問乙個數學問題,我想詳細解決它

發布 教育 2024-03-26
23個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    第一步,將等式的兩邊平方; 在第二步中,將等式的兩邊簡化,最終結果是左邊是 1 cos 平方 -1,右邊是 tan 平方。 在第三步中,將兩邊乘以 cos 的平方,然後移動項,使等弦 sin 的平方 + cos 的平方 = 1。 所以求原問題的範圍是求三個方程的解的交集-sin +sin >0; 3. 譚是有道理的。 你會做到的

  2. 匿名使用者2024-02-06

    首先,驗證方程是否為真。 你可以將兩邊平方,然後計算,結果是方程是恆定的。 因此,只需要從根數定義和 tana 定義開始。 那是。

    1-sina)/(1+sina)>=0;

    1+sina)/(1-sina)>=0;

    a!=kpi+pi/2;

    即有新浪!=1;

    sina!=-1;

    乙個!=2kpi+pi/2;a!=2kpi+3/(2*pi);

    那裡有乙個綜合。 a!=KPI 加減 2 pi;

  3. 匿名使用者2024-02-05

    兩邊都是方形的,它們被整理出來。

    1-sin@)^2+(1+sin@)^2】/(1-sin^2@)=4tan@

    去掉括號; 4sin 2@ cos@=4tan@當邊都大於 0 時,開正方形。

    sin@\cos@=tan@

    因此,當 0<@<90 時,原文為真。

  4. 匿名使用者2024-02-04

    總結。 您好,下面我為您解答疑惑,希望對您有所幫助。

    要解決這個問題,我們必須首先理解乙個定理! 即當A2+B2>=2AB為等號時,當且僅當A=B時,即當A和B之差為零時,AB有乙個最大值,也就是說,當A+B為固定值時,A和B之差越小, AB的價值越大!理解了這個定理,它就會被解決!

    顯然,a+b=c+d,即和是乙個固定值,那麼差越小,它的乘積越大,都有cd>ab。

    驗證根數 A + 根數 B 根數 C + 根數 D 同時平方 A + B + 2 根數 AB

    我真的希望我能幫助你,祝你每天都幸福!

    問乙個數學問題來詳細說明你想要的過程。

    您好,下面我為您解答疑惑,希望對您有所幫助。 要解決這個問題,我們必須首先理解乙個定理! 即當A2+B2>=2AB為等號時,當且僅當A=B時,即當A和B之差為零時,AB有乙個最大值,也就是說,當A+B為固定值時,A和B之差越小, AB的價值越大!

    理解了這個定理,鉛運氣就解決了! 顯然,A+B=C+D,即和是乙個固定值,那麼差越小,乘積越大,都有CD>AB。 驗證根數 A + 根數 B 根數 C + 根數 D 同時平方 A + B + 2 根數 AB

    管他呢。 4 k=-2,x 的平方 - 3kxy-6xy-y 的平方,-3kxy-6xy 應為 0,所以 k 為 -2。 7 2x 平方平衡遊戲 + 3y + 7 = 8,6x 的平方是 2x 的平方的 3 倍,9y 也是 3y 的平方的 3 倍,乘以 3,得到 6x 平方 + 9y + 21 = 24,所以下面的公式 = 同時從兩邊減去 13,所以答案是 11。

    8 3x 平方 - 10-2y + 4x 平方 + MX 平方,所以''粗糙平方的 3x + 平方的 4x + 平方的 mx = 0,所以 m 的化簡應該是 -7,因為 7 + (-7) 是讓零,所以答案是 d

    這是不對的。

    那是什麼意思。

  5. 匿名使用者2024-02-03

    3.因為在四邊形 ABCD 中,EFGH 是中點。

    所以 GF 是三角形 ACD 中位數。

    所以 GF 與交流電併聯

    也可以這樣說。 HE與AC併聯

    所以GF與HE平行

    也可以這樣說。 GH 與 FE 併聯

    所以四邊形 efgh 是乙個平行四邊形。

  6. 匿名使用者2024-02-02

    問題 1:

