教師對學生的影響有多大？

我的高中班主任徹底改變了我的生活。

讓我從兩本書都過不及格的成績底層走，開始努力學習，考上了知名的985

我非常討厭我的高中老師，極其勢利，誰有錢誰就對誰好，而更明顯的朝鮮是，比如說，課堂內容剛好講到某個行業，哪個同學恰好是做這個行業的，因為她在課堂上問，某某，你家是做這個的， 生意怎麼樣，你爸爸很有錢嗎......呵呵。

是的，很多高中班主任的做法讓我一直罵她，直到大二，夢見哭得心碎，然後有一天我突然想到了，反正我不應該再見面了，但是初中的老師，還有一些好老師，現在我還覺得很溫暖，高中地理老師是我抑鬱的陽光， 她每天都給我們很多正能量。

我遇到的大多數老師都很棒，尤其是高中化學老師，我只能選70+......在我非常偏愛化學的時候然後化學老師每節課都問我問題，真的每節課，我一學期不停地問問題，我的化學成績突飛猛進......我真的很感激她。

高中班主任性格很強，對我們有著完全高壓的控制，執著於教學成功。

她確實給學生付出了很多，但她要求學生回報，也就是說，如果成績較好的學生在教師節忘記給她發微信，她會在朋友圈裡說“好學生忘恩負義，差學生離我更近”之類的話。

和高中同學交流，大家都會覺得，她現在性格中的一些弱點，遇到麻煩不敢為自己辯護的奴性，即使委屈自己也要服從別人，都是她在那個階段培養出來的。 現在很多人都夢見，回到高中不會有任何美好的回憶，只有對她的恐懼。

我真的相信，教師在學生發展中的作用非常重要，可以影響人們一生。

是的！ 我覺得老師真的不只是教書，教育人更重要，也許老師不是故意教的，但言行確實影響到學生，我從小就不是乙個好學生，小時候很固執，如果老師錯了， 我得道歉了，小學也給校長辦公室添麻煩了，老師認真向我道歉，初中和班主任吵架了，互相不喜歡，高中差點和班主任吵架，被同班同學攔住，以至於畢業後，媽媽跟我說班主任怕我， 班主任每次月考後都會聯絡她，告訴她我最近的學習情況，並提醒媽媽刪除通話記錄，生怕我見到我。頓時被高中班主任弄得有些心疼。

高三的時候，教育機構的老師幫我找了省級重點在職老師給我補課，**比市場低了一半，總的來說，我遇到了很多好老師，我很感激他們，因此我越來越覺得做乙個好老師不容易， 所以我一直無法下定決心成為一名教師。

教師對學生有很大的影響，這種影響可以是積極的，也可以是消極的。 老師的一句鼓勵和發自內心的微笑，可以對學生的心理產生很大的影響。 這可能有助於學生生活的成功。

相反，老師的一句諷刺，一句冷漠，可能會殺死搖籃裡的天才。 因此，乙個老師必須有一定的道德內涵修養，才能配得上人類靈魂工程師的光環。 關於教師在學生中的作用，有兩點是：

教師不僅教學生知識，還教學生如何思考問題; 教師不僅用個性來影響學生，更能喚醒學生的情感，教師在學生的成長中起著不可替代的作用; 如果學生掙脫了老師的控制，就會像野馬一樣，越走越遠，以至於無法健康成長，甚至走上了歪路。

乙個好的老師可以對學生產生終生的影響。

如果沒有老師，就會有學生說。