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地點:學校教室。
角色:老師、學生1、學生2
背景:課堂、課堂上學生和老師之間的對話和問答。
劇情:“鈴兒響叮噹,鈴兒響叮噹。上課鈴響了,是複習課,老師邁著穩健的步伐走進教室。 )
老師000:上課!
000名學生:站起來!
000老師:同學們,大家好!
000名學生:老師您好!
老師000:請坐!
老師:今天我們要複習古詩中的名言和名字,我打算從老師提問開始今天的學習。 我問了學生乙個問題,我說了這首詩的第一句話,學生說了下一句話,好嗎?
同學們異口同聲地說:好!
師:自古以來,沒有人死過。
學生A:自古以來,誰沒有,誰沒有紙當凳子。
老師:(生氣)是那個學生,說了這麼不道德的話,給我站出來!
000 學生A:(站起來)是我。
000老師:(很生氣)你這樣搗亂,你這堂課給我挺身而出。 我們必須完成這項工作,否則我們不想度過難關。 從不!
師:自古以來,沒有人死過。
000 學生A:自古以來,誰沒有,誰沒有用紙拉屎。 如果你不使用衛生紙,除非你用拇指。
000 學生 B:除非你用拇指,拇指,拇指。
這時,老師望著窗外,想了想,想起冬天會下雪,於是問了乙個問題。
老師:地上下雪了,沒有下雨,但雪在地上變成了雨。 下雨的時候很麻煩,為什麼一開始就不下雨? (蕭明站起身說)。
學生B:老師吃飯的時候不吃飯,食物就進了肚子裡。 當它變得多麼麻煩,你為什麼一開始就不吃東西。 (就這樣,老師要當場懲罰小明! 他的手在顫抖,臉上還在裝笑,他想為小明感到羞恥。
老師:河水流向**?
學生B:河水向東流!
老師:天上有多少顆星星?
學生A:天上的星星在北斗七星!
老師:離開這裡!
學生A:走吧!
老師很無奈。 老師:你生病了嗎?
學生B:你有我,我什麼都有!
老師:再試唱一遍!
學生B:路不平,我一輩子都在咆哮!
老師:你相信我想把你壓扁嗎?
學生 A 和 B:該開槍的時候就開槍!
老師實在忍無可忍,氣得無話可說。
老師:我讓你退學!
學生A和B:九州的風與火!
哈哈。 全班一片譁然,老師氣憤地走出了教室。