    因為四邊形ABCD是乙個平行四邊形。

    所以δacd δcab

    因為 g 和 f 分別是 ad 和 cd 的中點。

    因此,在 δACD 中,GF 平行並等於二分之一 AC,而 H、E 分別是 AB 和 CB 的中點。

    因此,在 δacb 中,EH 平行且等於上方的二分之一 ac:

    GF 平行且等於 EH

    所以四邊形 fghe 是乙個平行四邊形。

    你要求快,所以先做第乙個問題。

  7. 匿名使用者2024-02-01

    它增加了,因為賺少錢的人減少了15%,而賺多錢的人增加了30%。

    第一季度總利潤為:A+2A+40000=3A+40000 二季度總利潤為:A(1-15%)+2A+40000)(1+30%)=

    顯然,元)

  8. 匿名使用者2024-01-31

    你幾歲了? 等式會是嗎? A教室可容納5乘以10,即50人。

    B教室可容納5乘以9,即45人。 假設 A 進行 x 次訓練,B 進行 y 次訓練,則 x+y=27,50x+45y=1290那麼求解方程就好了。

    如果你不明白這個等式,你可以這樣想,假設 27 場比賽都是由 B 運營的,那麼人數應該是 27 乘以 45,也就是 1215 人,培訓的總人數是 1290 人,那麼那些額外的人是因為 A 也做了一些培訓, 計算是多了 75 人,因為 A 比 B 多坐了 5 人,所以 A 有 75 除以 5,即 15。明白了?

  9. 匿名使用者2024-01-30

    類似於雞和兔子在同乙個籠子裡的問題。

    假設所有 27 次培訓都是 A 教室,則學員人數為 27*50=1350,超過 1350-1290=60

    減少一次A教室的培訓,增加B教室的培訓,培訓人數保持不變,但培訓人數減少5

    60 5=12 因此,B 教室有 12 節培訓,A 教室有 15 節培訓。

  10. 匿名使用者2024-01-29

    如果在教室 A 訓練 X 次,則在教室 B 訓練 (27-x) 次,5x10x+9x(27-x)=1290,解為 x=15 和 27-x=12。

  11. 匿名使用者2024-01-28

    教室 A 舉行 x 次,教室 B 舉行 27-x 次。

    5x10xx+5x9x(27-x)=129050x+1215-45x=1290

    5x=75x=15

    也就是說,教室 A 在乙個月內舉行了 15 次。

    希望對你有所幫助!! )

  12. 匿名使用者2024-01-27

    在課堂上總共進行了 x 次培訓。 統治。

    5×10)x+(5×9)×(27-x)=129050x+45×27-45x=1290

    5x=1290-1215

    5x=75x=15

    因此,當月共在A教室舉辦了15節培訓課。

  13. 匿名使用者2024-01-26

    假設 A 舉辦了 x 次,所以 B 舉辦了 (27-x) 次,每次都滿了,所以 A 教室總共培訓了 5 10 人,教室 B 總共培訓了 5 9 (27-x) 人,人數加起來總共有 1290 人, 所以列公式 5 10 x + 5 9 (27-x) = 1290,只需求解 x。 x=15

  14. 匿名使用者2024-01-25

    這個問題的數學模型很簡單,每個時間點p向左或向右移動,就相當於拋硬幣,向左拋頭,向右拋反面,這道題相當於:拋硬幣幾次,求出正面和反面數相同的概率。

    首先數字必須是偶數,否則正負數不能相等,我們假設它是 2n 次,其總概率為 2(2n),其中 n 次的頭數為 c(2n, n),因此正負相同(即 p 點回到 q 點)的概率為: c(2n, n) 2 (2n).

