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很高興與兼具溫文爾雅、謙遜誠實、平和中散發智慧的義大利華人吳志光交談,尤其是他獨特的管理理念,讓人感受到西方文化對他的影響,但他對祖國的懷念讓他放棄了優越的生活,回到中國投資建廠。 通過與他的深入交流,記者了解了他如何用創造美好生活的產品實現自己的價值。
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勞動創造美。
勞動是一切知識、一切力量、一切道德、一切幸福的源泉,勞動是生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。
我們終於迎來了五一勞動節,這是乙個值得慶祝的節日,這對我來說意義重大。 這一天,我們一家人去了美麗的三門峽公園。 一路上,歌唱的鳥兒、芬芳的花朵、嫩綠的青草、翩翩起舞的蝴蝶、藍天波光粼粼的湖水、像磁鐵一樣婀娜多姿的白天鵝,深深地吸引了遊客的目光,讓他們驚嘆不已。
我們一家很特別,每人手裡都拿著乙個塑膠袋,一邊看著美麗的風景,一邊撿拾周圍的垃圾。 媽媽意味深長地告訴我; "今天是五一勞動節,我們每個人都應該工作,而這種勞動很特別,撿垃圾,讓我們共同的家變得更好。 媽媽的話深深地觸動了我,於是我低下頭試著去撿垃圾,在這個過程中,我不斷鼓勵自己去撿更多的垃圾。
我心裡不停地想:“今天是五一勞動節,我們應該更加努力,我們應該美化環境,綠化地球,讓我們共同的家園更清潔。 夕陽西下,白色的天空被太陽塗上了淡紅色。
我們的勞動,就像夕陽一樣,結束了。
勞動是光榮的,勞動是快樂的,勞動可以創造美麗。 同時,勞動也是辛苦的,但過程是快樂的,收穫更是快樂。 這一天,我學會了工作,體驗了勞動的樂趣,這進一步印證了這句話:
幸福在於造福人類的勞動。
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生活中的美有很多種,比如秋天的美景,蝴蝶在天空中飛舞的美麗,......中五彩繽紛的花朵之美花園但這不是我所說的美麗。 我所說的美麗到底是什麼意思? 其實,這是一種公共道德。
它可能是校園公共的美德和美麗。 我記得那是一堂課,乙個高年級同學在踢足球,不小心踢到了低年級同學的胳膊。 高年級同學見狀,連“對不起”都跑開了。
乙個三年級、四年級的女同學跑到小同學身邊,給他揉了揉胳膊,對他說了幾句安慰的話。
也可能是社會道德和美。 有一天,媽媽帶我去奶奶家玩。 我和媽媽上車時,看到只剩下兩個座位了,就趕緊坐下。 大約半小時後,乙個白髮蒼蒼的男人出現了。
老人上車的時候,想起了陸老爺子之前說過的話:“遇到老人,就得讓座。 這句話立刻浮現在我的腦海中,我正要讓座,身後的一位阿姨卻搶先把座讓給了老爺子。 但突然間。
然而,公交車司機突然剎車,老人坐不住,就摔倒在阿姨身邊,導致阿姨摔倒不少。 車上,眾人心懸,生怕阿姨罵老爺子,但阿姨沒生氣,幫忙。
老人又坐了下來。 這一幕,讓車上的每乙個人都由衷地稱讚這位阿姨。
有一次在放學的路上,我看到乙個汽車司機撞到了乙個正在走路的老人,司機看到了。
之後,他沒有離開,而是抱起了老人,將他送往附近的醫院。 醫院檢查完老人的屍體後,老人的家人過來了,得知老人因失血過多而昏迷不醒,真想揍他一頓。
機器餐。 但得知車夫在沒人看到他撞人的情況下將老人送往醫院後,老人的親戚消除了原來對車夫的怨恨,對他非常欽佩。 在隨後的幾個月裡,汽車司機。
他一直陪在老人身邊,一直照顧到老人出院。 其實司機撞到老人後,他可以不理他繼續走,而且沒有攝像頭,也沒有其他路人,所以他可以逃脫。
跑,但他沒有這樣做,真是個英雄。 這種行為也是一種美,心是善良的,是美好的。
生活充滿了美好、人、風景和事物,但心靈更是美好。 如果每個人心中都有一種美德,那麼我們的國家和社會就會因此而變得更加強大和富裕,一切都會好起來的!
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追求和創造本身就是一種美。 “美麗就是生命。 ”
“美”是世界上最迷人的詞,古今中外,有多少人為之著迷,激情追尋,然而,美是什麼? 美就是生命,車爾尼雪夫斯基曾經將“美定義為生命”:“根據我的理解,我們在那裡看到的任何東西都應該這樣生活,都是美的; 任何展示生命或讓人們想起生活的東西都是美麗的。
所以,愛美就是愛生命,追求美就是追求生命,創造美就是創造生命。
美的內涵非常豐富。 如果把外表之美、外形之美、衣著之美看作是一切之美,那就太膚淺和簡單了。 其實,就“人”而言,除了這些,還有氣質之美,更重要的是靈魂之美。
誠然,好看的外表、苗條的身材、漂亮的衣服都能給人一種美感。 但是,如果乙個人缺乏修養,沒有氣質,或者只是“金玉玉,毀於一旦”,那麼這種美感就會像曇花一現一樣消失。 請問“醜陋”的卡西莫多和《巴黎聖母院》中“太陽神”般的少尉上尉哪個更漂亮?
心靈之美,折射出迷人的色彩,彌補了顏值的不足,而這正是矮小而又不美的簡·愛受到許多人喜愛的原因。 “它不是因為它美麗而可愛,而是因為它可愛而美麗。 “美也體現在人們創造的一切有益於人類和世界的東西中。
喜歡**美、繪畫美、雕塑美、建築美、......人類創造了生命,從而創造了美。
而只有在現實生活中,才會有真正的美好,在那十年瘋狂扭曲的歲月裡,人們砸碎了所有的美好事物,那個噩夢般的時代,人們過著多麼可怕的“生活”! 美是一朵嬌嫩嬌嫩的花朵,它們只被放在人類的“伊甸園”裡,而現在,我們卻生活在廣闊的“伊甸園”裡。 只要仔細觀察,你就會發現:
美麗就在你身邊。 春天的花蕾,夏夜的星空,秋天的紅楓,冬天的雪,孩子的笑臉,老人的皺紋,母親的白髮,父親的背影......這一切是不是很美?
我們欣賞身邊的美,更重要的是,我們也想創造美,為世界和子孫後代留下一些東西,讓所有人都能生活在乙個更美的環境中,而追求和創造本身就是一種美。
所以,讓我們用眼睛發現美,用心去理解美,用心去追求美,用雙手創造美,用身心享受美。 因為“美就是生命”,而我們是熱愛生活的人。
查一下網際網絡,得到4或5篇文章,在每篇文章中挑選乙個你經歷過或與自己相關的段落,把它們放在一起,並在連線中新增你自己描述的一部分,老師看不到,這就是我在學校時所做的,我嘗試並......一次又一次呵呵。