草屋總結了約50個字!!!!!!!!!!!!

《草屋》的結局有點悽慘，但也應該是注定的悲劇。 主人公桑桑永遠永遠地離開了草屋，似乎失去了快樂、純真和美麗的......

草屋 - 我珍惜它。 因為我心中的草屋沒有消失——那個永恆幸福的地方。

草屋讀完感覺50字。

陸禾是個禿頭孩子，經常被人調侃，陸禾很苦惱，很孤獨，經常坐在河邊偷哭，極力掩飾自己的缺點。 草屋讀完感覺50字。 但他從未放棄對尊嚴的保護，勇敢地擔負起學校的光頭角色參加演出，出色地完成了任務，讓同學和老師們對他印象深刻。

他也明白，只有付出付出，大家才能改變看他的方式，只要靈魂是美麗的，無論形象多麼醜陋，都會散發出動人的光芒。

這部作品寫了男孩桑桑難忘而難忘的六年小學生活。 六年來，他見證或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下、感人至深的故事：少年少女之間完美無瑕的純真，不幸少年與厄運抗爭時的悲愴與優雅，在垂死的老人最後時刻閃耀的人格光輝， 死亡體驗中對生命的深刻而美好的理解，以及成年人之間迷茫而詩意的情感糾葛......所有這一切都在年輕的桑桑的世界裡清晰而朦朧地展示出來。

這六年是他一生中接受啟蒙教育的六年。

《草屋》是優雅的，在很多方面都表現出來：乙個詩意的主題，一些乾淨美麗的文字，乙個有著聖潔之心的女性形象，乙個不同的精神境界，但主要方面是風景。 例如，“油馬地小學是Ischishi的草屋。

十幾座草屋看似有規矩相連，但又彷彿無規矩地連在一起。 它們被用作教室、辦公室、教師宿舍、活動室、倉庫等。 在這些草屋的前面或之間總是有一些安排，或者一兩叢竹子，或者三兩朵玫瑰，或者是開著五顏六色花朵的美人蕉，或者只是一小塊草和小花混合在一起。

這些安排，沒有一絲刻意，彷彿是這個校園的本源存在，本來就是這樣......草屋不是用普通的稻草或麥秸建造的，而是用300英里外海灘的茅草建造的。 生長在沙灘上的茅草被海風和無遮蔽的陽光吹拂著，乙個接乙個地長出非常有彈性的......這所房子，在鄉村純淨的天空下，透露出一種簡約的風格。 而當陽光照耀在天空中時，房子的屋頂閃耀著金色的光芒，顯示出一種奢華的感覺。

油馬地的草屋非常美麗和純淨。 它確實像是作家用文字嵌入故事所描繪的風景，散發著純淨、寧靜、神奇的光芒，讓人不禁陷入一種輕鬆愉快的情感氛圍中。 再如“藏在深院中的沉月寺，四角翹曲，廟後有幾片竹林，幾棵高大的樹木，廟前有一株古相思，風起時四角掛著風鈴。

裡面隱藏著乙個年輕帥氣的儒家和尚，以及乙個淒涼美麗的愛情傳說。 有個叫紙月的女孩，經常來這裡跟著這位和尚學詞背詩“，這樣的感情和場景，怎麼說是一幅令人陶醉的詩畫畫。

《草屋》的景觀描寫，不僅是美的調配，更是一本天然的聖經。

由於梁正然和人類從根本上具有生命的同質性，甚至高於人類的生命，它蘊含著關於生存和靈性的大智慧，人們的許多思想和行為都是由大自然的靈感而產生的。 中國古代藝術的精髓都與自然有關：詩歌中的春雪白雪，長江南園林中的小橋流水、亭台樓閣，中國畫的淡墨清竹和寫意山水; 中國古今外許多最優秀的畫家也是山水畫大師：

契科夫。 布寧、屠格涅夫、川端康成。

沈從文，廢名，王增奇。

等等”。 除了營造氛圍、培育美感外，風景的作用在參與世界精神建設的過程中一直發揮著重要作用。 “陽光照在院子裡的一棵柿子樹上，樹葉在院子裡投下陰影，沒有風的時候，枝葉的影子很清晰，一陣風把影子抖得眼睛都刺眼了。

風吹過樹枝，總是帶著那種單調的沙沙聲。 ”

此時此刻，你認為誰會為你寫這篇文章？