急需所有連詞,包括引導復合句的協調連詞和從屬連詞,最好分類一下,謝謝!

發布 教育 2024-03-22
5個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    1.合相是智慧的改變。

    連線單個名詞、動詞和形容詞。

    連線短語,核游泳者回答主要從句和從句。

    my friend, my dog , and i took a walk in the hills.

    he ran through the trees, jumped over a river , and climbed up the mountain.

    2. 協調連詞

    fanboys]的記憶,通常放在句子中。

    f - for he was elated, for he had received first prize.

    a - and

    n - nor neither the phone nor the clock worked.

    b - but

    o - or

    y - yet

    s - so school requires lots of hard work, so you should study every day.

    3.從屬連詞(從屬組合)。

    連線子句和主子句。 通常,句子以句子開頭。

    because mike had not finished his homework , he was unable to play outside.逗號很重要。

    although she rarely studied , maria was able to do well in her classes.

    if you do not understand the book , read it again.

  2. 匿名使用者2024-02-06

    《墳墓頌》從屬於連詞10導致其他從句的連詞“通過出國留學,我精心準備你學習英語。 此內容於5月12日整理,陸崢,如有任何疑問,歡迎與我們聯絡。

    10.導致其他子句的連詞。

    1)引導主語從句和賓語的連詞是 that 和 if, if can lead the 賓語從句:

    that:she always complains that he is down on her.她總是抱怨他看不起她。

    i’ll prove to the world that he was right.我想向全世界證明他是對的。

    whether:

    i don’t know whether you like flowers.不知道你喜不喜歡花。

    i’ll see whether i can induce him to accept it.我要看看我能不能說服他接受。

    if:i wonder if it’s large enough.我不知道這是否足夠大。

    he asked if would show him the way.他問我能不能給他指路。

    2)以及是否也可以引導口號從句或並列從句:

    that:the fact is that he doesn’t really try.事實是,他並沒有真正努力工作。

    the reason was he was afraid.原因是他害怕。

    whether:

    the point is whether we ought to recommend him.問題是我們是否應該推薦他。

    3)那和是否也可以用在形容詞之後:

    i am certain that i posted the letter.我確定是我傳送的。

    he wasn’t sure whether he ought to laugh or cry.他笑了。 從屬連詞 10

    導致其他從句的連詞“通過出國留學,我精心準備你學習英語。

  3. 匿名使用者2024-02-05

    當疑問代詞引起從句時,它們被稱為連詞代詞,包括誰、誰、誰、什麼、哪個、誰、誰、哪個、哪個、什麼、什麼

    如果物件是人,它通常是誰,誰,誰,如果物件是乙個東西,它通常是什麼,誰,哪個,哪個,隨便什麼。

    例句:問題是我們應該信任誰(m)問題是我們應該信任誰。

    what i want to know is which road we should take.我想知道的是我們應該走哪條路。

    根據含義,在有選擇時一般使用“哪個”,例如“應該用哪種顏色的蠟筆來畫彩虹”、“這些褲子中哪條更長”等。

    whom]和who的區別是who的賓語形式。

    whatever] 的意思是“任何事情”、“任何事情”、“隨便”。【what】是乙個代詞,意思是“......”“用於詢問某人或某事的詞)什麼,多少”,可用於引導從句並成為從句中的主語或賓語。

    其他一切都更容易區分。

  4. 匿名使用者2024-02-04

    1 the people whom we visited yesterday were very nice.

    2 i am reading a book which was written by luxun.

    3 the picture at which she was looking was beautiful.

    謝謝你點選喜歡我。

  5. 匿名使用者2024-02-03

    連詞分為兩類:協調連詞和從屬連詞。

    協調連詞用於連線平行的單詞、短語、句子。

    1.最常用的協調連詞。

    1.and是常用的協調連詞,可以連線等價關係中的單詞、短語或句子。 我經常認為“而且,再次,相同”。

    1)表示並列或對稱。乙個 AND 連線可以是兩個或多個,連線 3 個或更多物件通常是前乙個物件之間的逗號,以及後兩個物件之間的 AND。 例句:

    you,he and i must go.(你、他和我必須走。 )

    2)說明目的。並在一些動詞之後使用,以代替形式的不定式,相當於 to。 例句:let's go and play .

    3)表達方式從上到下連線,常放在句子的開頭。

    4) 表示數字的相加。

    5)連線句子時有多種含義。注意:和用於句子,當翻譯成中文時,它不必翻譯。

    6)用於祈使句。並且經常在祈使句中用於表示“(僅)......只。。。。。。”

    2.but是表示意義過渡的連詞,可以連線兩個平行的分量或句子,連線分量只能是兩個,表對比,等價於和然而,可以表示“但是,然而”。

    注意:但是,雖然不能一起使用!

    3.OR表選擇,只選乙個。

    注意:OR用於疑問句。 當並列成分與主語連線或作為主語時,謂語動詞由“或”之後的分量確定,即使用主謂接近一致原則。 或用於祈使句、表格提醒、

    警告、威脅,等同於“否則”,意思是“否則,否則”。 當 or 用於祈使句時,它可以轉換為與 and 相連的祈使句。 或將兩個相鄰的數字連線起來表示“大約”。

    3. SO 表示結果並連線句子。 為了與前一句保持一致或表示驚訝,可以將so放在句子的開頭。

    注意:so也可以用作副詞來表達一定程度(可以表示“所以,那麼”)或代替上面所說的內容(可以表示“所以,所以是”)。

    2.關聯協調連詞。

    1、both…and…而且,不僅......和。。。。。。

    2、either…or…或。。。。。。或。。。。。。不。。。。。。它。。。。。。

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