我上初三了，英語一團糟，我決心好好學英語，並請教記憶單詞

背誦單詞聽起來有點死氣沉沉，你要學會使用和聯想，學會用記憶閱讀。 背誦單詞通常在短時間內就被遺忘了，這是因為它並不深刻，已經成為老師現在想談的重要細節，但我認為根據天賦來教比較好，但在學習的某些方面大家都是一樣的。 誇張，別信，我的英語說得很好，說實話，我從來不背單詞，我看到乙個單詞總是和另乙個單詞聯絡在一起，一步一步來，就好了！

每次我口述前一天沒有複習的東西時，我都會在最後一節課上消化它。 我以前討厭英語，覺得很難記住，但在一位名師的指導下，我學會了如何深刻地記住單詞---這是熟練的！！

所以，根基是最重要的，再來不及補邪！ 注意方式和方式！ 認真上課，找以前的書，最重要的是多練習，多寫多讀，無事可做的時候多讀英語，不知道就及時問老師，堅持每天讀半小時英語，我保證你會進步！

相信自己，一切都還來得及！ 只要你努力，一切都好！！ 如果我說的話對你有幫助，不管有沒有，我希望你聽到。 謝謝。

背誦其實是其中一種方法，我覺得最重要的就是多用，比如為什麼有些單詞你不記得而又記得脫口而出很熟悉，就是因為平時你用的比較接觸結果，可以同時背誦，多讀英文原文+中文翻譯， 或者自己寫點東西，多做閱讀翻譯完形填空，反正最後3個你也得考，那還不如一邊練字邊一起練習，相信我，是的，祝你成功！

我也有這個困難。

別人教我怎麼做。

我認為這很好。

背部也非常快。

就是先背單詞的發音。

在將單詞分開時，乙個音節位於音節的後面。

很好的方式。

準備乙個小筆記本，放在口袋裡，寫下最近幾天想背的單詞，然後在等火車或其他空閒時間利用必須背誦的時間

這就是我現在使用的，它非常有效，但有一點：記住單詞時必須專心，否則會適得其反！

best wishes for you!

我不記得英文單詞，我有單獨的背誦，比如：入口，你可以把這個背誦分成恍惚

用文字從字面上記住是沒有用的。

當我背誦英語單詞時，我會聽一兩次磁帶上的單詞，把所有的單詞都背下來，然後找個筆記本，把每個單元的單詞抄一兩次，然後就差不多完成了。

希望你能在英語方面取得優異的成績。

雪霸建議徹底學習語法。

你必須理解語法並徹底理解它。 我一開始不喜歡背單詞，所以把所有的業餘時間都花在了編語法知識上，打桌球的時候還是拿著語法書看。 學習語法的時候，不需要太多的資訊，一本語法書就足夠完全理解了，英語語法內容就那麼多，最重要的是總結、比較和記憶。

提醒：就我個人的經驗而言，語法比文字更重要，只要語法透徹可靠，那麼答案就會事半功倍，通過語法分析得出的答案往往比語言感的答案更掌握、更準確。

學會每天使用固定的時間。

碎片化時間的分布是不規律的、遲到的、多變的，所以盡量在不規律的時間裡找到自己的規律，選擇日常生活中會做的空閒時間，比如排隊等餐的時間，或者等公交車的時間，以及睡前的十分鐘， 特別容易使用。

趁著這些固定的短時間，自己做英語複習安排，一定要冷靜下來，不要被其他事情分心，利用這段時間背誦英文單詞和短語，效果很好！

學習英語的6個好習慣。

1、真正將英語融入日常生活，在生活中學習英語

2.把難懂的字句做成標籤，貼在家裡最顯眼的地方，Bina就會不知不覺地掌握起來！

3、每天有目的地訓練你的翻譯能力，這個能力很難獲得，每天都要堅持練習！ 準確翻譯單詞，然後是句子，然後是短文。

4.多收集好文章，反覆閱讀所有讓你感到興奮的文章，最好脫口而出！ 因為只有背誦課文才是征服英語的終極方法！

5.當你遇到乙個外國人時，上去交流，你的臉皮越厚，你的進步就會越快！

6.每天讚美你的記憶力，你的模仿語言的能力，以及你的才華！ 不要給你的消極想法留下任何空間！ 今天就開始養成這個習慣吧！

英語單詞是基於某個單詞的，乙個字母的加、減、替換、調製成為另乙個新詞。 方法如下：

前面有字母，例如is-his，ear-near hear，read-bread。

在它後面新增字母，例如 hear-heart、you-your、plane-planet。

在兩者之間新增乙個字母，例如 though-through、tree-three、for-four。

減去字母，茄子皮，例如she-he，close-lose，start-star。

更改字母，例如書本外觀廚師，蛋糕湖喚醒。

例如，在記憶初中學到的幾個特殊單詞（男人、女人、孩子、腳、老鼠、牙齒）的複數形式時，我們可以用下面這句話：“男孩和女孩的腳踩在老鼠的牙齒上”。 “男人”的複數是男人，“女人”的複數是女人，“孩子”的複數是孩子，“腳”的複數是腳，“老鼠”的複數是老鼠，“牙齒”的複數是牙齒; 另乙個例子是，在記住幾個以“o”結尾的單詞（黑人、英雄、土豆、番茄）的複數形式時，你可以使用這樣的句子：

