By Flowers and People 延續句 延續句 All Flowers on Flowers

人也是一樣，年輕時不努力，中年老年可能就沒有機會了。

人也是一樣，如果年紀輕輕不奮鬥，中年老年可能就沒有機會了。

人也是一樣，年輕時一事無成，中年老年也一事無成。

花一定要直採，一定要採摘，不要等到沒有花和空枝。

用花朵上的所有花朵繼續句子，如下所示1、園內所有花叢盛開，早晨，花上的露珠晶瑩剔透。

2.路上所有的花都開花了，還有幾隻蜜蜂在花上嗡嗡作響，彷彿在說我在採蜜。

3、媽媽去年冬天種了多少盆花，今年春天，花都開花了？ 花的氣味非常濃郁。

4、園內有上千朵紫色和紅色的花朵，大部分花朵都盛開了，真是太美了。

5、春天，桃樹上開滿了鮮豔美麗的粉紅色花朵，非常漂亮。

月兒走到天中央，園子也沒再開口說話，花兒們沉默了，不知怎麼的，有些不好意思。

續：這時，小二月蘭又享受到了月光的清澈，花兒又開心地生長了，直到第二天，小男孩把二月蘭送到老師的桌上，老師笑了！ 然後老師用手摸了摸小男孩的頭，溫柔地問他：

這朵小花是從**摘的？ 小男孩也笑了，他牽著老師的手來到花園裡，沒有月光，在紅日下，老師把二月蘭花遞給小男孩，小男孩拿著裝著花的墨水瓶，放在花叢中。 瓶子上也留下了其他花朵的影子。

小男孩把這件事告訴了爺爺，爺爺告訴他要像花朵一樣互相遮蔭，一起成長。

自從小男孩出了這麼意外的事情，大家沉默了一會兒，但國度的本質是容易改變的，在乙個皎潔的月夜，花兒又開始說話了。

這一次，先開口的不是尖尖的榆葉梅，而是一向不好說話的牡丹。 她真是一副老師的樣子，鄭重而莊重地說：“花兒，大家想必通過小男孩的事，都有些感觸。

是的，每個人都應該謙虛，不要只看自己的長處，而是要學習別人的長處，彌補自己的短處。 說話時，他看著每個人，看看他們的反應。

是的，有些人只知道自己的長處，卻不知道自己充滿了缺點，這很荒謬。 以玉葉梅為例，其實把大家都算成背景。 桃花說出這句話，就把好事變成了壞事。

又惹惱了餘夜媚，還真抬石頭往自己的腳上一刀。 俞葉梅大怒，怒道：“哼，有比我更壞的東西，那就是玫瑰。

玉葉梅居然說起了玫瑰。 薔薇聽了不服氣，但她並沒有俞夜媚那麼不耐煩，她故意露出了美麗的身材，得意道：“別搞錯了，我在西方很有名！

我是花中的明星，這是眾所周知的。 那個小男孩沒有選擇我，因為他沒有遠見，而且，他不配。 你們誰比我強？

Rose的語氣似乎有些沉重。 杏花嘀咕道：“薔薇姐姐，別說得那麼難聽。

白丁香很聰明，她說：“不要發出任何聲音，花朵。 其實每朵花都有自己的長處，只是適應的物件和場合不同，小男孩採摘不起眼的二月蘭花，因為二月蘭花很普通，小男孩想把花獻給老師，老師也很普通，適應性強！

以玫瑰為例，人們在生日和節日送禮時，經常用玫瑰來增添氣氛和表達祝福。 如果是在清明節，適應性不強，但那不代表不漂亮？ 所以，不要瞧不起自己，不要瞧不起自己，咱們都平等吧？

在那之後，每個人都明白了該怎麼做，再也沒有和碧美交談過。

這是乙個遊戲問題。 從最後開始，花朵開始蛻變。 他們的想法和想說的，應該是為了他們剛才的吹噓。

他羞於說它比美人貴，羞於為春天做一點回報就爭青春; 他們也應該表達對二月蘭花的讚美和羨慕，努力成為一朵兼具顏值和內在美的真花。 玩的思路是立足於全文的中心，二是連線“不知怎的，我有點不好意思”的結尾。 ”

鮮花，人們讚美的物件，它們為大自然增添了無限的生命力，枯萎了依然幸福美麗！

看著被採摘的二月蘭花，花兒們覺得很慚愧。 “薔薇說得沒錯，我只是乙個普通的品種，我不該這麼放肆。 俞燁媚看著玫瑰，對眾人說道。

薔薇的臉更紅了，說：“我太講究品種了，也不必謙虛，請多多包涵！ “你的玫瑰油很有用，我有很多缺點，花式既不新鮮也不華麗。 迎春很不好意思地低下了頭。

我並不完美，“牡丹想了一會兒後說，”我太封建了。 ”

我不應該責怪那些文人，我應該從自己身上找理由，而不是吹噓！ 桃花慚愧的說道。

是的，我不應該把自己和你比較。 “杏花應該和桃花在一起。

我和玉蘭姐姐都不謙虛，其實我也不是最有魅力的。 ”

丁香姐姐，你說得對。 我們都非常自豪地知道，謙遜會帶來進步，我們都應該從二月的默默無聞的品質中學習。 ”