我今年是高二，基礎不好，怎麼學習？

學習這個東西很多時候是很無聊的，你首先要有乙個正確的心態，不怕吃苦，不怕寂寞。

對於每門課，你都做好了預習、上課和複習，每次你對自己說我非常喜歡這門課，我一定會學好的，我一定會學的，別想著下次考試能拿到多少分， 只要先把精力放在學習這些課程上，不斷學習，不斷做題，做好事，每週都能總結一下這周學到的東西，然後每個月一次，慢慢地你的成績就會上去。

只要堅持下去，不要一直想著高考要花多長時間，抓住現有的時間。

高二，要想提高成績，就要制定合理的學習計畫，同時要端正學習態度，找到適合自己的學習方法，以努力學習為目標提高學習成績。真正想學的人都知道，高中三年沒有一刻是輕盈的，但努力會得到回報，這三年考上一所好大學是值得的。 有些學生剛上高中，沒有意識到學習的重要性，所以懵懵懂懂地通過了高一，高一學到的知識是基礎，如果這個階段學習不好，就很難跟上高二、高三的課程。

如果你想在高二提高學習成績，那就說明你真的想好好學習，然後就應該下定決心改掉一些不好的學習習慣，全身心地投入到最好的狀態學習中。

因為你沒有學過高一的知識，所以除了學習高二的知識外，還應該利用業餘時間彌補高一的內容，而合理的學習計畫在這個時候非常重要。 你可以把高一的內容放在課後學習上，高中下課後的時間不多，所以要合理利用自己的每一分鐘。

如果高一學習不好，不代表考不上好大學，一定不能再讓自己亂來，要糾正學習態度。 生活學習的一些壞習慣一定要改掉，讓自己進入學習狀態，相信自己還有機會，只要努力，也不會太晚。

學習方法也很重要，有時候僅僅努力是不夠的，還要找到適合自己的學習方法。 比如，有些人喜歡特殊的記憶方式，喜歡總結和概括，但這些方法並不適合所有人，所以一定要找到適合自己的方法，只有適合自己的才是最好的。

高二的時候，老師講課的時候，要認真聽，課後及時完成老師布置的作業，同時向周圍的同學或老師詢問一些我們及時不會知道的問題，經常可以在課外做一些複習題來加深知識。

高二要加緊補習高一的知識點，上課及時預習，上課認真聽，有沒有不能做的問題及時問老師，懂得如何運用外力。

首先，你自己提到基礎不好，所以目前的主要任務是打好基礎。 現在是寒假，高二的基礎不是很好，所以要把眼光放得更長遠，回顧一下高一，重新開始。 要想有堅實的基礎，不能一蹴而就，要有乙個循序漸進的過程。

所以，這個寒假特別重要，別想著看高二的知識，搞大漏，翻出高一的課本，從高一看高二。

如果基礎不好，這個時候出來的教科書很有可能沒有筆記，或者很少的筆記，然後就很容易放棄。 我們不要放棄，問這個問題已經表明你開始有上進心了，你必須堅持下去。 很多學校一般都和一些網課機構合作，手機上應該有好幾個網課軟體，沒有也沒關係，網路資源很豐富，所以就找不到網課了。

其實基礎知識很容易掌握，有教材和線上課程，兩者相互結合，力求滲透到每乙個知識點到位。 在文科中，你主要靠聰明背誦和聰明背誦，也可以複習多項選擇題，看看自己缺少哪條知識，及時補上。 至於科學，知識滲透後，我在書店買了一套基礎題來做，我盲目自信地選擇題目，必須從最基礎的開始，其次是知識中的問題種類很多，所以一定要多刷。

想要快一點，可以快速背誦知識，後期可以進入畢春七行的書本框架，主要起到回顧過去、學習新的作用，這也是有效的，前提是你的基礎有一定的印象。

如果你練習，你會發現基礎會慢慢掌握，分數會逐漸提高。 不要急著去看醫生，把所有的方法都做一遍，今天是這樣，明天就是這樣，你要堅持下去。 加油。

要做好自己的學習計畫，掌握學習過程中正確的方式方法，課堂上認真聽講，理解老師講的具體內容，課後複習和李婉的業餘時間，做好課前預習，多複習問題， 並補充你的淺薄知識。與老師溝通，讓老師給你更多的指導。

