孩子拖延的原因是什麼，如何糾正？

原因可能是孩子的性格比較懶惰。 在這種情況下，你可以為孩子制定一些更好的獎勵和懲罰，當孩子能做得更好時，我相信如果你給予一定的獎勵，孩子可以改變這個習慣。

孩子在拖延和磨蹭，所以正確的處理方式。 就是獎勵法，每次出門都會讓孩子不拖延，如果她能做到，那就獎勵小餅乾。

究其原因，可能是他們比較猶豫，受環境影響，所以需要制定乙個時間表，讓他們在相應的時間內完成自己需要做的事情。

孩子之所以拖延做事，是因為他們的性格很懶惰，在生活中，父母可以樹立一些榜樣，然後在孩子做事的時候，父母可以陪著他們，督促他們。

主要原因是懶惰，這是很多孩子面臨的問題，糾正它的方法是建立今天做事和今天做事的規則。

孩子拖延的原因是什麼？

你好，孩子不聽話拖延更多的是父母不懂教育、不懂教育造成的，孩子多大了，如果小時候教育得好，孩子長大後就聽話懂事、懂事好學，能理解父母，理解父母，發展得好，越早教育越好， 一般好期過後，這裡可以根據不同年齡、不同性格的孩子根據自己的能力安排教學，孩子從小就受到很好的教育，前途也不差，孩子小時候的教育影響孩子的成功。

解決兒童拖延症的方法包括培養兒童的時間觀念、故事引導法、配合“生物鐘”法、簽訂“合同”法、獎勵晉公升法等。

1.培養孩子的時間感

要培養孩子的時間感。 對於孩子來說，時間是乙個無知的概念，他不知道時間在建州的重要性，也不懂得珍惜。 爸爸媽媽可以通過講故事、在臥室裡貼名言和格言，和他們一起玩有趣的定時活動，讓孩子意識到時間的寶貴。

2. 基於故事的方法

小朋友往往對故事書著迷，所以不如按時找一些關於名人的兒童讀物，讓他們自己讀，或者自己講講;有時也可以講述由於不遵守時間而造成重大損失的故事。 生動的故事可以教育孩子。

3.配合“生物鐘”方法

每個人都有自己不同的生活規則，這被稱為“生物鐘”。 與您的孩子討論並猜測適合他的“生物鐘”的時間表。

四、《合同法》的簽訂

簽訂合同也是乙個好主意，合同由兩部分組成：自我訓練計畫和每日意志力訓練計畫。 家長的職責是監督，如果自我培訓計畫做得好，就會打勾，如果做得不好，就會按照合同處罰。

5. 獎勵促銷法

它是指與您的孩子達成協議，如果他在規定的時間內完成作業，他將因觀看動畫片而獲得獎勵。 這是在學習動機中運用強化理論，激發孩子培養按時上班的觀念，適當的獎勵可以加強孩子良好習慣的形成。

孩子拖延，父母可以以身作則。 以自己的行為為榜樣，永遠是最好的教育方式，如果父母果斷，說到做到，孩子一般不會拖延。 表揚和鼓勵。

表揚和鼓勵永遠是孩子改正的最好動力，遠比批評和指責更有激勵力，孩子得到的表揚越多，對自己的期望就越高。 父母的批評只會導致緊張，從而導致進一步的錯誤。

家長要先平復脾氣，不要著急，通過詢問和溝通，可以看出孩子的想法，比如讓孩子洗碗，孩子一直不肯去，這肯定是有原因的，所以這個時候家長應該花點時間想一想， 可能是孩子正在專注於某事，例如，他正在看他最喜歡的書或動畫，或者他可能正在專注於乙個小遊戲或工藝品。

是的，你沒看錯。 畢竟，如果我們下次給孩子們安排一些事情，我們迫不及待地想問他們為什麼沒有及時做事，對吧？ 孩子問我們，我們其實並不是在和大人發生衝突，父母正視自己的錯誤，這本身就不算什麼，能夠正視錯誤有利於教育優秀的孩子，冷靜冷靜地對孩子說，拖延不是好習慣，父母應該和孩子一起改正。

