如果我的孩子在學習上有很強的叛逆心態，我該怎麼辦？

你好，我也是孩子的家長，不知道你的孩子多大了，其實孩子不喜歡學習，並不是真的不喜歡學習，很多時候他們對知識不感興趣，而是對考試比較反感，考試帶給他的挫敗感很叛逆。 因此，父母可以從這個角度引導孩子。

首先，家長不要過分強調孩子的學習成績。 成績固然重要，但如果孩子的成績不是特別好，如果家長一直強調成績，孩子會覺得自己學習不好，總是會因為學習成績差而受到家長的批評，對學習就會有一種牴觸情緒。

讓孩子在學習中發揮主動性。 父母可以嘗試培養孩子對學習的興趣。 例如，經常帶孩子出去散步，在路上多觀察，多和孩子談談他們的所見所聞，引導孩子的觀察和思考能力，這樣孩子可以提高學習能力。

另一方面，家長要鼓勵孩子學習，當孩子取得一些進步時，家長可以更恰當地表揚孩子，正如曾經輔導過我孩子的張平萌老師所說，讓孩子在學習中體驗到成功的樂趣，這樣孩子才會把孩子對學習的恨轉化為愛， 自然能主動學習。

以上是我的一些體會，希望對大家有所幫助。 祝你的孩子好運！

對孩子來說過於極端的管教會讓孩子變得叛逆。

聽他的話。 他沒有注意他，所以他有這樣的反應。 多溝通。 如果你不管說什麼都形成他不喜歡的東西，就很難溝通。

不要用力，就像折斷竹枝一樣。

相反。

這是關於溝通的。

1. 傾聽孩子的聲音。 孩子。

要相信“凡事必有原因”，孩子的叛逆，平時對大人的引導不滿意，壓力大，或者無法適應現狀等，建議冷靜下來觀察孩子，和孩子交談，了解孩子最近發生的麻煩事件，跟著孩子抱怨，然後引導孩子一起思考如何面對困難！ 這樣的討論，未必立竿見影，但會讓孩子感受到大人的支援和理解，孩子對大人的建議會更敏感，孩子也就不那麼叛逆了。

當正常的孩子有一段叛逆期，當他們被社會殘酷地壓在地上、被社會揉搓時，這種心理自然會消失。

我是。

難道孩子就不能有自己的想法嗎？ 京精？

在青春期，與孩子保持良好的溝通。

你應該主動和你的孩子說話。

很簡單，每個人都有青春期。

你要站在他的角度思考問題，和他做朋友，保持冷靜，讓他明白什麼是責任，什麼是感恩。

具體方法： 1、如果能請你冷靜下來，要有耐心，就讓孩子坐下來，談談孩子的夢想，像朋友一樣聽他說話。 青春期的孩子主要是非常自負，自信，特別有主見，所以最好在談話中談談孩子的理想，這樣他才有遠大的目標，最好有乙個健康的人生觀，對於他的愛好，你要給予認可和支援，當然，父母也應該用經驗幫助孩子分辨好理想和壞理想。

在談話過程中，最好了解一下他的朋友圈）

2、通過一些場合對待他，接觸社會氛圍，但要注重素質教育，這是做乙個優秀中國人的必要條件，在健康的指導思想下，讓他與社會接觸，讓他了解社會的殘酷和利益關係。 最好給他創造機會，讓他看到一些讓他熱愛生活的東西，特別是如果你的孩子不喜歡學習，讓他通過慈善捐贈他的文具、書籍等給那些負擔不起上學費用的孩子，如果他們調皮如愛玩遊戲、愛打架、 愛面子等，然後通過一些小細節，刻意讓孩子看到父母的辛苦等等。

3、最好不要給孩子施加壓力，責怪孩子，要找到他的一些小細節，及時給予鼓勵，這也很重要。 （切記永遠不要打孩子！ ）

4.尊重孩子，如果孩子的決定是合理的，一定要得到強有力的支援，給孩子更多的鍛鍊機會，以後才能更好地適應社會。

當然，最主要的是溝通並成為他的朋友。

我不是心理學家，但我是心理學愛好者，我讀過很多關於它的文章。 很多人認為青春期的叛逆心理是正常的，忽略了它，但我想說的是，如果你愛你的孩子，請關注他們，不要急忙把爛攤子割掉，請為孩子的生活鋪平道路，圍著你的孩子可以過上幸福的生活。