黑人英雄在馬鈴薯地里吃西紅柿“，後面都是複數的”es“; 在記憶單詞（收音機、鋼琴、動物園、照片）的複數形式時，我們可以使用短語“聽收音機、彈鋼琴、在動物園裡拍照”，它們的複數形式後面只有乙個“s”。

即在非複合詞的已知詞中再找乙個詞，目的是用舊詞記住新詞，加強記憶，擴大詞彙量。 比如橋--ridge，我們熟悉的橋，卻不知道橋，餓納昌通過字中詞的助記符，橋去掉B，就是橋，這樣連線就增加了詞彙量。

同樣，有理由——叛國、叛亂; 地毯--鯉魚挑剔; pan pan --喘氣; 油漆--疼痛、疼痛、腐爛等等。 每個人都有必要慢慢了解和總結規則。

掌握背誦單詞的技巧。

在背誦單詞時，學生不要死記硬背，學生可以使用一些好的單詞背誦方法，或者通過單詞的發音，或者通過單詞的字母，總之，用自己的大腦，以最方便的方式背誦單詞。

提高學習效率，在背誦單詞時，不一定非要花很多時間去做單詞的背誦，很多學生在專門背誦單詞的時候可能記不住很多，效率不是很高，學生下課幾分鐘就能背誦幾個單詞， 或者坐車的時候，或者刷牙的時候，這樣可以積累幾個單詞，學生絕對有可能構造出非常可觀的單詞。

寫作研究。

請記住以下兩句話。 “讀萬冊以上，寫得像神一樣”“熟悉300首唐詩，不會作詩吟誦”，較強的閱讀能力是寫好文章的保證，只有多輸入才能輸出更多，所以一定要多讀課外文章和精讀文章。 我們不需要在具體的聯絡方面寫太多的單詞。

因為初中生的作文不需要寫太複雜的句子。 它只是簡單句子的組合，所以中學生的作文並不叫真正意義上的作文，而是寫字。 所以鑑於上述情況，我認為將句子從英文翻譯成中文是寫論文的最佳方式。

快速提高成績的訣竅。

1.初中三年級的學生要充分利用每天早上和睡前兩個有效時間段，熟悉單詞、短語、對話和文字。 密切注意記憶詞彙、短語、句型和范文。 力爭在有效的時間內儲存機械橋的記憶。

2.一定要勤奮地背誦。 背誦不僅指背誦單詞和句型，還指背誦一些有特色的文字、段落和常見的語境表達，以提高乙個人的綜合語言能力。

3、理清各知識點之間的關係，把握知識測試點，檢查補缺。 講完乙個知識點後，要及時對要點、難點、測試點進行總結、總結、提煉，形成知識網路，學會推導和拓展知識。

4. 根據每個單元出現的關鍵主題，撰寫不同主題的英語論文。 寫完後，要仔細與示範課文對比，或者請老師當面批評，找出不足之處，提高你的書面表達能力。

5、每天認真完成老師布置的作業，千萬不要應付。

小建議，靈活背詞，把詞放在句子裡背，在理解詞和句子的基礎上背詞，而不是背詞。

因此，你應該記住文章，不要要求更多，反覆閱讀，理解每乙個字和每乙個句子，一步乙個腳印。

另外，相信聽聽一些前人的經驗教訓會很有幫助

先把目光放在背簡單的單詞上，你會發現背單詞很簡單，我和你的情況是一樣的。

我現在上高二了，英語一直很好，根據我的經驗，我不能死記硬背，我必須找到適合自己的方法。

根據單詞的發音記住單詞。 首先，要學會讀好音標，背單詞時要記住發音。 這對於事半功倍非常重要。

記住單詞的意思。 這不僅應該記住，而且應該通過閱讀文字和做更基本的練習來記憶理解。

利用技巧來記住單詞。 這完全是一種個人經歷，如果你感覺不好，你可以忽略它。 從小學開始，我就一直用漢語拼音背單詞，這很好讀，也比單純的背ABCD更容易......這樣就省力多了！

以上是一些學習英語的個人經驗，希望對大家有所幫助！

呵呵，別想太多了。

學習不是為了吃飯，你不能急於求成。

如果你需要一種記憶單詞的方法，我可以推薦一些。

1.根據發音背誦。 如果可以的話，蛋糕，你會烘烤、喚醒、製作、耙子、清酒、假酒、湖、拿走......

2.單詞可以分段記憶。 最好是三個字母的部分。

有人做過乙個實驗，說是記住數字或者字母，三段比較有效，我記**數字是三三記住。 這個詞也是如此：won der fulfilled（美妙）。

3.掌握詞性是它們的形容詞、副詞、名詞等。

attention-- attentive-- attentively

direction--direct--directly

4.用你所學的單詞造乙個句子，無論是口頭的還是書面的。 你會留下深刻的印象。

5.及時複習你所學的單詞。 如果你等一兩個星期再回來回頭看，你可能不記得很多單詞。

最好記住短語：看，看，看，看......

最後，這一切都是為了變得更有用：多聽，多說，多讀，多寫。 然後這些話就會嵌入你的腦海中。

記住，不要擔心，忘記你剛剛學過的單詞，以後再看。 明天這一次，我將複習我今天寫下的文字。 走在路上，你可以用單詞口頭組成乙個句子。 你也可以找到乙個朋友，他說你拼寫了這個詞。

如果你不去想，你就會懶惰。 還是建議大家在學習的過程中時刻注意自己的進步，不然總會這樣努力，多麼糾結。 根本沒有成就感。