作文怎麼寫被嘲笑的感覺

同學朋友們，鐵骨的顏色更是被提及。

68分在我班上不是及格分，但是我得了68分，幸好班上還有3個0，不然我真的不知道該把臉放在哪裡。

那天是星期四，我心情大好，哼著歌不知不覺來到教室，看到趙老師在批改試卷，心想：啊，太糟糕了，看來不及格也躲不起來了。 我緊張地坐在教室裡，直到數學課開始。

試卷下來了，我一遍又一遍地看試卷，有點想哭的衝動。

沒有站起來的學生。 “我就是其中之一。

為什麼我沒有寫完？ ”

時間不夠！ ”

這是一手沒有足夠的時間。 “我舉起了它，我的許多同學都這樣做了。

趙老師問我：“陳巨集達，你確定你時間不夠，還是考試時說話了？ ”

我說：“時間不夠！ 我沒有說話。 ”

你沒說，你確定！ 請給我看證據。 ”

我結結巴巴，什麼也說不出來。 眼淚再也抑制不住了，嘴裡說道：“我真的沒說，我只是在考試的時候問過曾楠'你在哪裡幹的'，在做難題的時候罵了一句髒話.......””

我被狠狠地打了一頓，哭了起來，但趙老師不看我，繼續批改試卷，我哭到第二節課結束，什麼也沒聽。 這時，Mighty走過來安慰我說：“爸爸，別哭了，就算我沒有雞蛋，我也沒有哭過.......”“項老師進來了，我還在哭著寫作業......

以前，我不知道什麼是委屈，但現在我深深地意識到，委屈的滋味竟然是真的難受。

隨筆 被罵的滋味]新的一周開始了，作文《被罵的滋味》。星期一，我們交了作業，自己背誦了課文。 老師糾正了我們剛剛收起來的日記。

李玉鵬，請上來。 當老師突然叫我的名字時，我的心裡有些不安：是我的日記被老師選了，還是我的日記寫得不好，讓我重寫？

我在座位上猶豫了一下。 李玉鵬，請上來。 老師又叫了我的名字，見老師的表情很嚴肅。

一定是我的日記寫得不好，名聲要被老師批評了。

我來到了老師的講台上。 老師把日記本遞給我，讓我自己看看，字是怎麼寫的？ 老師還用紅筆把我筆記本上連字都看不懂的字圈起來。

面對事實，我無話可說。 我只好臉紅著，等著老師的批評。

老師最後說：你想想，乙個人的'責任感'有多重要！ 當你寫日記時，因為你缺乏“責任感”，要完成老師的任務，你會這樣寫這是對自己不負責任的表現，六年級作文作文《被罵的滋味》。

作為組長，你應該更加負責，為同學們樹立榜樣。 說完，我在筆記本上重寫了“重做”二字，把筆記本還給了我。

我第一次被老師批評，當著全班同學的面。 我不僅臉紅了，還覺得自己在同學面前抬不起頭來。 我感到非常難過，悲傷的眼淚直流到我的肚子裡。

我真的很後悔我一開始就會這樣做。 ，請上來。 我第一次被老師批評，當著全班同學的面。

我不僅臉紅了，還覺得自己在同學面前抬不起頭來。 我感到非常難過，悲傷的眼淚直流到我的肚子裡。 我真的很後悔我一開始就會這樣做。

吉林省通化市六合縣前金小學六年級：李玉鵬。

在嘲笑中長大。

在成長的道路上，嘲笑是不可避免的，但嘲笑的味道卻不同。 ——題詞。

1：乙個人的一生不可能一帆風順。 在成長的道路上，總會有難免的悲傷。 每個人對悲傷的態度都不一樣，結果自然也會不同。

它不像其他小鴨子那麼漂亮，也沒有其他小鴨子那麼大。 所以它慢慢長大了。 但是，當它長到一定高度時，它就不會再長了。

它看著其他小鴨子在旅行中長大，而它卻留在這裡。 面對其他小鴨子的嘲笑，它開始變得自卑、自卑、孤獨。 當所有的小鴨子都以為會離開大家庭時，醜小鴨卻沒有這麼做，而是選擇了嘲笑生活。

雖然大家的嘲笑聲一直沒有減弱，但醜小鴨已經學會了用快樂、快樂的心情去面對未來的一切。

3：時間長了，那些小鴨子總是逗醜小鴨，醜小鴨在一旁開心地笑，因為他們心裡明白乙個哲理：不要在乎別人的看法，只要快樂就好。

就這樣，醜小鴨在嘲笑的世界裡慢慢長大了。

4：每個人的經歷都不一樣，處理方式也不同。 醜小鴨的故事告訴我們乙個道理：只要有好的態度，無論困難多大，都一定能挺過來。

5：其實現實中的嘲笑並沒有你想象的那麼可怕，只是你缺乏樂觀的態度去面對別人的挑戰。 如果每個人都有樂觀善良的態度，那麼你也可以在嘲笑中快樂地成長。

嘲笑可能是經濟下滑的原因之一。 會給失敗者潑冷水，給想要重整旗鼓的人澆滅希望之火，讓人失去鬥志和信心。 然而，嘲笑有時可以使人們重新組合並更加努力地工作，但這並不是每個人都喜歡的特殊待遇。

當我上幼兒園時，我被孩子們取笑。 那是在活動課上，老師讓孩子們自由活動。 大家都在爭先恐後地攀爬運動器材，但我不敢攀爬，因為我有點恐高。

大家都在排隊的時候，我被朋友拉進了隊伍，站在繩網前，嚇得雙腿發抖。 但最後還是爬了上去，爬到一半的時候，不小心往下看了一眼，真是太神奇了，竟然這麼高！ 但因為心態強，我繼續往上爬，終於爬到了頂端，然後麻煩就出現了——我不敢爬過木頭的頂端，結果上不去，下不去。

下面的孩子叫我再下來，我說我不敢下來，但我的朋友笑得很開心。 這時，乙個男人說：“我怕這個高度，懦夫，你上去幹什麼？！

我在這裡！ 大家都抬頭看著我笑了起來，最後我在老師的幫助下下來了。 面對大家的嘲笑，我又氣又無奈，心裡發誓再也不爬繩網了。

但老師把我拉到一邊問我：“你太生氣了，人們都在嘲笑你！ 我低下頭說：“我害怕。

他總是拍拍我的肩膀說：嘲笑對我們來說是一種激勵，它告訴我們要做得更好，而這種嘲笑最終會做什麼，取決於我們對嘲笑的態度。 你明白嗎？

當我聽到它時，我似乎不明白。

隨著年齡的增長，我漸漸明白了老師說的話——你為什麼不怕被嘲笑：因為你害怕，所以你只會退縮，相反，嘲笑是一種動力，激勵自己，不是很好嗎！

自從那次事件之後，我不再害怕被嘲笑了。