誰有300個論語，加上理解和經驗

“如果你是三人組，你必須有我的老師。 選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 ”

意思是：三個人在一起，其中一定有我的老師。 我選擇他好的方面向他學習，當我看到他不好的方面時，我會糾正自己的缺點。

這句話體現了孔子的修身性、豁達、好學的精神。 它包含兩個方面：一方面是謙遜好學的精神，選擇善良的人並跟隨他們，並向他人學習; 另一方面，改變那些不好的人，當他們看到別人的不友善時，以他們為警示，並反省自己，是修身精神。

這樣一來，不管和你相處的人好不好，你都可以當老師。 《論語》中記載，愛國皇帝公孫朝曾問自貢，孔子的知識是從**？ 自貢說，古聖所傳的布道留在百姓中，有德的人知道它的大地方，不德的人知道它的小地方; 他們都有古代聖人之道。

師傅不學，可是怎麼總有老師呢？ 他隨時隨地向大家學習，任何人都可以成為他的老師，所以沒有固定的老師。 《論語》中記載很多，如孔子入太廟，“凡事問”（《八百論語》）; 宰禹白天睡覺，孔子說：

我從別人開始，聽他們的話，相信他們的行為; 現在我也在人民中，聽他們的言行，觀察他們的事蹟。 俞禹和變化是。 子貢對孔子說，子公自己只能“聞一知二”，而閻暉卻能“聞一知十”。

孔子說：“傅如葉。 我和你一樣好。

《論語》）體現了這種精神。這樣的精神和態度值得學習。

“選好者跟為上，改壞者”的態度和精神，也體現了與人相處的重要原則。 注意隨時學習別人的長處，隨時把別人的缺點當成警示，這樣自然會看別人的長處，善待別人，寬容待人，嚴格要求自己。 這不僅是培養和提高自己的最好方法，也是促進和諧人際關係的重要條件。

雖然“三人行，但一定有我的老師”。 “這是乙個家喻戶曉的名字，但人們並不總是這樣做。 人們經常犯的乙個共同問題是，他們傾向於看自己的優點和別人的缺點，而較少看自己的缺點和別人的優點; 或者只是看自己的優點而退卻 說Na鋇是自相矛盾的，說床不好，床不好，學校有麻煩，學校在中午，學校在壞地方，學校在壞地方， 學校處在乙個糟糕的地方，學校處在乙個糟糕的地方。

因此，重溫“三人行，一定有我的老師”。 選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 “深刻理解它並努力工作是有道理的。

見德者合思，見不德者反省。

當我們看到優秀的人時，我們要吸收他們的長處，即使他們有缺陷，我們也可以從他們身上得到一些東西——我們總是自我反省。

《論語》很短，但很有道理，已經得到了讚賞。