我的初中生活 要發生的事情 20

但是我們怎麼知道你初中發生了什麼？ 不同的學校，不同的老師，不同的班級，不同的同學，這些都可以創造不同的故事

我不知道你是在準備初中還是別的什麼。 （寫清楚！ ）

但如果你正在準備初中，我仍然可以幫助你！

上初中的時候，其實和剛開始的小學生活差不多，同學們還是那麼單純。 （別說不簡單，幾年後回頭看，到時候感慨萬千！要學習的科目太多了，很難像小學那樣混合。

長大了，肯定會有更多的活動，報名參加一些也不錯，忙著參加高考的時候後悔也來不及了！ 但也要適度，太多會影響你的正常生活！

隨著時間的流逝，您會發現在不知不覺中發生了很多變化。 如果氣氛積極，你會變得更加成熟，各方面都有所提高，如果沒有，班級就有可能變成乙個八卦圈，而這一對（呵呵，有可能你也會遇到這種事情！ ），然後 xx 說了一些不好或更糟的事情，叛逆......親朱者為紅，親墨者為黑，若是小心，容易被感染！

新環境，新同學，新老師，新氛圍！ 比別人更早地適應這種環境和氛圍，與同學建立良好的關係，在這個新階段做好計畫，彌補自己的長處！

希望它有所幫助，（雖然我不知道這是否是你要問的？ ）

我是一年級班主任，已經進入初中生活，你們的學習環境不一樣，學習內容不一樣，最重要的是你們的學習方式也會改變。 進入初中是乙個叛逆的時期，你可能會覺得父母說的不對，你覺得自己已經長大了，是時候下定決心了。 但你必須明白，無論你如何理解事物，你都無法像你的長輩和老師那樣清楚地看到事物。

所以，不要把它留給你自己的氣質。 像抽菸打架這樣的事情，或者有這種事情的同學，你應該遠離。

小學生活好，初中生活“好”。 剛上初中的時候，我就感受到了初中生活的美好和美好。 不上初中的時候，只覺得初中生活豐富多彩，嚮往。 但從初中開始，我就深深地體會到了。

<>好的和壞的”。 首先，二中學的操場很大，比小學溫暖的小操場要寬。 它有乙個常規的400公尺跑道，以及九個籃球場和兩個排球場。

最讓我高興的是，操場周圍有很多健身器材，我可以在課後玩。 然後是第二中學的廁所很有特色。 樓層都是瓷磚，有自動水龍頭，有兩層有幾個入口，就像賓館一樣。

我的新老師對我很好，很善良，像大姐姐一樣關心我們。 我認識了我的新同學，並在課間休息時互相玩耍，這也讓我很開心。 其次，不好的是作業很多，但說白了，小學沒有自習課，初中有自習課，自習課可以寫的作業多。

其次，我上了更多的初中課程，參加了更多的考試。 讓我感到“最糟糕”的是我在幾次考試中表現不佳。 但我也想考好，所以我覺得初中考試“不好”。

有句話說：“考老師的法寶，分數是我們的命脈”。 同學們還是專心學習的，我一定會找到適合自己的學習方法。

你好，親愛的！ 我們很樂意為您解答！ 我的初中生活應該是這樣的：

首先是把初始階段做好。 俗話說：“九層平台從地起; 從小橡子中生長出大橡樹。

良好的開端是成功的一半。 初中一年級是初中的開始，與小學相比，科目數量和科目深度都有所提高。 你會在思想上高度重視，堅信“櫻桃好吃難切，不努力就不會開花”的古訓，課堂上認真聽，不開小差; 課後認真做好功課，不要抄襲。

