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嬰兒在幼兒園分為兩個區域。 一方面,可能是孩子之間的衝突導致孩子被毆打。 這是孩子社交過程的正常部分。
孩子長大後難免會被欺負。 沒有必要反擊,教孩子如何處理這種情況。 讓您的孩子學會自己處理它。
因為孩子不在這所幼兒園,還在繼續成長,以後這種事情還會發生在他身上。 另一種可能性是孩子在幼兒園被毆打,幼兒園老師毆打了他。 這是錯誤的教育方式。
當然,沒有必要回電,而是要和老師討論你為什麼要打架,這種教育方式對孩子的成長有沒有幫助,如果沒有。 你可以找乙個上級領導來教育幼兒園老師。
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寶寶在幼兒園被其他孩子毆打,我們不得不從兩種情況來分析:
首先,其他孩子欺負他人並故意毆打他人。
我們不能容忍這種故意打人的孩子,我們可以告訴孩子:被這種孩子打的時候,一定要第一時間向老師報告,老師會教育他的; 或者放學後回家告訴父母,父母會溝通; 如果老師的教育沒有讓孩子克制,那麼我們應該教孩子如何保護自己,告訴他要保護自己,比如保護自己的頭部。
第二,孩子之間的交流方式。
幼兒園的孩子很多,玩耍的時候難免會出現一些小意外,再加上孩子的語言表達能力有限,有些想法在用動作表達的時候是不會表達出來的,這種交流在大人眼裡是打架,但在孩子眼裡卻不是。 所以,作為父母,我們不應該對孩子的這種行為過於緊張,讓孩子自己解決,孩子在沒有大人干預的情況下會有更多的樂趣。
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不要吵架,去幼兒園找對方的父母,談談,讓和平變得珍貴。 如何回電? 如果孩子之間發生爭吵,父母有必要反擊孩子嗎? 吩咐老師按照規矩處理!
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不能這樣,孩子調皮的時候肯定會鬧事,只有不受傷,沒什麼大不了的,可以跟老師說明情況,和孩子的父母溝通,讓和平變得珍貴。
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如果寶寶在幼兒園被打,告訴老師或者通過院長解決,打人是不對的。
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先找出打架的原因,然後去找老師問,如果不嚴重的話,孩子小吵架是正常的。
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如何回電? 如果孩子之間發生爭吵,父母有必要反擊孩子嗎? 吩咐老師按照規矩處理!
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幼兒園的孩子經常會打架,對於父母來說,他們的孩子被其他孩子欺負時,一定很生氣。 今天我就和你仔細談談,如果孩子在幼兒園被其他孩子打,孩子應該被打回去嗎?
建議你不要打人,這是一件很不對勁的事情,如果我們總是讓孩子這樣處理問題,也會導致孩子以後受苦。 當別人毆打我們時,我們不應該以這種方式教育我們的孩子。 孩子被欺負,孩子是受害者。
如果我們讓孩子反擊,對孩子來說不是乙個好的教育方式,孩子以後可能會用這種方式來處理問題。
首先,我們需要找到幼兒園老師了解此事,如果真的是對方的錯,那麼我們需要聯絡對方的父母,讓孩子向孩子道歉。 接下來,我們就看看我們的孩子是否願意原諒他們,如果情況不是特別嚴重,父母可以讓兩個孩子握手和好,但如果情況更嚴重,這件事就另當別論了。我們教育孩子最重要的事情是注重和諧,永遠不要總是以牙還牙。
我們不希望孩子養成非常不合格的行為,所以我們應該在遇到問題後再解決問題,而不是用暴力來對待它。 小時候,可以通過暴力行為解決問題,但長大後,一旦對別人動手,就要承擔相應的法律責任。 如果我們不希望自己的孩子將來成為肆無忌憚的屠宰者,我們建議最好讓他們有乙個正確的處理方式。
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我覺得孩子應該被打回去,因為不應該無緣無故地被其他孩子打,也沒有必要告訴打孩子的家長和老師。
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是的,這樣可以讓孩子更好的保護自己,讓孩子學會處理一些事情,這對孩子的成長更有利。