我們要調整心態，然後也要選擇適合自己的學習方法，提高學習效率，學習的時候一定要認真學習，學習過程中也要總結經驗和技巧。

如果你已經是高二了，畢竟基礎不好，可以向金潯學習好同學請教，也可以請導師補強，也要努力學習香山，努力學習，認真學習，為高考打下基礎。

想要提高成績，應該在生活中補課，也要找乙個特別靠譜的教育機構，這樣才能讓自己的學習成績越來越高。

我們都希望自己的孩子取得好成績，如果孩子馬上就要參加期末考試了，但是孩子的基本知識不是特別好，那麼家長這個時候一定要把孩子的基本知識鞏固起來，一定要記住，孩子已經掌握了一些基本的東西。 在日常生活中，我們要多關心孩子，要為孩子提供良好的學習環境。

大家都希望自己的孩子能取得好成績，但是有很多問題需要我們注意，如果孩子的基礎知識太差，孩子這個時候可能就不行了。 所以，孩子的期末成績也可能特別不盡如人意，所以家長要及時指導孩子，這個時候就應該讓孩子制定乙個學習計畫，我們可以讓孩子按照這個學習計畫複習，讓孩子變得輕鬆一點。

爸爸媽媽要多引導孩子，但這個時候我們不必感到很緊張。 因為每個孩子的情況都不一樣，如果孩子的基本知識比較差，那麼父母在這個時候一定要多幫助孩子，這樣你的孩子才能越來越好，所以這些問題是引起我們注意的必要條件，但是我們不需要在這個時候感到非常擔心。

在生活中，我們一定要多關心自己的孩子，這樣才能讓孩子輕鬆一點。 而且這個時候你也不需要感到很緊張，這樣你的孩子才能更加出類拔萃，家長一定要給孩子提供乙個良好的學習環境，所以大家一定要好好學習。

要想提高基本理論知識，就要多做相關練習，複習時要有頭緒，要嚴格做好懺悔計畫，提前做好調整心態的準備。

一定要為自己制定乙個時間計畫，設定目標，並確保複習問題並複習你以前學到的東西。

每天早起一段時間，把留下的作業拿出來，了解這些作業的內容，認真學習，不要隨便問人。

高中基礎差的學生的補救措施如下：

1.通讀教材，多角度理解概念，提高記憶準確率。

1.要想學好基礎知識，首先要了解什麼是基礎知識。 教科書中的基本知識一般以更醒目的字型和形式來表達。

2.因此，第一步是通讀教材，充分理解每個知識點，然後用紅線畫出教材的概念、定理、公式、例題、圖表和粗體部分，這些都是需要背誦的基本知識。 如果可以，請將這些基礎知識複習到可以記住和重複的水平。

3、這也是學好基礎知識的基本要求，提高基礎知識記憶的準確性，從而靈活運用，提高解決問題的效率。

2.專項運動訓練，把握三個複習時間段。

這需要大量的問題，並且是以特殊練習的形式進行的。 很多同學也知道，在學習了每乙個知識點之後，他們才要做題，但是做題的時候是沒有目標的。 因為很多時候他們與教科書知識脫節，比如做題的時候，他們做不了的題目，就是先看答案，然後看答案再做下乙個題。

3.如對基礎知識不了解，請及時諮詢老師。

1.要想學好基礎知識，對基礎知識有乙個正確、全面的了解是很重要的。 因此，在學習基礎知識時，遇到不懂的東西時，需要及時請老師幫忙解決轎子。 即使你沒有明確的想法，想不透徹，也應該請老師幫忙解釋，這樣你對基礎知識的理解就不會有偏頗。

2.很多時候，當學生看到不同角度的理解乙個知識點時，會有不同的解決問題的想法，但只有正確的解決思路才能正確地解決問題。 因此，總有學生努力學習，但學習成績卻無法提高。 這是由於他們對知識點的理解不正確造成的，在這種情況下，他們應該請老師及時幫助糾正想法。