善於思考，勤奮好覺，不能在同一條起跑線上輸。 這樣，你就可以一步乙個腳印，穩步前進，為三年的初中學習打下堅實的基礎，為考上理想的高中積蓄力量。 二是充實自己。

在認真學習的同時，你應該努力發現每個科目的樂趣和奧秘。 特別是要積極參加學校和班級組織的各項活動，既要調整學習狀態，豐富學習生活，又要培養各方面的能力。 在小學時，我們參加了許多興趣小組，如唱歌、繪畫、書法、樂器、舞蹈、田徑、朗誦、演講、閱讀、寫作等。 現在我們可以從這些興趣出發，組織參加積極健康的課外活動，培養情操，培養能力，提高水平，努力做乙個全面發展的中學生。

三是養成良好的習慣。 你們都是獨生子女，是父母的“掌中寶貝”，爸爸媽媽爺爺奶奶的寵愛和溺愛，讓你們養成了不少壞習慣。 現在你是中學生，你應該從每一天、每一刻、每乙個動作開始，努力做好每一件小事

不要遲到，不要早退，養成守時的習慣; 不罵人，不吵鬧，養成文明習慣; 不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，並養成衛生習慣; 不要拖延或抄襲作業，養成努力學習的習慣; 不挑食，不亂吃，養成節儉的習慣，不比較，不亂花錢，養成簡單的習慣。

初中是我最快樂的時期，屬於青春期，內心很安靜，學習的時候很努力，很勤奮，真的不怕吃苦，看到班上學習好的學生會嫉妒，然後就會努力學習，就能超越班上最厲害的學生， 這種成就感真的很棒，回家也不在乎家裡的瑣事，很開心，看到爸媽有時間很煩人，我沒有特別的感覺，我還是會沉浸在自己的生活中，和同齡人一起玩的時候也不會有其他的煩惱， 去偷桃子和李子吃， 在地里偷紅薯摘西瓜，真是一段難忘的時光，也許是初中剛開戀的時候，可真是綠光盎然，哈哈。

我長大了，我不是那個被寵愛的“小公主”和“小主人”這意味著他有自己的想法和自由，不再是乙個只聽父母的話，沒有主見的人。 雖然有自由，但生活失控; 雖然我已經長大了，但有些事情是乙個人做不到的。

在過去，在學校。

彷彿在一瞬間，我生命中的第乙個學習階段，小學，已成為過去，並留在了我的記憶中。 現在我已經進入了人生的第二個階段——初中。

當我還在上小學的時候，我經常聽到人們告訴我初中生活有多辛苦，學習有多重，老師有多嚴格。 更有甚者，有人形容初中的三年是地獄般的經歷。 雖然我知道這有點誇張，但說到初中，我還是有點害怕和害怕。

我現在已經快到初中一年級了，我發現初中的學習生活遠沒有我想象的那麼可怕和可怕。 回想起當時的心態，我忍不住自嘲：沒有理由擔心天。

記得開學第一天，我一走進教室，老師就給了我乙個鼓勵的微笑，親切地叫我坐**，指導我填寫表格，並講解其他注意事項。 在接下來的幾天裡，我們這些素不相識的人，從世界各地聚集在這裡，相互了解，相互了解。 心中的不安消失得無影無蹤。

我依稀記得初中第一次開學典禮。 聽到學校領導大聲說，熱烈歡迎新生的到來。 我覺得我已經適應了初中生活。 接下來的三年，充滿了憧憬。

與小學相比，初中的科目多了，作業也多了，但這並沒有改變我學習生活的美好和舒適。 我發現每個主題都非常有趣。 精彩的情節和中文閱讀文筆讓我流連忘返，數學解題讓我沉思後沉迷其中; 簡單的英文字母組成複雜多樣的單詞; 生物學知識使我對自然的奇蹟和生命的威嚴感到驚訝; 地理上複雜的地形讓我驚嘆於世界的壯麗; 政治教會了我成長的責任; 歷史教會了我朝代的興衰.......

在學習之餘，我和我的同學們瘋狂地玩耍，我們奔跑，我們大喊大叫，我們比賽，我們互相幫助。

我即將告別初中一年級，馬上面臨新的挑戰，我相信這種美好和幸福會繼續下去。