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我不這麼認為,我覺得孩子和幼兒園老師談談,讓老師處理問題沒問題。
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1.“以德報恩”:讓孩子磨礪一點,懂得打人是不對的。
媽媽網友小成爸爸:我的孩子也經常被推,會被比他小的孩子推,就算叫他反擊,他也不會。 家裡寵著他,他沒有競爭意識,只好慢慢適應。
不過我覺得這樣做也沒關係,太霸道了,以後惹麻煩。
媽媽網友paogekeng:父母首先要告訴孩子打人是不對的,孩子之所以養成打人的習慣是因為父母的縱容,有的孩子幾個月大的時候就會打人,有的也會打父母的臉,但我看到的更多的是父母被孩子打臉,抱著孩子玩得開心,這孩子就覺得打臉能帶來樂趣,會慢慢養成打人的習慣,第一時間告訴孩子打人是不對的,不管打誰,這不能隨便由幼兒園老師糾正或擺設。
2.中立:讓孩子嘗試自己處理,逐漸學會自己解決。
媽媽網友shiftpsy:如果是我,我會讓孩子自己試著解決,不行,找老師,不行,找對方父母,不行,回電話,不行,換幼兒園。
媽媽的網友大牛寶兒:我的孩子對此不太了解,是什麼樣的毆打、推搡、出去玩,經常被其他孩子推搡。 但是我基本不參與保證自己安全的情況,孩子會逐漸學會自己解決,就算挨打了,以後被打之後也一定會有自己的生存之道,生活磨礪了。
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認為孩子不用還手,打人是不文明的,不是好孩子的做法,就告訴家長和老師吧,孩子在玩,不要太在意,應該寬容,做得不好,才能更合理地解決問題。
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既然是孩子和幼兒園其他孩子之間的衝突,甚至是肢體衝突,幼兒園自然要協調雙方解決,或者住院**或者賠償精神損害,不應該被孩子的父母牽扯進來,然後打對方的孩子,孩子被毆打, 憤怒是肯定的,但也必須是理性的。
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孩子不應該在學校欺負弱者,同時,他們也必須確保沒有人冒犯我,我不冒犯,如果有人冒犯我,我會冒犯別人。 敢於保護自己的權益,而不僅僅是承諾,這樣才能符合未來社會的叢林法則。
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如果我的孩子被同學欺負,我會採取以下步驟:
1.安慰並傾聽你的孩子。 首先要做的是安慰孩子,讓他或她知道我完全理解和支援他。 耐心地傾聽孩子的調侃細節,讓孩子有機會發洩情緒,可以減少焦慮和挫敗感。
2.和你的老師談談。 向班主任或相關老師詳細報告事件,表達他們的擔憂,了解學校的政策以及他們計畫如何應對。 如果老師的態度不夠積極,也要為孩子爭取最合適的解決方案。
3.聯絡欺凌學生的家長。 如果可行,也會直接與欺凌孩子的家人Hengna聯絡在一起。
表達這種行為對孩子的傷害和影響,並真誠地要求和建議改變。 如果對方不合作,你也應該明確你的立場和要求。
4.採取其他必要措施。 如果上述措施無效,將視事件的嚴重程度採取進一步行動,例如要求學校施加處罰、將孩子轉移到另乙個班級,甚至在必要時報警。
作為父母必須採取的行動,以確保兒童在學校得到應有的保護。
5.加強孩子的應對能力。 除了外在的行動外,從內部幫助孩子也很重要。
通過與他的討論,他會培養自信和自我保護意識,並教會他面對霸凌的應對技巧,例如說不和大聲喊叫。 這減少了此類事件再次發生的機會。
6.給予情感支援。 事件發生後,繼續給予孩子支援和照顧。
在學校關注他,鼓勵他表達自己的感受,並時刻傾聽。 這可以幫助您的孩子盡快擺脫此事件造成的陰影,並重新獲得信心和積極的情緒。 父母的支援是最重要的。
綜上所述,當孩子面對被霸凌時,我會通過安撫孩子、與老師溝通、聯絡霸凌者家長、採取必要行動等方式提供解決方案,同時會繼續從內心支援和幫助孩子,恢復自信和應對能力。 這需要家長的耐心和寬容,以及與學校和其他機構的合作,以確保兒童的安全和健康成長。
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