“Hurt Zhongyong”的意思來自“Hurt Zhongyong”。

第一段：寫寫方忠勇剛出現時的才華。

第二段：寫方忠勇的天賦已經耗盡，終於變成了乙個普通人。

第三段：討論，雖然有先天的智慧，但後天的學問更重要的晉西平民方忠勇，他世代耕種田地。 鐘勇五歲的時候，還不懂書寫工具，有一天，他突然為書寫工具哭了。

他的父親對此感到驚訝，並向他借了一把書寫工具，中英立即寫了四行詩，並刻上了自己的名字。 他的詩以贍養父母、與同族人建立良好關係為內容，傳給全鄉的人才。 從此，他被指派寫一首詩，馬上就能完成，這首詩的風格和真實性值得一看。

同縣的人對此十分驚訝，漸漸邀請父親做客，還有人請仲庸用錢寫詩。 父親以為這樣有利可圖，每天帶著仲永到處走訪同縣的人，不讓仲永讀書。

我早就聽說過這個了。 明朝時期，我跟著已故的父親回到家鄉，在我十二三歲的叔叔家裡遇見了他。 讓他作詩，詩歌就配不上他以前的名聲。

又過了七年，（我）從揚州回來，又去了舅舅家，問了仲永的情況，說：“（仲永的天賦沒了），完全和普通人一樣。 ”

王安石說：鐘勇的理解力和領悟力是有天賦的。 他的才華遠遠超過了有才華的人。

最後，他因為沒有受過教育而變成了乙個普通人。 像他這樣天生聰明的人，這樣乙個沒有受過教育的聰明人，必須成為乙個普通人; 現在那些不是天生聰明的人，已經很普通了，不接受自己所接受的教育，能成為普通人嗎？

答案和解釋。

問題 1：1。

分析：俞就是我的意思。 聽覺的意思是聽，聽。

指的是孫嫣對之前事件的談話：他爸爸也是有錢的，他永遠在中午，不會學。 它也意味著意義，連詞。

這意味著很長一段時間，很長一段時間。 所以我早就聽說了。

問題 2： 4

分析：從以下的意思。 祖先是王安石的父親（他的父親在他寫關於中央的文章時已經去世了）。 這也意味著回來。 家就是家。 所以，趙培的翻譯就是和父親一起回老家。

問題 3：c、d（相同答案）。

分析：略漸進的意思（從語言文字看），客人為以客人禮貌對待對方的意思。 他的父親是指他的父親。 因此，它被翻譯為逐漸邀請他的父親做客的意思。

以上都是我自己的輸入，沒有複製。 因此，請根據字數、準確性和細節給我打分。 謝謝。 （注意; 最後乙個問題來自語言平板電腦 0

A1、3、A。 同學們文言文不行，在馮玉昌初中，還是比崩潰還正常，平時要注意虛詞、真詞、古今同義詞的歸納，假銀詞不是火星詞。