這些都是我自己的經歷，希望你能。

其實人生的成長會遇到很多迷茫，孩子也是如此，因為他們已經長大了，有自己的思維模式，所以當遇到與自己不同的觀點時，要強迫自己去接受，這樣才會有叛逆的心態！ 這只是乙個成長的過程，長大後懂得傾聽別人的意見，能夠正確處理，會更好。 不要太擔心！

孩子有叛逆心態是正常的，關鍵是要看父母是怎麼教育的，只要不是原則問題，就能滿足孩子。

父母是孩子最好的良師益友，他們的言行對孩子的性格影響最大。 孩子有叛逆的心態，原因應該從父母身上找到。

不要打罵，如果之前因為你讀了什麼書而對他很不好，突然對他很好，他知道後會更加不屑一顧，人品修養不是一朝一夕的，父母的榜樣很重要，自己做乙個通情達理的人，說真話對他來說會很煩， 良好的生活習慣會在不知不覺中給予他，這段時間的影響非常重要，你先給他做不到的事情，比如談戀愛，但會影響他的學習，但不要一直說學習，你要像朋友一樣，自然而然， 比如燙髮沒有大驚小怪， 告訴他抽菸，不要給你看，紋身和逃課是行不通的。

如果你不違反原則或泰語，尊重他們的意見，如果太過分，老啟蒙、朋友、聊天、心與心的談話等，不要冗長和眾多。

如果我的孩子叛逆，我該怎麼辦？ 劉曉軍老師帶你去指導孩子們的叛逆！

如果我的孩子有叛逆心態，我該怎麼辦？ 明星意識專案

給他《華沙》、《馬賽曲》和《國際歌》。

在兒童的心理發展過程中，2 5歲和12 15歲是兩個特殊的發展期，表現為急躁、不服從、不願讓別人干涉自己的事務。 心理學家稱之為叛逆期。 而這兩個時期的抵抗有不同的表現形式。

第一期抗拒的孩子什麼都想自己做，一向溫順聽話的孩子，在這個時期會變得不耐煩、不聽話、調皮。 比如勺子用得不好，就得自己潑灑才能吃，不讓他做，就要哭了。

這個時候，家長不妨採取退而求其次的方式，盡量避免與孩子發生衝突，然後抓住機會，勸說和引導他們度過這個特殊時期，這是乙個非常明智的做法。

處於第二反抗期的孩子已經進入了青春期，此時的他們處於半幼稚和半成熟之間，自我意識和成熟意識逐漸成長，認為自己已經長大了，但實際上他們的社會經驗非常不足，所以他們容易出現各種極端問題。

以上就是兩個特殊時期的叛逆，這個時期的叛逆，可能是父母不合理的養育方式等各種原因造成的，也可能是孩子的性格所致。

對於孩子處於抗拒期的父母和朋友，我們必須找到更多的方式來與孩子的想法和感受進行溝通。 要給孩子自由和尊重，但不能放任、放縱、把握和平衡，給孩子更多嘗試鍛鍊的機會，當孩子犯錯時，記得做事不要對人，不要攻擊孩子的人格！

對於這類孩子的情商問題和應對方法，可以嘗試了解一下“天鵝路”，這是一家兒童情商訓練機構，天鵝路的趙老師不僅是湖北省第一位兒童情商培訓師，也是襄陽市第一位資深家庭教育導師，關於孩子情商和家庭教育指導，有很多好的方法和建議。

首先是了解孩子的學習觀，弄清楚孩子厭惡的根源，然後開出正確的藥方，一般來說，孩子的叛逆心理與父母有關，家長要注意溝通和溝通方式。

孩子在學習上有一種叛逆心理，這是青春期比較普遍的現象，我們能做的就是正確地引導他學習的態度，讓他懂得是非。

這個時候，你不能盲目地批評孩子，這樣會進一步激發孩子的叛逆心理，你可以帶孩子出去走走，在這個過程中勸說和教育孩子，這樣會讓孩子覺得更自然，更容易被接受。

帶孩子出去走走，讓他看看外面的世界，讓他知道學習不好會面臨什麼樣的情況，讓他發自內心地愛上學習。