然後這裡就有了相互理解，既能和諧親子關係，又能糾正壞習慣。

如果孩子對父母最初的教育漠不關心，那麼你不妨先按照他的意願去做。 例如，如果你的孩子不喜歡早上起床在學校磨磨蹭蹭，就讓他磨蹭到遲到，被叫到全班面前，這樣他就會印象深刻，下次幾乎不會遲到。 父母不要給孩子過多的保護，該放手的時候就放手，鍛鍊孩子獨立生活的能力和培養的時間觀念，久而久之，孩子自然會總結出很多道理，很多事情他們慢慢不會碰壁。

父母很磨人，孩子已經學會了，孩子的性格天生就很磨人、拖延，孩子抗壓能力不好，怕遇到困難也會造成拖延。 當孩子遇到問題時，父母要幫助孩子一起解決問題，也要鼓勵孩子勇敢地解決一些事情，父母在孩子拖延的時候要告訴孩子，這種做法是不對的，可以改進。

也許是孩子沒有太多的時間感，孩子不願意做某事，所以很磨人。 孩子的時間感要提高，孩子做事的時候要有點緊張，這樣才能更快。

這是因為孩子沒有時間感，我會讓孩子明白時間的重要性，一定會給孩子制定時間計畫。

1、為孩子做事創造良好的環境，組織一些影響注意力和飢餓感的事情，遠離孩子的視線。

2.給孩子設定完成作業的最後期限，一旦時間到了，事情就不會再做了。

3、孩子在規定時間內完成作業，家長給孩子一些表揚和獎勵，而孩子拖延完成作業，家長給予一定的批評和懲罰。

4、孩子做完既定的事情後，父母不能給孩子分配新的任務，孩子也感覺不到事情沒完沒了。

5、孩子完成作業後，一定要給孩子充分的自由時間，讓孩子有動力快速完成事情。

6.沒有規矩，必須堅決遵守所有規矩，才能改變孩子拖延和磨東西的習慣。

孩子拖延的問題一定與環境有關，父母的行為是孩子的一面鏡子。 很多孩子的行為都是基於葫蘆畫勺子和土豆轎子的父母。當父母經常拖延時，要做的PPT必須推遲到演戲前的最後一天，和朋友約好看電影總是遲到，而且總是要吃很久......吃飯邊刷手機的時間那麼，孩子也會變得拖延，當父母批評孩子拖延時，孩子心裡就不服氣了，根本就不聽。

方法。 2、鼓勵孩子，認可孩子的進步父母要有一雙善於發現美的眼睛，觀察孩子行為的進步，及時給予孩子鼓勵和表揚。 例如，當你發現你的孩子這些天寫得更專心時，你可以這樣表揚你的孩子

你的行中有兩個詞比以前寫得更好！ “你今天的字跡比昨天的更工整。 “當你注意到你的孩子最近一直在做作業，看他的手錶，試圖加快馬力時，你可以這樣鼓勵你的孩子：

你比昨天提前了 20 分鐘完成了今天的作業。 “現在我不用提醒你了，9點前就可以把作業做完了。” “鼓勵，不僅在你的孩子表現良好時，而且在你的孩子表現不佳時，甚至當他做得不好時，你的孩子一定會以更積極的努力回饋你。

方法。 3.提高孩子的專注力，只做一件事 很多時候，孩子之所以沒有時間概念，是因為做事不夠專心，三心二意，不僅在做作業時想著玩，想著喝水，想著上廁所，而且在玩耍時也沒有樂趣，一會兒坐下，一會兒又站起來， 四處走動一點也不焦躁不安。聰明的父母，首先，盡量不要在孩子做事的時候打擾孩子，這樣孩子才能專心把事情做好; 二是慢慢引導孩子，逐漸延長孩子專心做一件事的時間，比如一次看一本書，從一開始的10分鐘到15分鐘或20分鐘。 方法。

第四，平等地與孩子相處，互相監督，孩子最渴望的就是和父母做朋友，雙方可以平等地溝通。 如果父母不僅批評孩子的拖延，還要檢討自己的磨人行為，把自己的心與心比作比，孩子會更容易接受父母的意見，更願意糾正自己的行為。 家長可以和孩子簽訂乙份小合同，雙方互相監督，當一方拖延時，另一方可以直接指出並接受懲罰; 當一方不拖延乙個月時，他們可以得到相應的表揚和獎勵。

只有這樣，孩子才能拖延和磨蹭！！