這篇文章怎麼寫？ 圍繞什麼主題？

圍繞你的人生價值觀，你最喜歡做的事情是什麼，這樣做的意義是什麼，它說生活就是上學和組建家庭...... 然而，這只是乙個非常粗略的表達，一切都與過程有關。 你可以寫下你的夢想，你會讓這段無聊的生活變得有趣和有意義，人生並不長，如何把握時間才是關鍵。

思路：在處理故事製作主題時，首先根據花生、南瓜、西紅柿、島鎮確定故事主題，梳理故事框架。 在此基礎上，故事可以完整地講完，渣滓可以講清楚，進而表達出磐石的感覺，讓文章一氣呵成，引起讀者的共鳴。

美麗的秋姑娘悄悄地來到了島城的如橋隋農場。

路邊的南瓜看到秋姑娘，立刻把綠衣換成了黃紅兩色。 天氣開始轉涼，花都落地了，只有菊花和桂花願意為秋天裝飾。

稻田變成了金黃色，染上了農夫叔叔的汗珠。 農民正在收穫他們一年的勞動成果，這就是我們的美味佳餚——花生。

西紅柿也迫不及待地“跑”出選美比賽，在樹上化了妝，把自己變成了紅艷麗的。

天快黑了，秋姑娘的農場之旅結束了。 終於，秋小姐又揮了揮手，天空中出現了一朵夕陽，這是送給農場的禮物。

<>上學的時候，我每天都享受著父母的照顧，伸手拿衣服，張開嘴吃飯，今天我也想為家裡做點什麼，減輕媽媽的負擔。

中午吃完飯，媽媽忙著開店，每次媽媽晚上回來，都想幫媽媽洗碗。 我先拿來乙個小盆，裝滿水，把洗潔精倒進盆裡，不知道倒了多少，倒多了，想著怎麼辦！ 是的，通常我看到媽媽倒得太多，所以我把它倒回瓶子裡。

倒了洗潔精和一些水後，我把碗放進盆裡，碗就像乙個頑皮的孩子在盆裡跑來跑去。

我拿了一塊抹布，把抹布放在盆裡做起來，然後把碗拿起來，我拿起抹布在碗上擦了擦，我沒洗幾下，感覺手很酸，我想：媽媽一天要洗三次碗， 而且我剛洗了一會兒就覺得累了，媽媽好辛苦。於是我繼續洗，洗，洗，洗，只聽“哐”的一聲，碗像箭一樣掉在地上，我趕緊撿起來繼續洗。

過了一會兒，我終於洗完了碗，看著乾淨閃亮的碗，我高興得像吃了蜂蜜一樣。 突然，有人按響了門鈴，以為應該是媽媽回來了，我迫不及待地想開門。 媽媽一句話也沒說，就去廚房洗碗了。

嘿！ 媽媽奇怪地問：“這個碗是誰洗的？ 我大聲說

這就是我洗的。 媽媽連連誇我，說：“你懂事了，長大了！

我聽了，心裡很開心。

這次做家務，學到了“看花容易，繡難”。 看到媽媽開心的臉，我決定以後只要有時間，就為媽媽做力所能及的事情。

主題：生命無處不在，當下有永恆。

美妙的時刻。

生活是愛的海洋，每個人都在呼吸和感受愛。 生活如夜空，在流星的精彩瞬間，讓人感受到壯麗的美; 人生如涓涓細流，在刺破石頭的美妙瞬間，讓人感受到堅韌不拔的美......但世界上最美的東西是愛。

春天的公園裡，草在發芽，鳥兒在唱歌。 乙個剛剛學會走路的小男孩蹦蹦跳跳，沉浸在無比的喜悅中。 一塊鵝卵石絆倒了他，他趴在草地上，眼中閃爍著對愛的需要。

母親走過來，溫柔地抱起小男孩，用慈愛的眼神鼓勵他，驅散了......的痛苦充滿愛意的觸感

片刻短暫，但母愛是永恆的。

帶頭一公升茄子"..主題是使用爐子"淮老. 作為文章的標題。

自"..因為主題是"..為中心自行開發課題。

首先，是鍛鍊觀察的敏感性。 這篇文章不是生活的複製品。 要寫出自己熟悉的人生，首先要對人生有全面深入的了解，注重不斷提煉生活中有趣、有意義、感人的人和事。

這需要耐心、細緻、敏銳的觀察，從平凡的日常生活中發現它的不平凡，從平凡的人和身邊的平凡事物中發現真善美。

二是培養思維的深度。 如果只帶上眼睛和耳朵，不帶上自己的心，就像是探訪了生命之門，只會得到一些膚淺的生命表象，很難深刻體會到生命的真諦。 因此，對於生活中的某件事、某類某件事、某件事，我們不僅要用心去觀察，更要多思考，善於聯想和想象，想出一些意義，理解一些道理，嚐到一些感受。

三是要注重情感的真實性。 這篇文章不是無情的東西。 這種“愛”一定是作者胸膛裡流出的真實情感體驗，而不是矯揉造作的虛假感受，用愛寫的文章才會精神飽滿，情感韻律飽滿，撩動人心。

真實性來自對生活的真實感受。

四是追求表達的新穎性。 由於思維方式和傳統習慣的影響，最熟悉、最感性的東西，在一些學生的筆下也最容易平庸。 因此，要敢於打破舊模式的束縛，追求個性化表達，書寫新思路。