  15. 匿名使用者2024-01-24

    128公里。

    湖的周長是1公里8等份,每等份算作乙個截面,兔子休息後跳了3段,休息後跳了12段4次,正好乙個半星期,第4個休息正好在A點,所以它通過一條特殊的通道到達B點, 此時,湖的周長發生變化,提前了2公里;然後我們把新湖分成16個部分,現在小兔子休息了8次,總共跳了24個部分,然後停在A點休息,讓巨集觀,......依此類推,休息到16、32、64、128,然後兔子在A點休息。 見下表:

    因為:4 + 8 + 16 + 32 + 64 + 128 + 256 = 5081000 所以兔子休息了 1000 次,7 次休息恰好在 A 點,此時湖邊的周長是 128 公里。 所以經過1000次休息,湖的周長是128公里。

  16. 匿名使用者2024-01-23

    您好,有什麼問題?

    問題。 例 1.

    謝謝。 滑稽] [吃鯨魚]。

    等一會。 問題。

    好。 你好,回答 6

    最主要的是,這六個不包含孤立的元素。

    問題。 好。

    有那個選項,對吧?

    問題。 一些。

    好的,希望它有所幫助。

    別忘了喜歡它。

  17. 匿名使用者2024-01-22

    查詢入口點。

    一共30個人中,有8個人不喜歡,所以剩下的22個人喜歡籃球和桌球。

    有15個人喜歡籃球,那麼在22個人中,只有7個人喜歡桌球。 但是有 10 人喜歡桌球,而這些資訊顯示有 3 人同時喜歡這兩種運動。

    所以有了15-3,只喜歡籃球的人數是12。

  18. 匿名使用者2024-01-21

    設喜歡兩項運動的人數為x,(15+10+8+x)-2x=30,解為x=3;那麼只愛籃球不愛桌球的人數是15-3=12人。

  19. 匿名使用者2024-01-20

    12 個(籃球和桌球 3 個,僅桌球 7 個)。

  20. 匿名使用者2024-01-19

    從標題可以看出,喜歡籃球或桌球的童鞋有30-8=22。 假設每個人只喜歡一項運動,那麼有 15 + 10 = 25 雙童鞋喜歡籃球或桌球。 22 25、神馬情況???

    哦,有20-22=3雙喜歡籃球和桌球的童鞋! 所以喜歡籃球但不喜歡桌球的人有 15-3 = 12 le...

  21. 匿名使用者2024-01-18

    A 判斷塵埃佔四之和:1 3 (1 + 1 3) = 1 4 B 佔四之和:1 4 (1 + 1 4) = 1 5,然後計算四之和:

    1 5 (1+1 5)=1 6 那麼丁算四之和:1-1 4-1 5-1 6=23 60,所以總和是:96 銷毀(23 60)=元。

    A是:元。 B為:元。

    C為:元。 丁是:96元。

    這個數字並不容易計算! 我猜你犯了乙個錯誤。

  22. 匿名使用者2024-01-17

    設 A、B、C 和 D 分別為 ABC

    d由淮族的好鉛鉛可以設定或匹配三個方程。

    3a=b+c+d

    公式。 4b=a+c+d

    兩種形式。 5c=a+b+d

    三式。 好吧。

    連立一二。

    使用乙個公式減去兩個公式。

    可以獲得。 4a=5b

    以同樣的方式,5b = 6c

    這樣。 把這些放在一起。

    你可以得到答案。

    我不會忘記的。

    我給你乙個主意。

  23. 匿名使用者2024-01-16

    A = 1 3 (B 褲子 Shenling + C + D)。

    嘉虎齊的錢佔四人孝錢總額的1 4

    B = 1 4 (A + C + D)。

    B的錢是四個人總錢的1 5

    C = 1 5 (A + B + D)。

    投訴人的錢是四人總錢的1 6

    求錢總數:96 (1-1 4-1 5-1 6)是肯定的數字嗎? 這樣做。

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