如果七年級學生對數學不感興趣怎麼辦

學習是乙個良性迴圈。 如果成績好，你會感興趣; 如果你有興趣，你必須學習更多; 如果你想學習，你將確保取得好成績。 然而，這種良性迴圈也可能成為對立面的惡性迴圈。

成績不好，就沒有興趣; 如果你不感興趣，就不要學習; 成績更糟。 作為父母，您可以做的非常簡單。 你不能改變成績！

你不能改變你的興趣！ 你只能改變一件事，那就是學習！ 只有強迫孩子做題，認真做題，把整個迴圈從“不學習導致的成績差”轉變為“強迫學習導致的好成績”。

強迫孩子做題不是口頭的！ 這是關於與孩子共度時光，您必須成為孩子的私人導師！ 當你做作業時，你會在你身邊，如果你有任何不明白的問題，你會給你指導。

同時，通過觀察孩子解決問題的過程，可以發現問題並糾正問題。 如果可以的話，你可以引導你的孩子從乙個問題到另乙個問題以不同的方式思考。 這需要父母付出很多努力！

你需要做的第一件事就是熟悉孩子的教科書，買一本教科書自己動手，重新學習一些不熟悉的知識。 然後你可以指導你的孩子！

想辦法讓他感興趣，乙個人對某件事感興趣，不一定對這件事感興趣，但也有可能他對這種事情有天賦，而且比別人做得更好。

我是來銀子的，我知道那是一種什麼樣的痛苦，但我咬緊牙關過去了，什麼大鳥是鳥。

1、如果孩子不喜歡數學，如何培養孩子對數學的興趣？ x0d x0a 培養興趣的方法有很多種，因人而異，例如，有些孩子可以閱讀一些數學故事和數學童話故事來激發他們學習數學的興趣; 也可以教育玩遊戲，問一些有趣的問題問孩子，讓孩子在腦海中形成懸念，想一想，直到他們著迷為止。 還可以讓孩子感受到數學在生活中的魅力和作用，比如在商場購物、返利券、設計最佳購買方案等。

對於有閒暇時間學習的孩子來說，能夠在14歲之前接觸到一些比較有挑戰性的問題，將有助於孩子思維能力的培養，也有助於他們學習和提高未來的競爭力。 報考奧林匹克班不一定要太早，三年級開始比較合適，當然對感興趣的孩子也可以早點參加。 另外，起點不宜太高，主要是為了培養孩子學習數學的興趣。

說明孩子在學習數學時遇到了困難，自信心受到了打擊。 所以你應該幫助你的孩子找出原因，為什麼他學得不好？ 是學習態度的問題還是學習方法的問題？

然後幫孩子找裴友找家教，從基礎知識入手，查空補缺，慢慢提高。 同時，鼓勵孩子，發現他們的進步是很重要的，這對培養孩子的自信心非常重要。 x0d x0a5，數學思維有點落後，怎麼辦？

及時學習是建立學過與學過的關係的好方法，建議學生在學得綽綽有餘的時候提前學習，否則打下堅實的基礎更為重要。

每個孩子都會有一些自己不感興趣的事情，有的孩子不喜歡唱歌但喜歡跳舞，有的孩子不喜歡跳舞但喜歡讀書，有的孩子不喜歡讀書但喜歡彈鋼琴，這很正常，但也有少數孩子對任何事情都不感興趣， 這對父母來說是可悲的，如果 7 歲的孩子對做什麼不感興趣怎麼辦？

孩子對周圍的一切事物沒有興趣的原因之一，可能是他的生活圈太小了，如果孩子對豐富多彩、好玩、有趣的活動一無所知，那他怎麼會有參與的興趣和想法呢？ 建議家長可以帶孩子出去走走，比如參觀藝術展覽、競技比賽、參加趣味遊戲等。

另外，有的家長想讓孩子成為成龍，對孩子原本的興趣視而不見，甚至強行剝奪孩子的愛好，讓孩子按照大人的意願生活，學這個學那個，只會加劇孩子的無聊，久而久之，孩子原本的興趣就沒了， 而父母想要培養的興趣沒有形成，孩子自然對任何事情都不感興趣。

在日常生活中，鼓勵孩子去嘗試，去接觸新事物，培養孩子逐漸失去的好奇心。

數學是必修課之一，所以從初中開始就要認真學習數學。 那麼，你如何學好數學呢？ 以下是一些參考方法：

1、課堂上注意聽講，課後及時複習。

對新知識的接受和數學能力的培養主要在課堂上進行，因此要注意課堂上的學習效率，尋求正確的學習方法。 在課堂上，要緊跟老師的想法，積極思考以下步驟，將自己的解題思路與老師說的話進行對比。 特別是要掌握基礎知識和基本技能的學習情況，課後及時複習，不留任何疑慮。

首先，在做各種練習之前，要把老師講授的知識點回憶一下，正確把握各種公式的推理過程，盡量多回憶，不用不懂就立即翻書的動作。 認真獨立完成作業，勤奮思考，從某種意義上說，不應該造成一種不懂的學習方式，對於有些題目由於自己思路不清，一時難以解決，應該讓自己冷靜下來，認真分析題目，試著自己解決。 在學習的每個階段，都需要對知識的點、線、面進行梳理和總結，將它們組合編織成乙個知識網路，並將它們納入自己的知識體系。

