易感同身受。
(4)給觀眾留下深刻印象
演講者豐富的肢體語言意味著演講者不會像竹竿**一樣僵硬地站在場上,也意味著演講者態度輕鬆,情緒穩定。 這一切,鼓動給觀眾留下了好印象。 聽眾會認為說話者相對開放,願意與他人分享。
如果你已經決定要做乙個演講,或者如果你被工作強迫這樣做,那就收起你的害羞,收起你的謙遜,試著做乙個好的演講者。
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演講過程中的肢體語言可以分為四個部分:站立、手勢、走路和面部表情。
站立姿勢是演講者給聽眾留下的第一印象,其重要性可想而知。 用乙個詞來形容乙個好的站立姿勢——穩。
如何保持穩定?
如何練習:把書頂上! 保持身體挺直,直視前方,雙手放在腰線以上,將一本書放在智燁的頭頂上,背誦唐詩,不要讓書掉落。
手勢有三個主要區域:腰帶以下,稱為“低能量區”; 腰帶和脖子被稱為“高能量區”,當手放在這個區域時,氣場很強。 脖子被稱為“超能區”,氣場極強。 一般來說,在高能量區域多放手。
一般來說,對於乙個比較嚴肅的演講,運動範圍在直徑為1公尺的圓圈內。 在相對輕鬆的環境中發表富有感染力的演講時,充分利用整個講台,並在講台的中間和前面的乙個小區域走動。
最重要的是:真誠地微笑——讓眼睛在微笑的同時微笑,用微笑的眼睛與觀眾交流。
如果你想在演講中取得高分,你必須有乙個新穎的題材,你可以說一些你對即將到來的高考的看法,以及日本地震後中國人民做了什麼幫助,你需要自己做,然後組織語言, 最主要的是題材要符合老師的風格。讓老師聽了,覺得我喜歡。
我拿了單元演講比賽的第一名,在這裡交流一下,主題你還是不要追求太新穎,演講的主題要看你演講的語境,如果是公司的演講,當然是讚美公司、團隊之類的,同學們的演講, 主題最好是與時俱進,比如地震,比如奧運會,創新就是觀點的創新,論證的創新,語言的創新。 >>>More
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