作文 謝謝你給我這個觀點。 為聲樂老師寫作。 把老師比作一朵花。

比作蠟燭，默默燃燒自己，給予他人！

粉筆，用自己寫得精彩

老師就像藍天，我們是藍天下飛翔的鳥兒; 老師是港灣，學生是停靠的船; 老師是太陽，學生是陽光下的花朵。

我從小就遇到過很多老師，但最讓我印象深刻的是現在的班主任，他只教了我乙個學期，但我對他的印象很好。 第一次見到他，就覺得他很特別，喜歡用文字表達自己想說的話，而他報到的時候，其他老師都用了幾句話來介紹自己，但是他把自己的簡介寫在了黑板上，這讓我突然對他產生了莫名的好感。 也是在報道中得知了他的名字——張曉欣，從名字上看，他應該是乙個非常可愛的老師，原來他是乙個年近50歲的老師，這讓我有點懷疑自己能不能和他好好相處，但這只是第一印象， 在我後來的學習和生活中，我對他有了新的認識;大家都知道，老師是辛苦的園丁，尤其是班主任。

有的老師把這項工作當成一種負擔，但張老師不同，他把班主任的工作當成一種享受，當成一種樂趣，每天工作都很認真。 在學習方面，他對我們非常嚴格，從不讓我們在不該出錯的題目上犯錯，他寧願犧牲休息時間去幫助那些學習困難的學生解決問題，即使沒有人問他，他也會主動找一些學生一對一補課。 他的努力沒有白費，我們班的成績真的提高了不少。

作文不僅在學習方面，他在紀律方面對我們也很嚴格。 我們班的紀律在早讀中一直不是很好，在早讀中經常有很多學生在聊天，就算有班委會也沒用。

如果你不在同一張桌子上讀這篇文章，這是對你的尊重，你的性格很好。

沒關係，不要太在意這些細節。

有人說，老師是天上最亮的北斗七星，為我們指明了前進的方向; 有人說，老師是山里最清涼的山泉，用芬芳的甘露汁澆灌我們小樹苗; 有人說，老師是一片鬱鬱蔥蔥的葉子，擁有強大的身體和保護我們未來的花骨。 老師，我崇拜你，我說不出為什麼會有這種敬佩，看著你在黑板上留下的工整優美的字跡，卻無法衡量其中隱藏著多少神秘和辛勤的汗水，我只知道，這是你對社會教育事業的無私奉獻。 聽聽你在講台上說的每一句話，那是一種什麼樣的聲音？

是大自然清澈的鳥鳴嗎？ 是古典樂器的和諧旋律嗎？ 不，不是，它是一種來自外界的聲音，包含著世界的美妙音調，對我們來說聽起來很深沉，因為那個聲音不是普通的聲音，而是知識的訊號聲音，當你聽到這個聲音時，你就知道有很多知識會從遠方傳來，進入你智慧大腦的駐地。

老師，你是天上最亮的北斗七星，而我是迷失在紅塵中的黑鴨子，每當我迷路時，只要看到你耀眼的光芒，我就能找到回家的路。 還記得你第一次接我的時候，當你把我從乙個充滿天真的孩子變成乙個有理想和成就的小學生，你為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受著自己的幸福，卻忘不了老師，你是山里最清涼的山泉， 你用你的博學讓我們了解這浩瀚無邊的世界，讓我們看到世界是巨大的，你就像我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清楚，就像山泉水一樣，清澈到足以讓你看到下面。老師，你教導我們要有勇氣與困難作鬥爭，不要被困難壓垮，我還記得你常說的一句話，“不經歷風雨，怎麼能看到彩虹，誰也得不到隨便成功。

是的，成功和困難是相對的，如果沒有困難，我們怎麼能談論成功呢？ 老師，你是一片鬱鬱蔥蔥的葉子，你用你強壯的身體，保護我們未來的花朵。 你從來不為自己固執，你總是默默奉獻自己的身體，為你的學生，為你的使命，你願意做一片綠葉而不是一朵紅花，你想用自己的能力打磨這個世界的曙光，讓學生的夢想飛得更高更遠。

老師，你用你的一生教會了我們為什麼要有追求，為什麼要有理想，為什麼要超越自己。 老師，你給這個美好的世界留下了最美麗的笑容，你是我們心中最美麗的神話。

我的老老師作文300字。

我的謝姓語文老師比較年輕，我今年才三十多歲。 中等身材，彎曲的眉毛下有一雙引人注目的眼睛。 黑色閃亮的長髮披在肩膀上。 她的語言在課堂上特別準確、生動、響亮。 這就是為什麼我現在真的很喜歡我的語言課。

