急需一篇關於師生友誼的作文（約800字!!!

再見了，親愛的母校。

時間就像一支箭，時間就像一架梭子。 轉眼間，六年的小學學習生活就要結束了。 我們即將離開我們生活了六年的母校。

在離開母校的那一刻，我們特別激動，每個人的心中都充滿了懷舊之情。 母校是那麼熟悉和親切。

不能忘記，親愛的老師; 我不能忘記你懇切的教誨; 我忘不了你慈祥的目光; 我忘不了......從枯燥乏味的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們付出了多少心血。 你是乙個勤勞的園丁，你是乙隻默默無聞的春蠶，你是英雄背後的英雄，你是巨人腳下的巨人！ 你溫柔而嚴肅，謙卑而高尚，平凡而偉大。

你熱情地教導我們，我們理解簡單、自然、充實和高貴。 參天大樹忘不了根，川川不忘源頭，我們怎能忘不了師傅？

親愛的同學們，我不會忘記的！ 忘不了我們一起度過的時光，忘不了我們結下的深厚友誼。 六年來，我們在知識的海洋裡辛勤耕耘，在美麗的校園裡玩耍，一起度過了這段美好的時光。

六年過去了，轉眼就要分開了，我心裡怎麼能平靜呢？

忘不了，美麗的校園！ 你就像乙個溫柔的母親，用甜美的牛奶餵養我們，讓我們茁壯成長。 在這裡，我們接受了嚴格的教育，在這裡，我們養成了勤奮、團結博愛、文明守紀的良好學風。

我們獲得了知識的靈丹妙藥、智慧的力量和......在你溫暖的懷抱中做人

同學們，此時此刻，你們的眼睛炯炯有神，思緒萬千。 雖然我們的畢業班即將離開母校，但我們永遠不會忘記你，我親愛的母校，永遠不會忘記你，我敬愛的老師。 我永遠不會忘記我......的每一天和你在一起

對母校的回憶是溫暖而美好的，我對母校的感激之情是真誠而無止境的。 讓我再次感謝老師們的辛勤工作！ 再見了，養育我們的老師！ 再見了，養育我們的母校！

願母校的未來更加美好！

每個人都對彼此有感情。 當老師和同學相處久了，就會有師生關係; 當人們與人相處久了，他們就會有友誼。 老師和父母一樣和藹可親，孜孜不倦地工作。

學生就像一群“嬰兒”，向老師學習，學習如何做人，學習知識。

有人問，什麼是老師？ 老師就像人類靈魂的工程師; 教師就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人; 老師就像乙個勤勞的園丁，我們就像一棵枝葉茂盛的小樹，老師教育我們，“修剪”我們，讓我們長成參天大樹。

現在想來，我們已經上學三個月了，誰教了我們在課本上學到的東西？ 是老師。 我們上課時間只有40分鐘，但為了不浪費時間，想讓我們多學點，老師會準備課堂上需要講的內容。

但為了讓我們學好，老師沒有說半個字“累”，我們不能辜負老師對我們的期望，我們要努力學習。

我們的何老師是一位非常好的老師。 他經常給我們一些偉大的真理，教我們如何做人，如何學習，讓我們成為好學生。 我們相處的時間不長，老師只和我們相處了3個月，一開始我們溝通很困難，當老師讓我回答問題時，我的聲音很小，老師一叫我到辦公室，我的身體就顫抖著，走不穩。

但現在不一樣了，我只想對老師說我想說的話，我一點也不緊張，我們之間沒有秘密。 我們在課堂上都認真聽，下課後做作業。 每天和我們在一起的老師們穿著整潔樸素的衣服，吃著普通的飯菜，沒有享受，但老師們仍然把一切都奉獻給了社會。

例如，我們的老師和他知識淵博，耐心地教我們，迫不及待地想把他所有的知識都塞進我們的腦海裡。 有一次，老師生病了，嗓子嘶啞了，老師為了不耽誤我們學習，還是帶我們帶病來教我們，為了讓我們聽清楚，班上的聲音還是響亮的。 每學一門知識，做一件好事，老師都會開心地笑; 每當我們做錯事時，老師總是安慰我們說：“沒關係，如果你犯了錯誤，你會成為乙個好學生。

