三年級的課後生活怎麼寫，三年級的課後生活怎麼寫

課外生活是相對於課堂生活而言的，它的範圍比較廣泛，可以是學生課後參加的活動，也可以是課外發生的有趣快樂的事情。

1、如游泳、打球、登山、滑冰等運動; 娛樂活動包括唱歌、跳舞、彈鋼琴、繪畫等; 科技活動包括拼圖、模型飛機、模型車等; 休閒活動包括下棋、旅遊、種花、釣魚、摸螃蟹等，勞動活動包括採茶和家務。

2、在這個豐富多彩的課外生活中，同學們應該寫其中一篇，但是他們很講究，在寫之前選乙個學生，一定要完全開啟自己的記憶庫，列出一些自己喜歡的、回味無窮的課外生活，再挑乙個。

3.挑選乙個的標準是，只要你說一說，腦海中立刻浮現出許多精彩的場景和美好的回憶，我們可以在草稿紙上列出五六個課餘愛好，然後對照標準測量比對，一一刪除。

4、剛開始的時候，我的課外生活豐富多彩，溜冰、打球、畫畫、書法，它們就像天上的星星，點綴著美麗的夜空，而我的夜空中有一顆最亮的星星，那就是毛筆書法。

5.說起我的課外生活，就像乙個五顏六色的調色盤，彈鋼琴、畫畫、踢足球、玩遊戲，但我一直對繪畫情有獨鍾。

在我豐富多彩的課外生活中，讀書是我的最愛。 我喜歡書，我更喜歡看書，我覺得坐下來安靜地看書是一種美好的享受。

書中，黑與白、好與壞、人間的喜怒哀樂、人與人之間的猜疑與做作都呈現出來，讓我在來世能分辨是非，同時也讓我懂得了做人做事的道理。

一進學校圖書館，我就被“簡·愛”這個優雅的名字所吸引，當我讀到簡·愛從小沒有母愛，被殘忍的姨媽撫養長大，飽受折磨時，我不自覺地流下了眼淚; 當我讀到簡·愛被送到一所貧窮女孩的學校，得知校長是乙個非常刻薄的人，這些女孩吃不飽飯睡不飽時，我真的為簡·愛和這些女孩感到難過。 後來，我讀到簡愛在學習中遇到了許多困難，但都被她的堅持所克服，最終成為乙個有學問的人。 我認為：

簡·愛的毅力不正是我需要學習的嗎？ ”

就這樣，這本書教會了我很多人生的道理，讓我在學習和生活中能夠取勝而不驕不躁，時刻提公升自己，提醒自己。

書中有**房子，書中有顏如玉。 “閱讀豐富了我的課外生活，培養了我的情操，是我人生道路上不可分割、不可或缺的朋友！

你可以寫和同學一起玩的片段，和同學一起學習和交流。

你知道我的課外生活嗎？ 讓我告訴你，我喜歡踢足球。

在學前班，老師允許我們帶足球，這樣我們就可以在課後踢球。 從那時起，我愛上了足球。 在世界盃上，當我知道C羅是世界巨星時，我非常羨慕他，想成為世界巨星，我更熱愛足球。

那段時間，我每天晚上都踢足球，媽媽還得給我買個足球！

每當我完成作業時，我都會高興地和朋友一起踢足球。 我們以投籃姿勢踢球，每次打球我都大汗淋漓，汗珠不停地從我的頭上流下來。 有一次我忘了吃飯。

有一次，球在我腳下，我採取了乙個投籃姿勢，用力射門，然後進去了！ 聽到朋友們鼓掌鼓掌，我的心裡充滿了喜悅。

當我開始踢足球時，我所有的煩惱和疲勞都被拋在了腦後。

足球給我的課外生活帶來了很多樂趣。

你可以寫下你在業餘時間所做的活動，然後寫下有趣的活動。

時間如流水般流逝，轉眼間，2014年已經過去了，今天是2014年的最後一天，大家一直期待著期待已久的元旦晚會即將開始，張老師和全班同學都參加了晚會。

在我們所有人的期待中，派對開始了。 我和班幹部早早來到學校，把教室裝得滿滿當當，李雪陽和劉嶽在黑板上寫了一行大字：羊年星辰元旦晚會。

黑板周圍還有很多五顏六色的氣球，天花板上掛著一排紅燈籠，我們把桌子擺成一圈，中間留出乙個表演空間。

當學生們陸續到來時，晚會正式開始，在杜冰澤和謝一婷精彩的節日問候之後，學生們的文藝表演開始了。 節目豐富多彩：有趙學全、張巨集義的相聲; 茹俊豪的快板表演; 有牛鵬翔的魔力; 還有乙個器樂合奏......作者：溫迪辰、劉嶽

印象最深的是我和幾個同學一起表演的小品《救不救》，我演了乙個無辜的路人，石雪演了老太太，秦小龍演的是警察。 這個小品主要講的是：乙個路人騎著自行車路過乙個老太太，老太太摔倒了，卻說是路人撞了她，然後警察來了，終於真相大白。

當老太太在地上轉不起來時，我說：“你是怎麼按照手錶走路的？ 全班同學都笑了起來。

當我指著攝像機說：“你看那裡有一台攝像機，證據是壓倒性的，是吧？ 腦袋呢，腦袋為什麼不轉過來？

學生們大笑起來。

演出結束後，有很多精彩的節目，大家有時全神貫注地看，生怕錯過每乙個動作; 有時我傻眼了，覺得這個魔術太神奇了; 有時我們會開懷大笑，但我們無法表達我們快樂的心情。

歡樂的時光總是短暫的，不知不覺中，就到了放學的時候，元旦晚會結束了。 期待下一次聚會，祝大家身體健康，萬事如意，在新的一年裡收穫豐碩，成績優異！

我的課外生活豐富多彩，包括下棋、書法、滑冰、繪畫......但我最喜歡寵物。

每當我有空閒時間時，我都會去鄉下看望我的小狗，它的名字叫黑黑，因為它的皮毛是黑色的，他喜歡聽我這麼叫它。 它一看到我，就對我搖頭晃尾，好像在說：“師父，你回來了！ “太可愛了。

有一次我給它洗完澡，把它抱起來，它跳下來，不停地對我大喊大叫，好像在說：“我不想洗，我不想洗”，我別無選擇，只能放手。 第二天，我又準備給它洗澡，但它還是沒有洗，好像在向我撒嬌。

因為它太髒了，我不得不按住它洗澡，它表現得很乖。 你看它是乙隻多麼有趣、可愛、淘氣的小狗。

它給我帶來了很多快樂，我想你的課外生活應該很豐富。