說明文通常使用哪些主題？ 說明文，如何做題

說明文題的練習：

1.掌握解釋物件，確定解釋方法。 常見的問題型別以選擇、填空或簡答的形式表示物件或物件的特徵。 例如，本文中的描述物件是什麼？ 這篇文章的描述是什麼？ 口號、建議等

2、把握講解的物件和特點，多題標明講解的物件。 一般說明文的物件可以從標題中找到。 抓住左括號和中間句子。

一篇好的說明文，往往會用這種句子來突出要說明的文章的事物和特點。 明確講解的順序，分析文章的結構，以選擇、填空或簡答的形式標明講解的整部順序; 或者明確說明文的層次，直接劃分全文的結構或劃分某個段落的層次。

3、掌握邏輯順序、空間順序、邏輯順序的特徵，明確和解釋雀類的順序。 有兩種常見的方法可以檢視內容並區分順序。 介紹事物的特徵、型別、原因、功能等，一般按邏輯順序; 解釋事物的發展和變化過程，一般按時間順序排列; 解釋事物的形狀和結構，一般按空間順序排列。

找到關鍵詞和句子來區分順序。 空間順序一般採用方向詞的形式; 時間順序通常是按時間順序排列的。

說明文的三個要素：

1、內虛與表象的嚴謹性：如實反映客觀事物，把握事物的特點、本質和規律，給讀者正確的認識。

2.解釋有條理：按時間順序與敘述相似; 按空間順序書寫，注意觀察點，注意表面和內部的位置和方向，大小，上下，前後，左右，東南和西北等; 在按邏輯順序寫作時，要注意找出各部分的內在關係，從表面到內部，從淺層到深層，從現象到本質。

3、語言的準確性：時間、空間、數量、範圍、程度、特徵、性質、程式等的表達，都要求準確。 語言簡明扼要，解釋嚴謹。

說明文的標題可以指出講解的物件，引起讀者的閱讀興趣，生動地揭示講解的物件，概括內容，吸引讀者的注意力和思考。 說明文具有科學、準確、嚴謹的語言特點，有的按時空順序寫成，有的從現象寫到洩漏的本質，有的從主寫到二，有的按照工藝過程的順序進行搜尋和澄清，有的按自然的順序進行解釋， 事物的功能和原理。

1.說明文標題的作用。

1.吸引讀者的注意力和思考。

2.總結說明的內容，說明文的中心要清晰突出，使文章更加科學、有條理，語言準確生動。

3.生動生動地揭示物件，按時間和空間的順序，從現象到本質，從主到次，有的按過程的順序，有的按事物的性質、功能、原理等順序。

4.引起讀者的閱讀興趣，揭示概念，說明事物的特徵、本質和規律性。 說明文一般介紹事物的形狀、結構、類別、關係和功能，並解釋事物的原理、意義、特徵和演變。

5.指出解釋的物件，新穎奇特，是一種以描述為主要表達方式的文章體裁。 通過對物理事物的科學解釋，對客觀事物的解釋或對抽象事物的解釋，使人們對事物的形式、結構、性質、型別、原因、功能、關係，或事物的概念、特徵、演化、差異等有科學的認識，從中獲得有益的知識。

說明文方法的答案格式。

1.分類。 1.從解釋物件的角度看：關於事物的解釋性文章，關於理性的解釋性文章。

2.從說明文的語言特點來看：平實的說明文，生動的說明文。

2.解釋的順序。

按時間順序、空間順序、邏輯順序。

邏輯順序的具體分數：主要 - 次要，原因 - 結果，現象 - 本質，特徵 - 使用，一般 - 個別，廣義 - 具體，整體 - 部分。

典型考試問題：本文使用的說明順序是什麼？ 它有什麼作用？

標準化答案格式：本文使用說明的順序進行說明，以使解釋更有條理。 （第乙個空白應按具體解釋順序填寫，第二個空白應填寫事物的具體名稱或解釋原因。

如果是理性的說明性文字，但不能準確表達，可以用“事實”、“科學事實”等模糊語言來表達。 ）

3.解釋方法。

1.常見的解釋方法有：例、類、定義、模仿、解釋、類比、數字、圖表、引文。

二、常用解釋方法的作用：

舉例：通過舉例說明事物的特徵，使解釋更加具體和有說服力。

分類：對事物的特徵進行分類，並將它們分類，使解釋更有條理。

比較：比較和突出事物的特徵。

解釋：以特定的方式解釋事物的特徵，使其更容易理解。

類比：比較比喻，從而生動地說明事物的特徵。

摹本：將事物的特徵和事實視覺化，使描述更加具體。

定義：用簡明扼要、科學的語言揭示解釋的物件、科學事實，從而以更科學、更本質、更普遍的方式揭示事物的特徵。

列圖：用具體的資料來解釋事物的特徵和事實，使解釋更加準確和有說服力。

柱形圖：使用柱形圖來解釋事物的特徵和事實，使解釋更加簡潔直觀。

說明文主要考核學生從課文中準確獲取資訊的能力，試題主要側重於準確閱讀、準確理解、準確篩選。

請點選輸入描述。

從標題上看，很多標題都表明了解釋的物件，一般事物說明文的物件可以從標題中找到。

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把握開頭和中心句，說明文經常使用這些句子來突出要說明的事物和特徵。

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如果要求您在說明性文字中新增標題，您也可以使用解釋的物件作為標題。

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您好，很高興為您解答。

許多說明性問題的答案都可以從文字中找到或提取。 因此，在做這類題目時，一定要仔細閱讀原文，把握關鍵詞。 另外，有些答案需要自己總結，所以應該多做類似題，培養語言能力，使答案的詞彙簡潔明瞭。

1.指定描述物件（新穎和奇特）。 （我叫星宇（當然，這只是個人名字，不是我的真名），我是乙個直率、惡毒、缺乏安全感的女孩。

我的朋友說我聰明、成熟、神秘、冷酷、愛錢、像孩子一樣。

2.喚起讀者的閱讀興趣。 3.生動生動地揭示了插圖物件。

4.總結內容。

在我的校園裡，有一片樟樹林，像是一排正在讀書的士兵方陣，排列得井井有條，但你知道一棵樟樹心裡在想什麼嗎？ 讓我們聽聽這棵樟樹的懺悔吧！ ）

5.例如，問題會引起讀者的注意力和思考。