我無法想象我們的畢業學年會是什麼樣子，我希望我們離別的那一天永遠不會到來。

三年實在是太短了，我們一定要珍惜時間，珍惜這種感覺！ ‘

鄉愁就像乙個老師對一顆美麗的小玉子生氣，我們。

看看那些勤勞的老師，他們教我們知識，教我們如何做人。 教師節，送給老師最重要的禮物就是我們的學習成績，但還是有人向老師獻上最美的鮮花。

快來看看吧！ 有一張鮮花獻花的照片。 畫面中，乙個小女孩把剛從山上採摘的野花帶到老師辦公室的窗前，悄悄地把野花放進老師的筆筒裡。

你看老師的辦公桌上有一本檯曆、一本語文書、老花鏡、乙個筆筒、墨水、乙個地球儀......每一件物品都代表了老師為我們付出的辛勤付出。

當你看到桌上的老花鏡時，你就知道老師已經教了幾十年了，而教書的老師是有很大成就的老師，能教幾十年的老師，一定是乙個和藹可親、平易近人的好老師。 看看你用紅墨水批改的作業; 用紅墨水寫的好文章; 用紅墨水寫下優秀的教案。 幾十年來，你白天忙著教同學，晚上忙著備課，你為我們批改到深夜。

但你沒有白費力氣，你教的人都是人才。 你對自己的工作非常認真和負責，從來沒有一絲粗心大意。

老師，老師，你們日以繼夜地工作，都是為了我們，這樣我們才能有出路，有生產力。 老師，你放心，我們不會讓你失望的，雖然有些人不是白領，但也不會走上任何歪路！

老師，請你來看看這幅畫，當你看到它時，你會感到無限的滿足。 你會知道你的學生一直從心底裡尊重和愛你。

十二歲那年，除了父母，我接觸最多的人都是老師。 因為老師，我哭了，哭得很傷心; 我笑了，笑了很多。 我忘記了笑，也忘記了哭，但我仍然清楚地記得。

我清楚地記得那是乙個陽光明媚的日子，當我在數學期中考試中獲得第一名並受到父母和老師的表揚時，在學校的走廊裡蹦蹦跳跳。突然，我的同桌衝過來抓住我，神秘地對我說：“你聽到了嗎？

數學老師明天就要不教我們了。 “不教我們？ 為什麼？

我反問道。 “我不知道，我從其他人那裡聽說過。 “當時，我以為她只是在開玩笑，我沒有當回事。

上課鈴聲響起，語文老師走進教室，一臉嚴肅地對我們說：“同學們，我告訴你們乙個壞訊息，跟你們在一起四年的唐老師明天就要離開我們了。 為什麼？

我不知道是誰問的。 這位中文老師說：“唐老師雖然教學很認真，熱愛教育，但他是一名代課老師。 他年老年少，微薄的工資不足以養家餬口，妻子讓他辭掉工作，去做生意。

聽完老師的話，全班都安靜了下來，我就像天上霹靂一樣，淚水在眼眶裡打轉。 四年來，老師和我們相處的場景清晰地呈現在我眼前：媽媽第一次帶我進校園時，我見到的第乙個老師就是你，你撫摸著我的頭，對我說

歡迎，小傢伙們！ “我感受到你的善良; 當我第一次沒有完成作業時，你只是認真地對我說：“這是老師第一次也是最後一次相信你。

當我的成績下降時，我看到我的作業本裡藏著一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”; 當我取得好成績時，我聽到了你懇切的告誡，“驕傲使人落後”; 當我陷入困境時，你像乙個恨鋼鐵的母親一樣流下了悲傷的淚水......我終於忍不住開始大聲哭泣，全班都在抽泣......

幾年過去了，唐先生，你在另乙個國家還好嗎？