我記得有一次，謝老師給我們講了《十里長街送丞相》一文，說著，說著，有的同學讓淚水紅潤了眼眶。 因為：這件事本來就是人之常情，謝先生那美麗的語言，連我都快要流下悲傷的淚水了。

我們的謝老師有時對我們很溫柔，有時對我們很認真。

我記得有一次，那是在寒假期間，我忘了寫八篇作文。 開學時，我給謝老師看作業，謝老師打了我八次。 我的臉沉了下來，我回到座位上，心想：

我要報仇。 謝老師和藹地說：“凡是犯錯的人，都要受到一定程度的懲罰。

這是我們的中文老師。

“我的文案老師”。

激起我真誠的心，記住成長的苦澀，陪伴我度過你，我的老師。

老師，大家都說你在修煉祖國的棟樑; 但我想說，你是祖國的棟樑。 是你們支撐著我們這一代的脊梁！

你就像一根紅蠟燭，把所有的熱和光都給了年輕一代！ 你的性格和精神可以用兩個字來概括，那就是燃燒！ 不停地燃燒！

你的講座是那麼豐富多彩，每一章都彷彿在我面前開啟了一扇窗，讓我看到了乙個多彩的新世界......

老師，我向你致敬。 是你帶領我們無知進入知識的空間，用你的歌聲播下愛的種子。 你像蠟燭一樣燃燒了自己，為我們點燃了希望的火焰，並以你痴迷的熱情引導我們穿過科學的迷宮。

青絲白髮蒼蒼，你無怨無悔，在三尺高的領獎台上，依舊是你爽朗的笑聲。 雖然你的臉上滿是歲月的滄桑，但你仍然帶著會心的微笑留給我們; 白色的粉筆粉一陣陣落下，把很多老師的黑髮染成了白色，卻讓你青春的青澀更加濃郁; 在講台上，在課桌上，冷夏，春夏秋冬，灑一點點辛苦，謝謝老師。

我的老師。

我老師姓王，大約20歲。

王老師的教學方法非常好，我們在課堂上聽得很輕鬆。

王先生中等身材，脾氣很溫順，長髮黝黑半透明。 大眼睛下面有乙個鼻子，可以聞到各種鼻子的味道。 底部是一張靈巧的嘴。

有一次，太陽高高地公升起，我開始穿衣服，然後我看到太陽公升到頭頂，我又開始擔心，心想：到了學校，我肯定又被老師罵了，可是到了學校，老師卻說：“沒事，就去自學吧！

聽了老師的話，我才意識到老師是在哄我。

老師聽了，想了想說：“你最喜歡什麼菜？ 我聽了，心想：

這個問題一定與“素數”這個詞有關。 於是他說，“吃素。

順便說一句，素食主義者是素食菜餚中的素食主義者。 於是我把答案告訴了同學們。 他們盡可能快地寫了出來。

這是我的中文老師，怎麼樣？

有人說，老師就像園丁，因為老師在那裡。

我們正在努力培育祖國未來的棟樑。 都說老師像蜜蜂一樣，整天工作，採集甘露，滋養和滋養祖國的支柱。 在我們漫長的人生旅途中，老師就像一根拐杖。

從我們咿咿呀呀的那一刻起，我們就開始接受老師的照顧。 在我們成長的道路上，老師就像我們的第二位父母，無時無刻不在關愛我們，給我們光明和熱量。 當我們掙扎時，老師會幫助我們; 當我們遇到挫折時，老師會來安慰我們，鼓勵我們; 我們很難報答老師們的無私奉獻。

但是，老師的要求並不高，只要我們努力學習，長大，他們就會滿足。

老師，我想對你說：你就像一支無聲燃燒的蠟燭，在浩瀚的學問海洋中為我們指明了道路。 你把我們從乙個懵懂的孩子培養成乙個全面發展的學生，老師們的辛勤和汗水都體現在這裡！

老師，是你給了我們知識，給了我們力量，給了我們克服困難的勇氣。 老師，你就像大海，我們是小魚，你用細細的波浪餵養我們，讓我們在這知識的海洋中成長。

俗話說，“一日為師，一輩子為父”。 老師們永遠受到我們的尊重和愛戴，我想發自內心地說：“謝謝老師們。 ”

這是無法理解的，公升學是學校安排的，你選老師是不可能的，如果老師辦課開課，那就另當別論了。

你想自己報名參加補習班嗎？