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寫作思路:有條不紊,條理有條。 突出現在很多人玩手機的現象,以突出他們覺得自己不應該對手機保持沉默的想法。
我有乙個想法,有些父母沉迷於手機,帶回家時會和孩子一起玩。 他說他看著我們做作業,但他的眼睛一直盯著手機。 我們不僅一眨不眨地看著手機,而且聲音很大,以至於我們無法安心地做作業。
我就是其中之一。 每次我爸爸接我回家,他都會玩手機,他會把手機弄得很大聲,以至於我無法坐下來做作業。 有一次,我說:“爸爸,你能不能別再玩手機了? “爸爸沒理我,還沒把手機玩下去。
爸爸總是一直玩手機,這種現象已經多次沉迷於手機。 如果我繼續這樣下去,我爸爸不僅會一直不理我,而且也會目光短淺,當然我戴眼鏡的爸爸可能會不理我。
我覺得成年人不應該一直玩手機,而應該和周圍的人相處和交流。 還要以身作則,盡可能少或沒有時間在孩子面前玩耍。
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答:我們生活的世界是美好的,就在今天,也許校園裡有一朵美麗的花朵綻放; 也許你的小狗或小貓做了乙個有趣的動作; 也許你有乙個新想法; 或。。。。。。
我有一張女同性戀桌,因為她喜歡做男孩子氣的事情——踢足球、打架和和她的男孩們一起玩。 這就是為什麼大家都稱她為“假小子”。
有一天,我們乙個同學中暑暈倒了,大家都圍著同學看了看。 同桌趕緊把摔倒的同學小心翼翼地扶起來,幫暈倒的同學幹活。 我簡直不敢相信自己的眼睛,被同學們稱為“假小子”的同學們也有這一面——溫柔地照顧我的同學。
當她輕聲細語地做作業時,她叫我去辦公室找老師。 但我在徘徊——對她的行為感到驚訝。 她放大了聲音,又尖叫了幾聲,聲音變得更加焦慮和緊張。
我被吵醒了。 匆匆跑到辦公室去找值班老師。
暈倒的同學被送往醫院,確認沒有大問題後,同桌才松了一口氣。 最後,桌子的行為也得到了老師的表揚。
就在今天,我發現了同桌們的善意; 就在今天,我發現那些彬彬有禮的同學,竟然是那麼的懵懂懂懂; 就在今天,我發現了乙個道理——善良,善良會給人帶來幸福。
問問你對這些問題的看法。
問一些關於現代生活的問題,哪些問題引起了你的注意,你對這些問題有什麼看法。
不客氣,親愛的。
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如果你想寫一篇關於你生活的文章,你可以用生活中的社會現象,或者同學之間的關係。
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有很多不文明的現象,比如大人把孩子帶到公園,孩子把吃過的東西直接扔在地上,會引起人們的厭惡和關注。
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生活中有哪些現象或問題引起了你對高考的擔憂作文題目。
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通常你不需要太在意這種現象,你只需要表現得好。
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我們可以總結然後詳細描述,內容有條理、詳細具體。
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許多作文書和報紙上都有敘述。
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眾所周知,評價乙個人,最重要的就是看他修養得如何。 乙個人的內在修養也很重要,看他是否達到了“德”字。 當今社會,以德治國、依法治國、發揚扶貧濟貧、愛護公共財產、保護環境的社會道德,是每個公民義不容辭的責任。
在中國十億人口中,有數以萬計的億萬富翁,年輕人佔大多數。 試想一下,如果每個富人都能慷慨地扶貧濟困,每乙個年輕人都能用自己的熱忱去幫助那些需要幫助的人,那不僅能讓生活在貧困中的人過上溫馨幸福的生活,也能讓這種宣揚社會道德的行為得到認可,進而得到更廣泛的推廣。
如果每個工人都能把照顧集體當成自己的責任,那麼我們企業的效率就會得到有效的提高,從而提高國民經濟水平,為人民創造更多的財富。 如果每個企業都能實現低碳排放並保護自然環境,那麼我們的子孫後代就可以從中受益,並實現更可持續的長期藍圖。 如果每個公民都能對自己負責,養成良好的衛生習慣,從身邊的小事做起,從現在做起,撿起身邊的五彩紙屑扔進垃圾桶,不隨地吐痰,維護公眾健康。
每乙個看似微小的舉動,如果每個人都能主動去做,並堅持下去,那麼我們的世界就會因為這種美好的社會道德而變得更加和諧。 記住,生活在這個大地的大家園裡,不需要你做出太大的貢獻,只要你盡力而為,發揚社會公德,你就不怕這個社會不會變得更好。 更何況,在很多情況下,幫助別人也是幫助自己,只有大環境的和諧才能有小環境的穩定,社會公德是每個人的必備品格。
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