一開始覺得很無聊，但後來覺得很有意思，作文題目也很新穎

童年樂趣 童年是一朵芬芳的花朵，童年是乙個五顏六色的百寶箱，裡面蘊含著秘密，童年是一條清澈透明的河流，流淌著歡笑的夢境。 童年的有趣故事就像樹上的葉子一樣多，我數不清了。

小時候，我夢想著飛翔，無論春夏秋冬，都喜歡坐在院子中央，看著鳥兒在天空中自由飛翔，我好羨慕。 我希望有一天我能像鳥兒一樣在天空中自由飛翔嗎？

七歲那年，我去表哥家玩。 表哥家院子裡有一棵大樹，樹上有很多鳥，大部分是麻雀。 他們在樹上歡快地唱歌。

我撿起幾顆鵝卵石扔到樹上，麻雀被我們嚇壞了，飛走了。 我認為麻雀會飛，為什麼人不能呢？ 我仔細看了看飛來的麻雀：

只見它揮舞著翅膀，一上一下，它就可以在空中自由飛翔。 為什麼人們不能？ 是人的“翅膀”不夠大嗎？

我跑到姨媽的房間，找到兩件衣服，又找了幾根竹子，把它們做成翅膀，然後用繩子把它們綁在翅膀上，讓表哥把它們綁在我的手上。 擴大了我的翅膀。

我以麻雀為榜樣，用力扇動翅膀，但無論怎麼努力，我都飛不起來，手也一點力氣都沒有，於是我坐在樹下休息。

“不聽老爺子的話，你就要當著你的面受苦了！ “是的，我終於讀了我的第一本書，《窗邊的小豆豆》。

我一本一本地讀，從《窗邊的小豆豆》到《紅瓦黑瓦》，從《野風車》到《小橘燈籠》，漸漸地，漸漸地，到了三年級的第二學期，我讀了很多書。 在閱讀的過程中，我經常會產生疑惑，看完一本書後，我不覺得腦子裡多了點什麼，周也要想很久，是不是老師錯了？ 我越讀越懷疑，但漸漸地，我發現自己對閱讀越來越痴迷，一鑽研到書界的豐富多彩和跌宕起伏，我就很安靜，陶醉其中。

我發現這些書的作者有一支聰明的筆。 他們可以準確恰當地表達你想說但不能說的句子，他們都可以恰到好處地組織文章，他們的情節引人入勝，令人上癮。 “書中有**房子”，真的，我愛上了閱讀。

隨著閱讀次數的增加，我也發現自己可以仔細觀察身邊的平凡事物，經常捕捉到平凡事物的閃光，並生動地展現出來，我在選詞和造句方面的技巧越來越得心應手，文章的結構和框架也變得完整豐富。 構思乙個主題並不難，只要給它乙個詳細而深入的描述，它就會成功。 雖然我讀了很多書，但我寫的是人。