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1.在文章的最後,“在這一刻,我似乎找到了春天的腳步”中的“春天的腳步”指的是什麼?
答:它指的是表達春天到來的風景。
2.請完成作者的春季搜尋路線。
穿過(小路)——穿過稀疏的森林——穿過小橋——到(空曠的土地)3、草色的“遠看”是有的,“近看”卻沒有,作者從中明白了什麼道理?
答:從這兩句話中可以清楚地看出,我們應該從聯絡和發展的角度來看待問題,我們應該從長遠的角度看待我們周圍的事物。
4.從帶下劃線的問題中選擇任意乙個句子,並分析其表達效果。
你自己想想這個問題,仁者會看到仁者,智者會看到智者。 )
5.以下對本文中春草的描述與“春天”文字的比較不正確: (a)A 本文側重於春草的顏色,而“春天”則描述了春草的情況、顏色和情況。 (錯誤理由:還應加上“紋理”二字,應改為:.)
本文重點介紹春天草的顏色,《春天》寫的是春天草的情況、顏色、姿態和質地。 )
b 本文正面描寫春草,“春”正面和側面結合描寫春草。
c 本文作者看到的草色是淡淡的,但《春天》的作者看到的草色更濃烈。
d 本文描寫春草的生命力,以枯草為陪襯,在《春》中,以靜謐的春風為陪襯。
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尋春:賞春風光。
來源:1、唐晨子封朗詩《朦朧日高林閣》手稿:“在路上尋春,追宴入山家。 ”
2、宋慧紅《宜興入古廟》詩:“清明雨過快,陽光明媚,古廟也是偶然的。 ”
3、明亮辰宇《歡沙姬有春》:“下官是嶽國上達範麗的絕對判斷,尋春就在這裡。 ”
4、清徐元正《廣陵鄉愁》詩:“尋春輕易過風好月,送老難逝的墓地。 ”
春天的詩句:
1.風飄紅,綠葉枝繁葉茂。 ——杜牧的《詩篇》。
2.春遊,杏花飄。——而恆改了衛莊的《思地鄉春遊》。
3、小樓聽了一夜春雨,在深巷裡賣明代杏花。 ——陸游的《臨安春雨早姬》
4.花朵凋謝,紅綠杏小。 當燕子飛翔時,綠水環繞。 - 蘇軾《蝴蝶愛情花,春景》。
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1段“誰知道有沒有一兩棵草敢破土而出? 這句話對“我”表達了什麼?
希望在下乙個冬天,在枯草叢中看到一兩株小草,衝破早春的寒障,傲然反抗風的餘波,衝破土壤,將早春的氣息帶到大地。
2 第一段“春天,靜靜地飛到森林邊上”中的“飛”字,“飛”字用得好,為什麼?
採用比喻的手法,生動生動; 寫出春天來得又快又快的特徵; 它表明春天的突然到來給“我”帶來了驚喜和喜悅。
3 第一節和第一節都引用了“草近在咫尺,卻什麼都沒有”這首詩的意思嗎? 為什麼?
不同。 第一段引用“草色近,卻無”,表達了“我”的頓悟:原來正如古人所說,早春的草色遠看得見,近處卻看不見。
第一段的引述是“草色近,卻什麼都沒有”,表達了“我”對之前頓悟和健丹兄弟情誼的確認,引出了下面解釋為什麼草色只能在早春遠方看到。
4 在第12段中,“我心中有泉水,讓我往前走”,“泉”這個詞指的是什麼? (2 分)。
它指的是生活的理想和目標,心中的希望等(意思正確)。
5 根據提示,在下面的水平線上寫下作者思想和感受變化的過程。
直奔春天:心情急迫。
看到枯萎的草: 從遠處看草的顏色:
後悔尋找春天(責備自己)。
感受春天(或“愛春天”,“心中有春天”)。
6 朱子清《春天》的結尾是:“春天就像乙個剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它長大了。 春天就像乙個小女孩,有花有枝,微笑著,走著。 春天就像乙個堅強的年輕人,手腳如鐵,帶領我們前進。
這樣的結局在表達上與本文有何不同? 請簡要分析一下。
7.結合全文談談你對《尋春》這個標題的理解。
要點:“尋春”有兩層含義:(1)尋天然泉水(2分); (2)尋找內心世界的“春天”(2分)。 這是有道理的。
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1)第一段引述“草色近無”,表達了“我”的頓悟:前者與原文,古人所說,早春的草色遠看得見,卻不近看。第一段引述“草色近,卻無一無”,表達了“我”對先前頓悟的肯定和肯定,引出了以下解釋為什麼草色只能在早春遠處看到。
2)作者終於找到了春天。文中“尋春”包含兩層意思:(1)尋尋自然之泉(2分); (2)尋找內心世界的“泉水”
作者最後說了悔改:“心裡有泉水,讓我們往前走”; 這裡的“春天”指的是人生的理想和目標,心中的希望,也就是心中對春天和春天的感知。
休克:全身性低血容量。 休克早期:
在休克開始時,身體對低血容量有一定的代償能力,中樞神經系統反應是興奮性增加,患者緊張、興奮或易激惹。 低血容量的症狀不是很明顯,患者開始出現臉色蒼白、四肢發冷、心跳和呼吸加快、尿量減少等症狀。 如果能及時診斷出休克**,在早期,休克會迅速好轉,但如果不及時有效**,休克會進一步發展,進入休克期。 >>>More