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對 LZ 的幾點建議:
成功的主題是外部因素很重要。
例如:比如說,如果乙個人很有能力,但是在別人眼裡脾氣很奇怪,總之就不好,那麼他成功的機會可以說是很小的,因為他失去了人最寶貴的東西,信任,眾所周知,乙個人不依賴別人的幫助, 而乙個人不可能獨自成功,比如歷史上很多有名的詩人,現在追求名利,卻直到死都沒能做到,他們在某種程度上是有天賦的,但在政治上卻不如別人,也許你認為他們沒有那個機會, 不,不是他們的環境,也就是外界因素,不要給他們這個機會,舉個更生動的例子,如果有乙個人是將軍,很勇敢,很會打仗,但他不是出生在和平年代,沒能做出貢獻,沒能成功,這就是典型的專欄, 環境
所以,綜上所述,外部因素佔了成功的很大一部分,你可以看到,大多數在社會上成功的人都是人際關係好、環境好的人。
如果想更生動一點,可以說團結就是力量,乙個人能不能團結,所以外部因素比內部因素更重要,而外部因素是影響內部因素的重要因素,比如你今天被老師罵了,整天對她生氣, 所以你沒有聽課,被老師罵這裡是內因,老師罵你,你生氣,你生氣的原因是因為老師罵你,如果不罵你,你就不會生氣,所以外部因素影響內因, 而很多人一輩子都沒能融入社會,融入社會的就是成功者。
希望它對lz有所幫助。
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時代造就英雄。 美麗的植物在嚴冬中保持生命力,沒有春風的呼喚,它們就不會開出絢麗的花朵。 沒有改革開放,就沒有市場經濟,就沒有民營企業家。
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其實,如果在我看來,內在因素很重要,而不管你想成為多好的外部環境,你自己的思維邏輯根本無法應付你的任務,結果也不會一樣。
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自我努力與學習環境同樣重要。
學習的內在動機是第一位的,外部環境的影響是第二位的。
沒有學習的動力,沒有學習的方向,學生就很難學好,這也是為什麼很多老師在幫助學生的時候,不急於傳授知識,而是先做思想工作。 “我要學”和“我要學”的問題必須首先處理。
那麼,如果你只有學習的動力,你不能說沒有好的學習環境就做不到,而是會很困難。
在學習環境惡劣的情況下,學生除了學習本身外,還必須處理外部干擾。 想想上個世紀戰爭時期的一句話,“華北太大了,放不下一張安靜的桌子! 雖然時代不同,但原則是一樣的。
因此,內因很重要,外因也很重要,缺不開。
如何處理自己的努力與學習環境之間的關係:
作為學生,首先要建立自己的目標,有了目標,你就會有學習的動力,這是一種內生力。 同時,在學習的過程中,我們要不斷強化這個目標,不斷給自己加油打氣。
在此基礎上,我們要學會制定計畫,安排時間,選擇更好的學習方法,與老師和同學多溝通,為實現目標創造最好的條件。
這才是我們應該採取的學習態度和步驟,而不是糾纏於內部或外部因素。
成長可以理解為乙個過程,而成功則是乙個結果。 所以在成長之後,我們的褲子才擺出的姿態可以慢慢收穫成功,比起成功,我覺得成長更重要,就像過程比結果更重要一樣,我們經歷的整個過程,包括成功,就是暴風雨過後的彩虹。 >>>More
1、多喝水:保證體內水分充足是很有必要的,也是防治內火的基本方法。 充足的水分可以加速新陳代謝,增強體質,降低血液粘稠度,緩解發燒鎮靜神經,增強彈性,延緩衰老,美容養生,利尿方便,增強身體抗寒能力,有效防控“從出生起”的內火2 >>>More