組織一次勸誡談話與嚴肅的書面檢查 10

該組織嚴厲地告誡談話。

一、黨組織的問責方式包括：

1.檢查。 履行職責無效，情節較輕的，責令其書面檢查，切實改正。

2. 通知。 履行職責無效，情節較嚴重的，應當責令改正，並在一定範圍內分發。

3.重組。 對失職瀆職、嚴重違反黨紀、不能改正的，應當整頓。

二、對黨的領導幹部的問責方式包括：

1. 通知。 履行職責無效的，應當嚴懲，按規定糾正，並在一定範圍內通報。

2.勸誡。 有失職瀆職，情節較輕的，應當以談話或者書面形式給予訓誡。

3.組織調整或組織處理。 玩忽職守、失職，情節較重，不適宜擔任現職的，應當視情況採取停職檢查、調整職務、責令辭職、降職、撤職等措施。

4. 紀律處分。 對玩忽職守、失責應當給予紀律處分的，依照《中華人民共和國共產黨紀律處分條例》的規定追究紀律處分。

勸誡談話比較重，因為是一種組織處理措施，比如在引入第一次勸誡談話方式後，各省的實施細則也規定：被勸誡談話者，半年內不得晉公升，當年不考核優秀。

法律分析：相比之下，這三者更重。

1.勸誡談話主要是對有輕微違紀或跡象、傾向的黨員幹部進行談話、訓誡和教育，以達到提前問候、及時提醒、教育省約的目的。

2.筆試（複習）是常用的日常申請文字，是個人或領導對犯錯的個人或組織寫信複習錯誤，並承諾不再犯錯。

3.流傳批評是在一定範圍內公開錯誤的措施，希望肇事者或其他人能夠吸取教訓，並以此為戒。

法律依據：《中華人民共和國公務員法》第六十二條 處罰為：警告、記過、記大過、降職、撤職、開除。

法律分析：勸誡談話不是組織處理的一部分。 告誡對話和組織處理都是問責的方式。

訓誡談話是對思想、工作、作風等有問題的幹部的一種教育形式，由組織紀檢部門對幹部談話進行訓誡、監督和管理，組織跟蹤考核。 勸誡談話主要是對有輕微違紀或苗派性質和傾向問題的黨員幹部進行談話、訓誡和教育，以達到提前問候、及時提醒、教育省力的目的。 勸誡談話要嚴格，指出存在的問題，明辨是非和責任，督促整改，幫助他們吸取教訓，防止小問題，使對話者少犯錯誤或不犯錯誤。

具體制度和實施細則由各單位參照**檔案制定。

法律依據：《黨政領導幹部考核條例》第五十三條 違反本條例的，依情節輕重，給予批評教育、責令檢查、通報批評、訓誡、組織調整或者組織撤職處理，涉嫌違紀違法、職務犯罪的，依法懲戒的，依法追究。按照有關紀律和法律法規處理。

總結。 勸誡談話本身就表明出了問題。 肯定會影響晉公升。

訓誡談話是對思想、工作、作風等有問題的幹部的一種教育形式，由組織紀監部門對幹部談話進行訓誡、監督和管理，組織跟蹤考核。 勸誡談話主要是對有輕微違紀、有跡象、傾向的黨員幹部進行談話、訓誡和教育，以達到提前問候、及時提醒、教育省略的目的。 要嚴格要求勸誡談話，指出存在的問題，明辨是非，督促整改，幫助對方吸取教訓，防止小問題發生，使對話者少犯錯、少犯錯。

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勸誡談話本身就表明出了問題。 肯定會影響晉公升。 勸誡和談吐神話是對思想、工作、作風等有問題的幹部進行教育的一種形式，由組織紀監部門對幹部的談話進行訓誡、監督和管理，組織跟蹤考核。

勸誡談話主要是對有輕微違紀或跡象、傾向的黨員幹部進行談話、訓誡和教育，以達到提前問候、提醒、教育、節約的目的。 要嚴格要求勸誡談話，指出存在的問題，分散是非責任，督促整改，幫助對方吸取教訓，防止小問題發生，使對話者少犯錯、少犯錯、少犯錯。