2.適當地做更多的問題，養成良好的解決問題的習慣。

要想學好數學，難免要多做題，要熟悉各類題的解決思路。 一開始，你應該從基本問題入手，以教材上的練習為標準，反覆練習打好基礎，然後找一些課外練習來幫助你發展思路，提高你的分析解題能力，掌握解決問題的一般規律。 對於一些容易上手的問題，可以準備一組錯誤，寫出自己的解決思路和正確的解決過程，並將兩者進行比較，找出自己的錯誤，以便及時糾正。

在平時，要養成良好的解決問題的習慣。 讓你的精力高度集中，讓你的大腦興奮，你的頭腦敏捷，你可以進入最佳狀態，你可以在考試中自由地使用它。 實踐證明：

到了關鍵時刻，你會像往常一樣練習。如果你是漫不經心的、粗心的、粗心的等等，你經常在大考中充分暴露，所以養成平時解決問題的好習慣非常重要。

3.調整心態，正確對待考試。

首先要把重點放在基礎知識、基本技能、基本方法三個方面，因為每次考試的絕大多數都是基礎題目，而對於那些難而全面的題目作為調整，要仔細思考，盡量摸清自己，做完題後再總結。 調整心態，時刻讓自己冷靜下來，有條不紊地思考，克服浮躁。 特別是要對自己有信心，時刻鼓勵自己，除了我自己，沒有人能打倒我，我必須有自己的驕傲，沒有人能打垮我。

這個對很多不感興趣。

因為我自己看過，所以不會導致它。

所以教他循序漸進。

在做題之前，花點時間理解這個概念。

學習數學需要積累，不是短時間就能做到的。 如果就這麼簡單，那不是每個人都是數學家嗎？

現在你需要做的是冷靜下來，用心思考。 當然，不要只是用眼睛看，你必須用手寫字。

當你思考問題時，寫下你腦海中解決問題的想法，然後解決它，如果你解決不了，那就證明這種方法是錯誤的，或者是前一步中的某些步驟是錯誤的。

通常不要擔心你要讀多少分析書，你要做多少練習等等。 當然，數學也需要分析書籍和練習。 重點是思考，思考問題的解決方法，經常做一些你一開始做錯的問題，記住答案，你不能一邊看答案一邊做，你真的不能再做再看答案了。

事實上，做數學題也會引起人們的極大興趣。 當你提出乙個對你來說很困難的問題時，你一定非常高興和興奮，並感到你終於解決了問題，而那種無言的喜悅無疑給了你很大的動力去挑戰其他問題。

總之，我覺得學數學應該是多讀書，看看原來做錯的問題，總結一下自己錯了什麼，應該注意什麼，然後多練習題，題型可以多練習，開啟心扉。

以上是我的一些經驗，希望對大家有所幫助。 至於生物地理學之類的，其實很簡單，生物學你要熟悉課本上的知識點，你要多想點。 在地理方面，你只需要在課堂上認真聽，初中的地理很簡單，記住你應該記住的，做你應該做的。

不管是什麼科目，只要你認真、刻苦、願意堅持，勤奮地問老師，相信你一定會贏！ 同時，也希望大家能學會自律，成熟，長遠思考，把握好自己。 讀書不一定是出路，但不讀書絕對沒有出路。

為了你的理想，為了你的父母，甚至為了社會，你應該努力工作！

祝你學習順利！

看來你的問題是你對數學不感興趣。 我勸你多做數學題，你的思維能力就會提高，數學會好，數學會好，數學一好就會被表揚，你就會對數學感興趣！ 但是，不要急於求成！

哲格，仁智者，總是有自制力，想玩是我們的天性，如果條件允許，建議你聘請家教，大學生，學校裡不需要有固定的老師，目的是陪你學習，帶動你對學習的熱情和興趣。

良好的英語是值得驕傲的。 數學取決於你做更多的事情，練習更多。 在課堂上，你聽老師講課，如果你理解了，你自己做題，做得很瘋狂。

然後，如果您想提高對數學的興趣，最好檢視一些關於數學專家的故事。 祝你好運。 如果可以的話，坐下來和你的父母談談，告訴他們你的真實想法。

給滿意，謝謝。

井。。。

我也在上初中，數學一開始和你一樣，其實只要你積累多一點，你就有一本書或者資料夾來整理你的論文和錯誤。 這個方法雖然很老，但一定要精心組織，不能只是塞進去就完了，可以多做課外題，多預習，哪怕只看一遍，也非常有用。 每節課都認真聽，不要害怕，不要偷懶，注意總結題型別。

最重要的是在課堂上認真聽，其次在課外多做題，練習計算、應用題等，不要用計算器進行計算，冷靜下來，數學一定要小心，不能馬虎！ （數學很枯燥，但很重要，這樣想，就要強迫自己去學）。

準備筆記本，記錄數學中的典型錯誤，課堂上認真聽，專心致志，相信自己能做到，多做題。

咱們先試試題海戰術，我覺得初中多練數學後，同樣的題大概是差不多的步驟，試著從多道練習中找感覺，不要先攻題，從題目出發，最好自己學會總結一下記錄題型和解決方法。